Артемов, В. А. Психология наглядности при обучении иностранным языкам [Текст] / В. А. Артемов> // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 8 ; Вып. 8. - С. 40-46. - Золотые страницы. Специальный выпуск журнала "Иностранные языки в школе". - (Золотые страницы. - 2012. - Вып. 8. - С. 40-46) . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): грамматические структуры -- иностранные языки -- наглядность при обучении -- обучение иностранным языкам -- психология наглядности -- языковая наглядность -- устная речь Аннотация: В статье рассмотрены условия применения наглядности при обучении устной речи на иностранных языках. |
Скрябина, Ольга Алексеевна (доктор педагогических наук). Методы и приемы открытия нового знания на уроке русского языка [Текст] / О. А. Скрябина> // Русский язык в школе. - 2017. - № 5. - С. 3-7. - Библиогр.: с. 6-7 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- новые знания -- новые требования -- требования к уроку -- отечественная методическая школа -- уроки русского языка -- русский язык -- индуктивные методы -- приемы обучения -- языковая наглядность -- языковые оппозиции -- предметные действия -- частично-поисковые беседы -- проблемные ситуации -- приемы аналогии -- графические поддержки Аннотация: Методы и приемы открытия нового знания с учетом новых требований к уроку русского языка и с опорой на традиции отечественной методической школы. |