Шулятьев, Владимир Михайлович (доктор педагогических наук; профессор). Физическое развитие и коррекция фигуры студенток технического вуза средствами гимнастики [Текст] / В. М. Шулятьев, О. В. Тимофеева // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2011. - N 2. - С. 62-65 : 1 фот., 2 табл., 1 диагр. - Библиогр.: с. 65 (10 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Омск--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Омск--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): антропометрические данные -- антропометрический шейпинг-рейтинг -- аэробика -- вузы -- высшие учебные заведения -- гимнастика -- индекс Кетле -- индивидуальные физические программы -- институты -- исследования -- Кетле индекс -- коррекция фигуры -- педагогические эксперименты -- студентки -- технические вузы -- учебные занятия -- физическое воспитание -- физическое развитие -- шейпинг Аннотация: Результаты экспериментальной проверки эффективности влияния индивидуальной программы занятий шейпингом в сравнении с программой занятий аэробикой на физическое развитие и коррекцию фигуры студенток 1-го курса основного учебного отделения Омского государственного технического университета. Доп.точки доступа: Тимофеева, Ольга Витальевна (кандидат педагогических наук); Омский государственный технический университет |
Ревенко, Е. М. (кандидат педагогических наук; доцент). Связи двигательных способностей с проявлениями личностных черт у студентов, различающихся уровнем интеллекта [Текст] : е. М. Ревенко, Т. Ф. Зелова, В. А. Сальников / Е. М. Ревенко, Т. Ф. Зелова , В. А. Сальников // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2011. - N 3. - С. 31-32, 49-52 : 1 фот., 3 рис. - Библиогр.: с. 52 (17 назв. )
Рубрики: Физическая культура и спорт--Россия, 21 в. Медико-биологические основы физического воспитания--Россия, 21 в. Психология--Россия, 21 в. Психология личности--Россия, 21 в. Образование. Педагогика--Омск--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Омск--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): академии -- Амтхауэра тест -- двигательная активность -- двигательные способности -- двигательный потенциал личности -- индивидуально-психологические особенности -- интеллектуальный уровень -- исследования -- ителлект -- Кеттела опросник -- корреляционные плеяды -- опросник Кеттела -- психологическое развитие -- психомоторика -- студенты -- тест Амтхауэра -- тесты -- умственные способности Аннотация: Задача исследования, проведенного на базе Сибирской государственной автомобильно-дорожной академии, - изучение связей двигательных способностей и черт личности у студентов 1-го курса, различающихся уровнем интеллекта. Доп.точки доступа: Зелова, Т. Ф. (аспирантка); Сальников, В. А. (доктор педагогических наук; профессор); СибАДИ; Сибирская государственная автомобильно-дорожная академия |
Сафонова, Жанна Борисовна (доктор педагогических наук; профессор). Аксиологический аспект проблемы физического воспитания студентов специальной медицинской группы [Текст] / Ж. Б. Сафонов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2011. - N 6. - С. 69-72 : 1 фот. - Библиогр.: с. 72 (10 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Омск--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Омск--Россия, 21 в. Физическая культура и спорт--Омск--Россия, 21 в. Медико-биологические основы физического воспитания--Омск--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- двигательная активность студентов -- заболевания студентов -- занятия по физической культуре -- институты -- оздоровительные методики -- педагогические исследования -- репродуктивное здоровье -- СМГ -- специальные медицинские группы -- студенты -- физические тренировки -- физические упражнения -- физическое развитие студентов Аннотация: Изучение и разработка физической реабилитации студентов специальной медицинской группы с сердечно-сосудистыми и другими неспецифическими заболеваниями на кафедре физического воспитания и спорта Омского государственного технического университета. Доп.точки доступа: Омский государственный технический университет \кафедра физического воспитания и спорта\ |
Эммерт, Мария Сергеевна. Комплексная методика профессионально-прикладной физической подготовки студенток - будущих специалистов по управлению персоналом [Текст] / М. С. Эммерт // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2011. - N 5. - С. 74-78 : 1 фот., 2 табл. - Библиогр.: с. 78 ( 19 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Омск--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Омск--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): вузы -- комплексные методики -- оздоровительная физическая культура -- педагогические исследования -- педагогические эксперименты -- ППФП -- профессиография -- профессиональная деятельность -- профессионально-прикладная физическая подготовка -- степ-аэробика -- студентки-управленцы -- тестирование -- университеты -- физическое воспитание Аннотация: Экспериментальное обоснование комплексной методики профессионально-прикладной физической подготовки студенток-управленцев на базе Омского государственного технического университета. Доп.точки доступа: Омский государственный технический университет |
Горская, Инесса Юрьевна (доктор педагогических наук; профессор). Педагогическая технология совершенствования координационных способностей студентов нефизкультурных вузов [Текст] / И. Ю. Горская, Л. Н. Вериго, М. Ю. Моор // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 2. - С. 19-22 : 1 фот., 1 табл., 1 диаграмма. - Библиогр.: с. 21-22 (8 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Омск--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Омск--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- занятия физической культурой -- исследования -- кафедры вузов -- координационные способности -- координационные упражнения -- нефизкультурные вузы -- омские вузы -- педагогические эксперименты -- психомоторные способности -- развитие координационных способностей -- совершенствование координационных способностей -- студенты нефизкультурных вузов -- студенты физкультурных вузов -- университеты -- физкультурные вузы Аннотация: Цель исследования - теоретическое обоснование и экспериментальное апробирование технологии совершенствования координационных способностей студентов нефизкультурных вузов. Исследование проведено на базе кафедры медико-биологических основ физической культуры и спорта Сибирского государственного университета физической культуры и спорта. В нем участвовали студенты этого вуза, а также нефизкультурных вузов - Омского государственного института сервиса и Сибирского автомобильно-дорожного института, всего 240 человек. Доп.точки доступа: Вериго, Любовь Николаевна (старший преподаватель); Моор, Марина Юрьевна (старший преподаватель); Сибирский государственный университет физической культуры и спорта \кафедра медико-биологических основ физической культуры и спорта\; Кафедра медико-биологических основ физической культуры и спорта Сибирского государственного университета физической культуры и спортаОмский государственный институт сервиса; СибГУФК; ОГИС; СибАДИ; Сибирский автомобильно-дорожный институт |
Михалев, Владимир Иванович (доктор педагогических наук; профессор; ректор). Проблемы нравственно-этического воспитания студентов физкультурного вуза [Текст] / В. И. Михалев, Н. М. Костихина // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 2. - С. 29-30, 47-48 : 1 фот., 2 рис. - Библиогр.: с. 48 (6 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Омск--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Омск--Россия, 21 в. Теория и методика воспитания--Омск--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): Петровского методика -- анкетирование студентов -- антиидеал -- будущие специалисты физической культуры -- вузы -- высшие учебные заведения -- идеалы студентов -- исследования -- личность студента -- методика Петровского -- морально-волевые качества -- нравственно-этические ценности -- нравственно-этическое воспитание -- нравственно-этическое поведение -- нравственные идеалы студентов -- омские вузы -- педагогические эксперименты -- подготовка кадров -- самовоспитание -- самокритичность -- самооценка -- самосовершенствование -- содержание идеалов -- специалисты физической культуры -- студенты физкультурных вузов -- университеты -- физкультурные вузы -- формирование нравственно-этического поведения Аннотация: Цель исследования - выявление особенностей формирования нравственно-этического поведения студентов физкультурного вуза на основе структуры качества личности (мотив и действие) и уровня самооценки и самокритичности. Педагогический эксперимент проводился на базе Сибирского государственного университета физической культуры и спорта. Для достижения поставленной цели использовалось анкетирование, решение проблемных ситуаций, для выявления содержания идеалов студентов - методика А. В. Петровского. Данная методика позволяет выявить положительное эталонное множество (идеал), а также отрицательное (антиидеал), то есть черты, которые личность больше всего одобряет или осуждает в людях. Доп.точки доступа: Костихина, Нина Мефодьевна (кандидат педагогических наук; профессор); Сибирский государственный университет физической культуры и спортаСибГУФК |
Сафонова, Жанна Борисовна (доктор педагогических наук; профессор). Междисциплинарный подход к внедрению комплекса ГТО IX-XI ступеней студентами - будущими социальными работниками [Текст] / Ж. Б. Сафонова, Л. А. Прядко // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 4. - С. 69-72 : 1 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 72 (5 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Омск--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Омск--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): активность пожилых людей -- анкетирование пожилых людей -- будущие социальные работники -- вузы -- высшие учебные заведения -- готовность студентов -- двигательная активность пожилых людей -- исследования -- комплексные центры социального обслуживания -- лица пожилого возраста -- нормативы ГТО -- нормы ГТО -- обслуживание пожилых людей -- омские вузы -- омские центры социального обслуживания -- подготовка кадров -- пожилой возраст -- пожилые люди -- практическая социальная работа -- прикладная физическая культура -- профессиональная готовность -- профессиональное социальное образование -- социальная работа -- социальное образование -- социальное обслуживание -- социальные работники -- средства физической культуры -- студенты вузов -- студенты-социальные работники -- университеты -- факультеты гуманитарного образования -- физическая подготовленность -- физкультурно-спортивные комплексы -- центры социального обслуживания Аннотация: Цель исследования - провести анализ социально-оздоровительных факторов, обуславливающих необходимость междисциплинарного подхода к подготовке студентов - будущих социальных работников к использованию средств физической культуры в работе с пожилыми людьми. Было проведено анкетирование 250 пожилых людей, обслуживаемых на дому в отделениях Комплексного центра социального обслуживания населения "Пенаты" г. Омска, в возрасте 65-85 лет, не имеющих инвалидности. Доп.точки доступа: Прядко, Любовь Александровна (кандидат педагогических наук; доцент); Комплексный центр социального обслуживания населения "Пенаты" г. ОмскаПенаты, комплексный центр социального обслуживания населения г. Омска; Омский государственный технический университет \факультет гуманитарного образования\; Факультет гуманитарного образования Омского государственного технического университета |