371.4 А 66 Андрусенко, Л. С. (учитель хореографии МОУ "Гимназия N 1"). Становление системы руководства коллективами детского самодеятельного хореографического творчества (1960-е гг.- по наст. время) [Текст] / Л. С. Андрусенко // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 6. - С. 17-26. - Библиогр.: с. 25-26 (18 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания История образования--Россия, 20 в. 2-я пол. Кл.слова (ненормированные): дети -- дополнительное образование детей -- внешкольное образование -- руководители -- руководящие кадры -- руководящие работники -- танцевальная самодеятельность -- детская самодеятельность -- художественная самодеятельность -- хореографическое творчество -- самодеятельная хореография -- педагоги-хореографы -- танец (образование) -- хореография (образование) Аннотация: О становлении системы руководства детским творчеством в области танца в период с 1960-х годов по настоящее время. |
Разумовский, В. Г. К 60-летию Юрия Аркадьевича Саурова [Текст] / В. Г. Разумовский, В. А. Орлов // Физика в школе. - 2007. - N 6. - С. 77-78. - Фот. . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Образование. Педагогика История образования--Россия, 20 в. 2-я пол. Кл.слова (ненормированные): педагоги -- педагогическая деятельность -- юбилеи -- юбилейные даты -- ученые-педагоги Аннотация: Об ученом-педагоге Ю. А. Саурове. Доп.точки доступа: Орлов, В. А.; Сауров, Юрий Аркадьевич \ю. А.\ |
Майдангалиева, Жумагуль Алдияровна. Система творческих заданий и упражнений по литературе: итоги формирования [Текст] / Ж. А. Майдангалиева // Искусство и образование. - 2013. - № 3. - С. 102-115. - Библиогр.: с. 113-115 (15 назв.) . - ISSN 2072-0432
Рубрики: Образование. Педагогика История образования--Россия, 20 в. 2-я пол. Методика преподавания учебных предметов--Россия, 20 в. 2-я пол. Кл.слова (ненормированные): творческие задания -- задания по литературе -- упражнения по литературе -- педагоги -- методисты -- читательская культура -- преподавание литературы -- методика преподавания литературы -- литературное развитие -- методические системы Аннотация: Дан анализ основных этапов формирования системы творческих заданий в научно-методических трудах русских педагогов и методистов во второй половине 20 века. Доп.точки доступа: Мизина \ю. И.\; Збарский \и. С.\; Маранцман, Владимир Георгиевич (доктор педагогических наук) \в. Г.\ |
Ушакова, О. (доктор педагогических наук). А. В. Запорожец и юбилей Института дошкольного воспитания [Текст] = Alexander Zaporozhets and jubilee of Institute of Preschool Education / О. Ушакова // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 12. - С. 5-8. - Библиогр.: с. 8 (7 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика История образования--Россия, 20 в. 2-я пол. Кл.слова (ненормированные): дошкольное детство -- научные исследования -- психолого-педагогические исследования -- институты -- юбилеи -- психологи -- детские психологи -- научные школы Аннотация: В статье рассказывается о юбилее Института дошкольного воспитания, его первом директоре и сотрудниках, создавших научные школы, руководивших психолого-педагогическими исследованиями, направленными на разработку концепции дошкольного воспитания. Доп.точки доступа: Запорожец, Александр Владимирович \а. В.\; Научно-исследовательский институт дошкольного воспитания АПН СССРИсследовательский центр семьи и детства РАО; Институт дошкольного образования и семейного воспитания РАО; Институт развития дошкольного образования РАО; Институт психолого-педагогических проблем детства РАО; Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО |