Беспалов, П. И. Применение аналогий в химическом эксперименте по органической химии [Текст] / П. И. Беспалов> // Химия в школе. - 2011. - N 3. - С. 59-64 : табл. - Библиогр.: с. 64 . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): лабораторные способы -- органическая химия -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- химические эксперименты -- метан -- пиролиз -- метод аналогий -- Дюма реакция -- реакция Дюма Аннотация: Применение реакции Дюма в школьном курсе химии. |
Беспалов, П. И. Применение цифровых лабораторий при решении экспериментальных задач [Текст] / П. И. Беспалов> // Химия в школе. - 2010. - N 7. - С. 51-57 . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): компьютерные технологии -- решение задач -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- экспериментальная деятельность -- обучение химии -- экспериментальные задачи -- химические эксперименты -- химические задачи -- задачи по химии -- цифровые датчики -- цифровые лаборатории Аннотация: Примеры решения задач. |
Беспалов, П. И. Фермент уреаза как объект ученического исследования [Текст] / П. И. Беспалов> // Химия в школе. - 2010. - N 8. - С. 62-66 . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): белки -- ферменты -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- экспериментальная деятельность -- обучение химии -- химические эксперименты -- химические опыты -- уреаза -- опыты по химии Аннотация: Порядок проведения опытов с ферментом уреаза. |
Зимина, А. И. Применение цифровых лабораторий при проведении демонстрационного эксперимента [Текст] / А. И. Зимина, П. И. Беспалов, М. В. Дорофеев> // Химия в школе. - 2010. - N 10. - С. 59-66 : 5 табл. - Библиогр.: с. 66 (2 назв. ). - Подстроч. примеч. . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): критериальная функция -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- исследовательская функция -- обучение химии -- лабораторное оборудование -- химические эксперименты -- химические опыты -- функции эксперимента -- демонстрационные эксперименты -- корректирующая функция -- цифровые лаборатории -- эвристическая функция -- информативная функция Аннотация: Частные функции демонстрационного эксперимента, проведенного с использованием цифровой лаборатории. Доп.точки доступа: Беспалов, П. И.; Дорофеев, М. В. |
Беспалов, П. И. Колебательные реакции: удивительно, любопытно, интересно [Текст] / П. И. Беспалов> // Химия в школе. - 2011. - № 6. - С. 53-59. - Библиогр.: с. 59 . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): химические реакции -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- химические эксперименты -- демонстрационные эксперименты -- колебательные реакции -- сульфосалициловая кислота Аннотация: Описание демонстрационного эксперимента по проведению колебательной реакции с сульфосалициловой кислотой. |
Беспалов, П. И. Эта простая "непростая" реакция [Текст] / П. И. Беспалов> // Химия в школе. - 2011. - № 7. - С. 56-58. - Библиогр.: с. 58 (4 назв. ) . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ректив Фелинга -- Фелинга реактив -- реакция медного зеркала -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- формальдегид -- химические эксперименты -- химические опыты -- демонстрационные эксперименты -- реакция окисления -- гидроксид меди Аннотация: Некоторые варианты проведения опытов на окисление альдегидов гидроксидом меди. |
Дорофеев, М. В. Изучение скорости химической реакции с использованием цифровой лаборатории [Текст] / М. В. Дорофеев, П. И. Беспалов> // Химия в школе. - 2011. - № 8. - С. 43-50 : 6 табл., 6 рис. - Библиогр.: с. 50 (9 назв. ) . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): химические реакции -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- лабораторные опыты -- обучение химии -- химические эксперименты -- химические опыты -- цифровые технологии -- концентрация веществ -- скорость реакций -- цифровые лаборатории Аннотация: Описание лабораторного опыта по химии с применением цифровых технологий. Доп.точки доступа: Беспалов, П. И. |
Беспалов, П. И. Как определить подлинность оливкового масла [Текст] / П. И. Беспалов, М. В. Дорофеев> // Химия в школе. - 2011. - № 9. - С. 53-59 : 3 табл. - Библиогр.: с. 59 (8 назв. ) . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): подлинность масла -- элаидиновая проба -- определение иодного числа -- лабораторные работы -- межпредметные связи -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- химические эксперименты -- химические опыты -- оливковое масло -- методы идентификации -- иодное число -- цветные реакции Аннотация: Наиболее приемлемые методы идентификации масла в условиях школьного кабинета химии. Доп.точки доступа: Дорофеев, М. В. |
Беспалов, П. И. Применение учебного прогнозирования в химическом эксперименте [Текст] / П. И. Беспалов> // Химия в школе. - 2012. - № 2. - С. 55-60. - Библиогр.: с. 60 (3 назв.). - Подстроч. примеч. . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): приемы прогнозирования -- учебное прогнозирование -- химические реакции -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- карбоновые кислоты -- обучение химии -- приемы обучения -- муравьиная кислота -- уксусная кислота -- методические приемы -- химические эксперименты -- химические опыты Аннотация: Использование приема прогнозирования при проведении экспериментов с муравьиной кислотой. |
Беспалов, П. И. Экспериментальное исследование окислительно-восстановительных реакций [Текст] / П. И. Беспалов, М. В. Дорофеев> // Химия в школе. - 2012. - № 1. - С. 74-80 : схема . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): окислительно-восстановительные реакции -- химические реакции -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- подготовка к экзамену -- экспериментальные исследования -- обучение химии -- химические эксперименты -- химические опыты -- учебные исследования -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- окислители -- восстановители Аннотация: Методика организации учебного исследования при изучении окислительно-восстановительных реакций. Доп.точки доступа: Дорофеев, М. В. |
Беспалов, П. И. Аппарат для проведения химических реакций при изучении свойств веществ [Текст] / П. И. Беспалов> // Химия в школе. - 2012. - № 4. - С. 55-60 . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): аппараты для проведения химических реакций -- хлороводород -- АПХР -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- хлор -- озон -- химические эксперименты -- химические реакции -- химические опыты -- обучение химии -- сернистый газ -- лабораторное оборудование -- аммиак -- сероводород -- ацетилен -- этилен Аннотация: Описание экспериментов, проводимых с помощью аппарата для проведения химических реакций (АПХР). |
Дорофеев, М. В. Формирование исследовательских умений на начальном этапе изучения химии [Текст] / М. В. Дорофеев, П. И. Беспалов> // Химия в школе. - 2012. - № 9. - С. 51-59 : 3 рис., 5 табл. . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): простые вещества -- сложные вещества -- учащиеся -- общеобразовательная школа -- экспериментальная деятельность -- преподавание химии -- 8 класс -- химические вещества -- демонстрационные опыты -- физические явления -- химические реакции -- химические опыты -- обучение химии -- свойства веществ -- лабораторные опыты -- химические явления -- исследовательские умения Аннотация: Методика проведения химических опытов при изучении темы «Первоначальные химические понятия» в 8-м классе. Доп.точки доступа: Беспалов, П. И. |
Беспалов, П. И. Исследуем коррозию железа [Текст] / П. И. Беспалов> // Химия в школе. - 2012. - № 8. - С. 47-50 : табл. - Библиогр.: с. 50 (6 назв.) . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): практико-ориентированные опыты -- общеобразовательная школа -- экспериментальная деятельность -- преподавание химии -- лабораторные работы -- практические работы -- химические эксперименты -- обучение химии -- демонстрационные эксперименты -- уроки химии -- структура урока -- коррозия металлов -- коррозия железа Аннотация: Структура урока по экспериментальному выявлению различных сторон процесса коррозии железа. |
Беспалов, П. И. Средство "Белизна" в школьном химическом эксперименте [Текст] / П. И. Беспалов, М. В. Дорофеев> // Химия в школе. - 2013. - № 6. - С. 58-61. - Библиогр.: с. 61 (3 назв.) . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание химии -- обучение химии -- исследовательская деятельность -- общеобразовательная школа -- лабораторные опыты -- химические эксперименты -- отбеливающие средства -- лабораторные реактивы -- бытовая химия -- хлорная вода -- галогены -- бромная вода -- гипохлорит натрия -- школьные химические эксперименты Аннотация: Использование доступных средств бытовой химии для получения необходимых реактивов. Доп.точки доступа: Дорофеев, М. В. |
Беспалов, П. И. Применение лакмуса в школьной практике [Текст] / П. И. Беспалов> // Химия в школе. - 2015. - № 4. - С. 56-57. - Библиогр.: с. 57 . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Химия Аналитическая химия в целом Кл.слова (ненормированные): лакмус -- лакмусовая бумага -- индикаторы -- кислотно-основные индикаторы -- химические реактивы -- химические препараты -- лакмоид Аннотация: Отсутствие лакмуса в школе связано с тем, что производство лакмуса из натурального сырья (лишайников) достаточно дорогое, поэтому в широких промышленных масштабах его не производят. |
Беспалов, П. И. Применение цифровой лаборатории при изучении окислительно-восстановительных реакций [Текст] / П. И. Беспалов> // Химия в школе. - 2015. - № 7. - С. 48-51. - Библиогр.: с. 51 (6 назв.) . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): цифровые лаборатории -- продукты окислительно-восстановительных реакций -- окислительно-восстановительные реакции -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- химические эксперименты -- прогнозирование Аннотация: Методика применения цифровой лаборатории для прогнозирования продуктов окислительно-восстановительных реакций. |
Дорофеев, М. В. Исследование ароматических кислот на уроках в медицинском классе [Текст] = Studying aromatic acids at lessons in a medical class / М. В. Дорофеев, П. И. Беспалов> // Химия в школе. - 2019. - № 2. - С. 70-75 : рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 75. - Рез. англ. . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обучение химии -- уроки химии -- познавательный интерес -- учебные исследования -- исследование ароматических кислот -- профильные классы -- медицинские препараты -- кислоты -- химические эксперименты -- ароматические кислоты -- медицинские классы -- бензойная кислота -- салициловая кислота -- ацетилсалициловая кислота -- химические свойства кислот -- преподавание химии Аннотация: Рассматривается изучение химических свойств ароматических кислот и их производных в классах медицинского профиля. Доп.точки доступа: Беспалов, П. И. |