Тимерманис, Н. (канд. пед. наук). Нельзя остаться равнодушным... [Текст] : рецензия / Н. Тимерманис // Учитель. - 2008. - N 6. - С. 83-84. - Рец. на кн.: Браже, Т. Г. О литературе в школе. Книга для учителя. - СПб.: Издательский дом "МИРС", 2008. - 394 с.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): изучение литературы -- литература -- литература в школе -- рецензии -- самообразование учителя -- творчество писателей -- уроки литературы Доп.точки доступа: Браже, Тереза Георгиевна \т. Г.\ |
Слово об учителе. К 80-летию Терезы Георгиевны Браже [Текст] // Литература в школе. - 2011. - N 6. - С. 24-25
Рубрики: Образование. Педагогика История образования--Россия, 20 в., 21 в. Кл.слова (ненормированные): методисты -- педагоги -- педагогическое творчество -- преподавание литературы Аннотация: Творческий путь методиста в области преподавания литературы Терезы Георгиевны Браже. Доп.точки доступа: Браже, Тереза Георгиевна (методист ; 1931-) \т. Г.\ |
Браже, Тереза Георгиевна (доктор педагогических наук; профессор; Заслуженный деятель науки РФ). Рефлексивная культура педагога: способы ее выявления и развития [Текст] / Т. Г. Браже // Человек и образование. - 2012. - № 1. - С. 80-84. - Библиогр.: с. 84 (6 назв. ) . - ISSN 1815-7041
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): самоидентификация личности -- саморазвитие личности -- педагоги -- автоандрогоги -- речевая культура -- речевой автопортрет -- рефлексия -- читательский автопортрет -- рефлексивная культура педагога Аннотация: В статье показана рефлексивная культура педагога как условие его развития как профессионала и личности. |
Браже, Тереза Георгиевна (доктор педагогических наук; профессор). Традиции развития духовно-нравственной культуры взрослых через самоанализ и самопознание личности в чтении [Текст] = Traditions of the development of spiritually-moral culture of adults through self-examination and self-identity in reading / Т. Г. Браже // Человек и образование. - 2012. - № 3. - С. 76-79. - Библиогр.: с. 79 (5 назв. ) . - ISSN 1815-7041
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогика взрослых Непрерывное образование Кл.слова (ненормированные): самопознание личности -- духовно-нравственная культура -- самоанализ личности -- читательский автопортрет -- культура педагога -- рефлексия -- рефлексия педагога -- речевая деятельность -- читательская деятельность Аннотация: В статье сопоставляются современные и первоначальные исконные латинские смыслы понятия "рефлексия", говорится о способах ее использования при чтении. |
Браже, Тереза Георгиевна (доктор педагогических наук). История моей переписки с Василием Гроссманом [Текст] : к 110-летию со дня рождения В. С. Гроссмана / Браже Тереза Георгиевна // Литература в школе. - 2015. - № 8. - С. 12-14 : фот. . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): переписка -- писатели -- письма -- романы -- уроки литературы -- читатели Аннотация: Взаимоотношения читателей и писателей; план работы над романом В. Гроссмана "Жизнь и судьба". Доп.точки доступа: Гроссман, Василий Семенович (писатель; журналист ; 1905-1964) \в. С.\ |
Браже, Тереза Георгиевна (доктор педагогических наук; профессор). Пути и возможности развития навыков педагогического исследования [Текст] : на примере личного пути в науку / Браже Тереза Георгиевна // Литература в школе. - 2016. - № 3. - С. 20-23. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Наука. Науковедение Общие вопросы науки Кл.слова (ненормированные): автобиографии исследователей -- автопортреты исследователей -- андрагогический подход -- достижение профессионализма -- исследовательская практика -- исследовательские работы -- образовательные процессы -- педагогические исследования -- педагогические ошибки -- педагогический профессионализм -- тенденции обучения -- учителя литературы Аннотация: Путь в исследовательскую практику Браже Терезы Георгиевны. |