Дмитриев, Владислав Леонидович (кандидат физико-математических наук; доцент). Тестирование в игровой форме как способ проверки усвоения учебного материала [Текст] / В. Л. Дмитриев // Информатика в школе. - 2012. - № 10 (83). - С. 41-43 : рис.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика обучения информатике -- информатика (дисциплина) -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- компьютерное тестирование -- контроль знаний -- проверка знаний -- игровые формы обучения -- усвоение знаний Аннотация: Рассмотрена возможность использования тестирования в игровой форме как щадящего способа проверки усвоения знаний учащихся. Тест в форме игры значительно снижает стрессовую компоненту процесса контроля знаний, что позволяет учащемуся наиболее полно показать свои способности. В качестве примера рассматривается разработанная и апробированная автором тестирующая программа "Дорога знаний". |
Дмитриев, Владислав Леонидович (кандидат физико-математических наук; доцент). Опыт отбора задач для активизации интереса школьников к изучению программирования [Текст] / В. Л. Дмитриев // Информатика в школе. - 2015. - № 4 (107). - С. 51-54 : 2 рис. - Библиогр.: с. 54 (11 назв.) . - ISSN 2221-1993
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): активизация познавательной деятельности -- активные методы обучения -- задачи (информатика) -- информатика (дисциплина) -- информатика в школе -- познавательная деятельность -- программирование -- развитие творческих способностей -- распознавание образов -- творческие способности -- уроки информатики -- учебные дисциплины -- учебные предметы Аннотация: Предложен пример задачи на распознавание образов, рассмотрение которой имеет большое значение для развития современных технологий. Подобные задачи способствуют активизации познавательной деятельности учащихся, мотивируют их к изучению программирования, а также позволяют широко применять на уроках активные методы обучения. |
Дмитриев, Владислав Леонидович (кандидат физико-математических наук; доцент). Об эффективных решениях в задачах по программированию [Текст] / В. Л. Дмитриев // Информатика в школе. - 2015. - № 9 (112). - С. 37-40 : табл. - Библиогр.: с. 40 (7 назв.) . - ISSN 2221-1993
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): алгоритмы (информатика) -- задачи (информатика) -- информатика (дисциплина) -- информатика в школе -- обучение программированию -- программирование -- решение задач -- скорость вычислений -- учебные дисциплины -- учебные предметы -- школьный курс информатики -- эффективность алгоритмов Аннотация: Рассматриваются вопросы поиска эффективных алгоритмов при решении некоторого класса задач в процессе обучения программированию. Под эффективностью алгоритма понимается выполнение требований по минимальному использованию памяти программой и быстроте работы алгоритма. Представлены решения одной из авторских задач. |
Дмитриев, Владислав Леонидович (кандидат физико-математических наук; доцент; доцент кафедры). Игровые проекты в школьном курсе программирования [Текст] / В. Л. Дмитриев, Л. К. Мухаметова, Н. Л. Евдокимова // Информатика в школе. - 2016. - № 2. - С. 49-54. - Библиогр.: с. 54 (9 назв. ) . - ISSN 2221-1993
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Вычислительная техника Программирование ЭВМ. Компьютерные программы. Программотехника Информатика Информатизация общества. Информационная политика Кл.слова (ненормированные): игровые проекты -- уроки информатики -- методические разработки -- Delphi -- задания -- игровые программы -- творческая деятельность -- языки программирования Аннотация: Задания на разработку игровых программ на языке визуального программирования Delphi. Доп.точки доступа: Мухаметова, Лилия Каримовна (студент); Евдокимова, Наталья Леонидовна (учитель информатики) |