Душина, И. В. (профессор). Изменения в структуре и содержании курса географии "Материки, океаны, народы и страны" [Текст] / И. В. Душина // География в школе. - 2007. - N 4. - С. . 49-54. - Библиогр.: с. 54 (4 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 8 класс -- географическое образование -- модернизация образования -- обучение географии -- преподавание географии -- школьный курс Аннотация: Цель статьи - привлечь внимание учителя к тем изменениям в структуре и содержании курса 8 класса, которые происходят в настоящее время, учесть современные цели среднего географического образования и современные задачи географической науки, которые требуют изучения пространственно-временных взаимосвязей, природных и антропогенных факторов и особенностей развития различных территориальных систем. |
Душина, И. В. (профессор). Новое в структуре и содержании учебника "Материки, океаны, народы и страны. Страноведение" [Текст] / И. В. Душина, Л. Смоктунович // География в школе. - 2009. - N 3. - С. 52-53. - Библиогр.: с. 54 (4 назв. ) . - ISSN 0016-7207
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 7 класс -- географическое образование -- модернизация образования -- обучение географии -- преподавание географии -- школьный курс Аннотация: Рассматриваются основные принципы и подходы к построению структуры и содержания указанного в заголовке статьи учебника. Доп.точки доступа: Смоктунович, Л. (канд. географ. наук) |
Душина, И. В. (профессор). Практическая составляющая обучения географии - основа формирования компетенций школьников [Текст] / И. В. Душина, А. А. Беловолова // География в школе. - 2009. - N 1. - С. 41-47 : табл. - Библиогр.: с. 47 (10 назв. ) . - ISSN 0016-7207
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 7 класс -- географическое образование -- модернизация образования -- обучение географии -- преподавание географии -- школьный курс -- компетентностный подход Аннотация: Рассматривается термин "компетентностный подход". Доп.точки доступа: Беловолова, А. А. |
Душина, И. В. (профессор). Особенности новой линии учебников географии [Текст] / И. В. Душина // География в школе. - 2009. - N 2. - С. 31-33. - Библиогр.: с. 33 (2 назв. ) . - ISSN 0016-7207
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебники географии -- географическое образование -- преподавание географии -- школьный курс -- интегрированный курс -- учебные пособия Аннотация: О новой линии учебников географии, разработанной единым авторским коллективом - преподавателями кафедры методики обучения географии МПГУ (издательством "Вентара-Граф"). |
Душина, И. В. Школьная география в период модернизации образования: успехи и просчеты [Текст] / И. В. Душина // География в школе. - 2009. - N 5. - С. 38-41 . - ISSN 0016-7207
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): образовательные стандарты -- основная школа -- уроки географии -- модернизация образования -- образовательные курсы -- образовательные программы -- интегрированное обучение -- школьный курс -- методические материалы Аннотация: Дается анализ изменений структуры и содержания школьной географии в связи с реализацией новой концепции - переходом от раздельного изучения физической и социально-экономической географии к интегрированному курсу. |
Душина, И. В. (канд. пед. наук). Пути обновления методического мастерства учителя географии в период модернизации образования [Текст] / И. В. Душина, Е. А. Таможняя // География в школе. - 2010. - N 3. - С. 34-38 : ил. . - ISSN 0016-7207
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): роль учителя -- учителя географии -- преподавание географии -- географическое образование -- компетентность учителя -- методическое мышление -- модернизация образования -- стандарты второго поколения -- образовательные стандарты Аннотация: Выделены основные направления обновления и перестройки методического мастерства учителя в соответствии с требованиями Стандарта второго поколения. Доп.точки доступа: Таможняя, Е. А. |
Душина, И. В. (кандидат педагогических наук; профессор). Отражение научных понятий в примерных (рабочих) программах по географии [Текст] / И. В. Душина // География в школе. - 2011. - N 4. - С. 26-29. - Библиогр.: с. 29 (7 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): школьные предметы -- географическое образование -- школьная география -- новые концепции -- интегрированные курсы -- комплексное страноведение -- авторские программы -- рабочие программы -- программы по географии -- дидактические узлы -- методики обучения географии -- научные знания -- общие понятия -- система научных понятий -- классификация понятий -- объем понятий -- формирование понятий Аннотация: Автор анализирует программы обучения географии в школе, обращает внимание на необходимость формирования понятий в учебном процессе. |
Душина, И. В. (кандидат педагогических наук; профессор). Новое планирование содержания курса географии "Материки, океаны, народы и страны" (VII класс) [Текст] / И. В. Душина // География в школе. - 2010. - N 6. - С. 28-32 : 1 табл.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): школьная география -- модернизация -- школьные курсы -- школьные курсы географии -- структура курса -- планирование уроков -- тематическое планирование -- уроки географии -- 7 класс Аннотация: Автор предлагает тематическое планирование курса "Материки, океаны, народы и страны" (VII класс). |
Учителю о новых подходах к планированию урока географии в условиях введения образовательных стандартов нового поколения [Текст] / И. В. Душина [и др.] // География в школе. - 2012. - № 3. - С. 29-38
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): уроки географии -- организация уроков -- планирование уроков -- содержание уроков -- современные уроки географии -- средства обучения -- планирование деятельности учащихся -- формирование умений -- учебные действия учащихся -- продуктивная учебная деятельность -- деятельностный подход -- базовые компетенции -- познавательные задачи -- креативные компоненты Аннотация: Авторы показывают новые направления планирования и организации урока географии в соответствии с требованиями образовательных стандартов нового поколения. Доп.точки доступа: Душина, И. В.; Беловолова, Е. А.; Таможняя, Е. А.; Пятунин, В. Б. |
Душина, И. В. Творческое восприятие учителем программы и учебника [Текст] / И. В. Душина // География в школе. - 2012. - № 7. - С. 26-29. - Библиогр.: с. 29 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обучение географии -- школьная география -- интегрированные курсы -- творческий подход -- компоненты содержания -- деятельность учащихся -- личностные результаты -- метапредметные результаты -- программы -- учебники географии -- учебные действия Аннотация: Автор рассказывает об основных направлениях творческой деятельности учителя. |
Программа и тематическое планирование по курсу "Начальный курс географии" (V-VI классы) [Текст] / А. А. Летягин [и др.] // География в школе. - 2012. - № 8. - С. 23-34 : табл.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебные дисциплины -- курс географии -- учебные программы -- тематическое планирование -- уроки географии -- обучение географии -- 5 класс -- 6 класс Аннотация: Представлены программа и тематическое планирование курса «Начальный курс географии». Доп.точки доступа: Летягин, А. А.; Душина, И. В.; Пятунин, В. Б.; Таможняя, Е. А. |