Еремин, В. В. (док. физ.- мат. наук).
    Лауреаты Нобелевской премии 2007 года [Текст] : по химии - Г. Эртль / В. В. Еремин // Природа. - 2008. - N 1. - С. 74-78. - Библиогр.: с. 78 (5 назв. ) . - ISSN 0032-874Х
УДК
ББК 72.3 + 24.5 + 72.3 + 24.5
Рубрики: Наука. Науковедение
   История науки

   Химия

   Физическая химия. Химическая физика, 2007 г.

Кл.слова (ненормированные):
биографии -- гетерогенные реакции -- гомогенные реакции -- научные открытия -- нобелевские лауреаты -- ученые -- химики
Аннотация: Нобелевская премия по химии в 2007 году присуждена Г. Эртлю "за исследования химических процессов на твердых поверхностях".


Доп.точки доступа:
Эртль \г.\




    Еремин, В. В.
    Важность функционально-стоимостного анализа в условиях финансового бюджетирования [Текст] / В. В. Еремин // Экономические науки. - 2007. - N 12. - С. 266-270 : схемы
УДК
ББК 65.291.9
Рубрики: Экономика
   Финансы предприятия

Кл.слова (ненормированные):
бюджетирование -- накладные расходы -- функционально-стоимостной анализ -- финансовые бюджеты -- предприятия
Аннотация: Описывается проблема некорректного распределения накладных издержек предприятия по видам продукции с помощью пропорциональных методик. Автор предлагает решение этой проблемы путем внедрения в систему финансовых бюджетов механизма функционально-стоимостного анализа.





    Еремин, В. В. (профессор МГУ).
    Международная химическая олимпиада: успехи, ошибки, разочарования [Текст] / В. В. Еремин // Химия в школе. - 2010. - N 8. - С. 2-6 : 2 рис., табл., фот. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- естественно-научное образование -- международные олимпиады -- химические олимпиады -- олимпиады школьников -- олимпиадные задания
Аннотация: Уровень и содержание олимпиадных заданий, проблемы организации олимпиад.


Доп.точки доступа:
Международная химическая олимпиада




    Еремин, В. В.
    Составление олимпиадных задач: "западный" и "восточный" подходы [Текст] / В. В. Еремин // Химия в школе. - 2010. - N 9. - С. 72-76 : 4 рис., табл. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
щелочные металллы -- кристаллохимия -- решение задач -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- галогениды -- олимпиадные задачи -- международные олимпиады -- химические олимпиады -- кристаллическая структура -- задачи по химии -- клатраты
Аннотация: На примере темы «Кристаллохимия» рассмотрены различные подходы к составлению задач Международной химической олимпиады.


Доп.точки доступа:
Международная химическая олимпиада




    Еремин, В. В. (профессор).
    Турецкое золото для России: результаты 43-й Международной химической олимпиады школьников [Текст] / В. В. Еремин // Химия в школе. - 2011. - № 8. - С. 69-74 : табл., рис., фот. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Турция
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
международные химические олимпиады -- школьники -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- водородная энергетика -- школьные олимпиады -- обучение химии -- олимпиадные задачи -- международные олимпиады -- химические олимпиады -- химические конкурсы -- результаты олимпиад
Аннотация: Краткая информация о 43-й Международной химической олимпиаде. Пример олимпиадной задачи.


Доп.точки доступа:
Устинович, Илья \и.\; Козлов, Максим \м.\; Петрюков, Кирилл \к.\; Куманяев, Иван \и.\; Международная химическая олимпиада школьников




    Еремин, В. В.
    Анализ задач 44-й Международной химической олимпиады [Текст] / В. В. Еремин // Химия в школе. - 2012. - № 9. - С. 75-80 : рис., табл. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- олимпиады школьников -- преподавание химии -- решение задач -- международные олимпиады -- обучение химии -- задачи по химии -- химические задачи -- химические олимпиады -- олимпиадные задачи
Аннотация: Рассмотрены наиболее интересные фрагменты некоторых задач 44-й Международной химической олимпиады в слегка адаптированной форме.


Доп.точки доступа:
Международная химическая олимпиада




    Еремин, В. В.
    Новая победа российских школьников [Текст] / В. В. Еремин // Химия в школе. - 2012. - № 8. - С. 2-4 : фот. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- олимпиады школьников -- победители олимпиады -- преподавание химии -- международные олимпиады -- обучение химии -- химические олимпиады -- призеры олимпиады
Аннотация: Информация о 44-й Международной химической олимпиаде в США.


Доп.точки доступа:
Устинович, Илья (победитель олимпиады) \и.\; Олейниченко, Александр (победитель олимпиады) \а.\; Петрюков, Кирилл (победитель олимпиады) \к.\; Бойчук, Артем (призер олимпиады) \а.\; Международная химическая олимпиада




    Лунин, В. В. (академик РАН).
    Химия XXI века в школьных учебниках [Текст] / В. В. Лунин, В. В. Еремин // Химия в школе. - 2018. - № 4. - С. 4-9 . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика, 21 в.
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
влияние науки -- общеобразовательная школа -- школьные программы -- преподавание химии -- УМК по химии -- обучение химии -- учебно-методические комплексы -- учебники по химии -- содержание учебников -- современная химия -- роль химии -- нравственные аспекты -- применение химии -- классические принципы -- химическое образование -- задачи УМК -- методические особенности -- дидактические принципы -- классическая химия -- школьные учебники -- междисциплинарные связи -- зеленая химия -- социальное значение химии
Аннотация: На примере учебно-методического комплекса по химии, созданного в Московском государственном университете имени М. В. Ломоносова, показана возможность сочетания в школьных учебниках современной химии и классических принципов химического образования.


Доп.точки доступа:
Еремин, В. В. (профессор); Московский государственный университет имени М. В. ЛомоносоваМГУ имени М. В. Ломоносова