Рухленко, Н. М. Заметки с уроков русского языка, или Как сделать обучение русскому языку интересным [Текст] / Н. М. Рухленко> // Русский язык в школе. - 2008. - N 1. - С. 3-11 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- учащиеся -- дидактические материалы -- нравственное воспитание -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- педагогический опыт -- уроки русского языка Аннотация: О формировании у школьников гражданственности, высоких нравственных качеств на уроках русского языка. Доп.точки доступа: Астафьев, Виктор Петрович (российский писатель) \в. П.\; Бондарев, Юрий (российский писатель) \ю.\ |
Рухленко, Н. М. Материалы к обобщающему уроку "Ь после шипящих" [Текст] / Н. М. Рухленко> // Русский язык в школе. - 2006. - N 6. - С. 23-25 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- дидактические материалы -- орфография -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- шипящие -- мягкий знак -- обобщающие материалы Аннотация: Дидактический материал по теме "Ь после шипящих". |
Рухленко, Н. М. О педагогике русских народных игр [Текст] / Н. М. Рухленко> // Физическая культура в школе. - 2010. - N 7. - С. 58-59. - Библиогр. в тексте . - ISSN 0130-5581
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): стихотворения -- народные игры -- школьники -- анкетирование -- правила игры -- уроки физической культуры -- детские игры -- русские игры Аннотация: Народная игра является превосходным эмоционально-образным средством влияния на детей, способствует раскрытию их творческих возможностей, пробуждает воображение, развивает положительные качества личности. Доп.точки доступа: Пушкин, Александр Сергеевич (писатель) \а. С.\ |