Шаповалова, О. Е. (доктор психологических наук). Игра - эффективное средство коррекции и развития эмоциональной сферы умственно отсталых школьников [Текст] / Шаповалова О. Е.> // Коррекционная педагогика. - 2008. - N 2 (26). - С. 27-34
Рубрики: Психология Медицинская психология Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): специальная психология -- коррекционная педагогика -- дети -- умственно отсталые -- школьники -- эмоциональное развитие -- игры -- коррекционно-развивающие игры -- школы 8 вида Аннотация: Даны рекомендации по использованию игровых заданий в целях коррекции недостатков эмоциональной сферы умственно отсталых школьников. |
Шаповалова, О. Е. (доктор психологических наук, заведующая кафедрой). Влияние интеллектуального дефекта на эмоциональное отношение школьников к окружающей действительности [Текст] / О. Е. Шаповалова> // Коррекционная педагогика. - 2007. - N 5 (23). - С. 31-37
Рубрики: Психология Медицинская психология--Биробиджан--Еврейская автономная область--Россия Кл.слова (ненормированные): медицинская психология -- коррекционная психология -- дети -- школьники -- коррекционные школы -- школы 8 вида -- массовые школы -- анкеты -- исследование -- эмоции -- переживания -- эмоциональная активность -- эмоциональное развитие -- коррекционно-воспитательная работа Аннотация: О результатах исследования, в котором рассматривается динамика эмоционального отношения учащихся школы 8 вида к различным сторонам окружающей действительности в сравнении с нормально развивающимися сверстниками. |
Шаповалова, О. Е. (д-р психол. наук, зав. кафедрой коррекционной педагогики). Изучение отношения младших школьников к обучению [Текст] / О. Е. Шаповалова> // Начальная школа. - 2010. - N 1. - С. 22-28 : рис. . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дети -- обучение -- начальное обучение -- начальные классы -- начальная школа -- младшие школьники -- школьники -- диагностика (образование) -- методы диагностики (образование) -- отношение к обучению Аннотация: Представлены различные методики, которые помогут определить особенности отношения ребенка к школе. |
Шаповалова, О. Е. (доктор психологических наук). Выявление особенностей эмоциональной сферы учащихся школы восьмого вида с опорой на наглядную основу [Текст] / О. Е. Шаповалова> // Коррекционная педагогика. - 2009. - N 4 (34). - С. 52-58
Рубрики: Психология Медицинская психология Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- школы 8 вида -- эмоции -- чувства -- эмоциональное развитие -- коррекционная психология -- умственная отсталость -- эксперименты -- переживания -- эмоциональный диапазон -- наглядный материал -- фильмы -- картины -- фотографии -- сказки Аннотация: В статье говорится об опыте изучения особенностей эмоционального развития учащихся с нарушением интеллекта. |
Шаповалова, О. Е. (доктор психологических наук). Коррекционно-развивающая направленность упражнения в системе психолого-педагогической помощи учащимся с нарушением интеллекта [Текст] / Шаповалова О. Е.> // Коррекционная педагогика. - 2009. - N 3 (33). - С. 20-27
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- олигофренопедагогика -- психолого-педагогическая помощь -- коррекционно-развивающая работа -- коррекционно-воспитательный процесс -- школы 8 вида -- умственно отсталые дети -- нарушение интеллекта -- эмоциональное развитие -- упражнения Аннотация: Описываются упражнения, воздействующие на эмоциональную сферу детей с нарушением интеллекта. |
Шаповалова, О. Е. (доктор психологических наук). Психологическая культура будущих педагогов [Текст] / О. Е. Шаповалова> // Высшее образование в России. - 2012. - № 3. - С. 97-103 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Биробиджан, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка будущих дефектологов -- будущие дефектологи -- дефектология -- психологическая культура -- специальные образовательные учреждения -- коррекционные образовательные учреждения -- коррекционно-образовательный процесс -- образовательные учреждения Аннотация: Посвящается исследованию, направленному на изучение и формирование психологической культуры будущих учителей-дефектологов. Доп.точки доступа: Приамурский государственный университет им. Шолом-Алейхема; ПГУ им. Шолом-Алейхема |
Шаповалова, О. Е. (доктор психологических наук; заведующий кафедрой). Психологическое изучение умственно отсталых школьников с помощью беседы [Текст] / О. Е. Шаповалова> // Коррекционная педагогика. - 2011. - № 5. - С. 28-33
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): школьники -- умственно отсталые школьники -- психологические исследования -- психологическая диагностика -- психологические методики -- собеседования -- беседы Аннотация: Статья посвящена обоснованию возможностей и диагностической ценности беседы с умственно отсталыми учащимися при организации их психологического изучения. |
Шаповалова, О. Е. (доктор педагогических наук). Развитие и коррекция воображения младших школьников с нарушением интеллекта [Текст] / О. Е. Шаповалова> // Коррекционная педагогика. - 2020. - № 1 (январь-март). - С. 27-33. - Библиогр.: с. 33 (12 назв.) . - ISSN 2686-7222
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): воображение -- младшие школьники -- нарушения интеллекта -- развитие воображения -- умственная отсталость Аннотация: Дается обзор научных исследований, посвященных вопросам воображения у умственно-отсталых детей. Приводятся практически апробированные задания, направленные на коррекцию и развитие воображения. |
Шаповалова, О. Е. (доктор психологических наук; профессор; заведующий кафедрой). Коррекция и развитие внимания младших школьников с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Шаповалова О. Е.> // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 1 (январь-март). - С. 5-11. - Библиогр.: с. 11 (12 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): ОВЗ -- дети с ОВЗ -- занятия -- игры -- компоненты готовности -- коррекция внимания -- младшие школьники -- ограниченные возможности здоровья -- развитие внимания -- социологические исследования -- упражнения -- школьники Аннотация: Обобщаются имеющиеся в науке данные, характеризующие внимание младших школьников с ограниченными возможностями здоровья. Описываются практически апробированные задания, направленные на его коррекцию и развитие. |
Шаповалова, О. Е. (доктор педагогических наук; заведующий). Изучение самооценки младших школьников с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / О. Е. Шаповалова> // Коррекционная педагогика. - 2022. - № 1 (январь-март). - С. 34-40. - Библиогр.: с. 40 (10 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): ОВЗ -- авторские разработки -- апробированные методики -- инклюзивное образование -- младшие школьники -- ограниченные возможности здоровья -- психолого-педагогическое изучение -- самооценка младших школьников -- социализация младших школьников -- специальное образование Аннотация: Обобщен опыт изучения самооценки младших школьников с ограниченными возможностями здоровья. Приведены методики и авторские разработки, которые могут успешно использоваться при психолого-педагогическом сопровождении детей с ОВЗ. |