Яковлев, Сергей Викторович (канд. пед. наук). Эффект накопительного действия ценностей культуры на формирующееся мировоззрение личности [Текст] / С. В. Яковлев // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2008. - N 1. - С. 129-132. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 1997-0803
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): система ценностей -- ценности культуры -- мировоззрение личности -- культура личности -- студенты -- педагогические вузы Аннотация: Передача ценностных категорий от педагога студенту в педагогическом вузе. |
Яковлев, Сергей Викторович (кандидат педагогических наук; доцент; ведущий научный сотрудник; главный редактор). Основные тенденции развития института семьи в современной России [Текст] = The main trends in the development of the family institution in modern Russia / С. В. Яковлев // Педагогика. - 2020. - № 7. - С. 45-53. - Библиогр.: с. 50-51 (27 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): ОВЗ -- гувернеры -- дети -- дети с ОВЗ -- детское неблагополучие -- жестокое обращение -- институт семьи -- неблагополучные семьи -- ограниченные возможности здоровья -- организация досуга -- педагоги -- педагогическое взаимодействие -- попечительская деятельность -- развитие института семьи -- родители -- семейная педагогика -- семейное консультирование -- семейные детские дома -- семейные детские сады -- трудная жизненная ситуация -- целевые программы Аннотация: В статье характеризуются приоритетные направления развития института семьи в современной России, на которые следует ориентироваться при разработке содержания учебных программ по основам семейной педагогики для студентов педвузов. Это будет способствовать повышению качества их профессиональной подготовки, а также формированию профессиональных компетенций по осуществлению взаимодействия семьи и школы. |