Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (1)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (27)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=историко-педагогическое знание<.>)

Общее количество найденных документов : 39
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-39

   Я
   И902

    Историко-педагогический журнал [Текст] / науч. изд. ГОУ ВПО "Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад." ; [гл. ред.: В. И. Смирнов]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011 - .
   1 / 2011. - 164 с. : портр. ; 24 см. - ). - Аннот., ключ. сл. к ст. парал. рус., англ. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - 250 экз. - (в обл.) : 200.00 р.
    Содержание:
Смирнов, Владимир Иванович. "Новое, чтоб стать действительным, должно исторически развиваться из старого" / В. И. Смирнов. - С .7-12
Корнетов, Григорий Борисович. История педагогики в начале III тысячелетия / Г. Б. Корнетов. - С .13-42
Корнетов, Григорий Борисович. Результаты анкетирования российских историков педагогики / Г. Б. Корнетов. - С .24-42
Смирнова, Лариса Владимировна. Ельницкий Константин Васильевич (1846–1917) / Л. В. Смирнова. - С .43-45
Ельницкий, Константин Васильевич. Личность учителя / К. В. Ельницкий. - С .46-49
Бобрышов, Сергей Викторович. Требования к личностным и профессиональным качествам учителя в первых отечественных учебных пособиях по педагогике / С. В. Бобрышов. - С .50-59
Возчиков, Вячеслав Анатольевич. Оплот русской духовности, или почему создание эллино-греческой академии стало в России государевым делом / В. А. Возчиков. - С .60-68
Колпачев, Виктор Васильевич. История русского образования в контексте языческих и православных традиций / В. В. Колпачев. - С .69-80
Смирнов, Владимир Иванович. Церковно-учительская литература как источник историко-педагогических знаний о развитии образования и педагогической мысли в средневековой Руси X–XVII вв. / В. И. Смирнов. - С .81-87
Гладкова, Ольга Сергеевна. О профессиональной подготовке и повышении квалификации педагогических кадров в Германии / О. С. Гладкова. - С .88-97
Южанинова, Елена Владимировна. Цель воспитания в педагогической мысли Германии конца XVIII – начала XIX вв. / Е. В. Южанинова. - С .98-108
Шевелев, Александр Николаевич. Тенденции исторического развития петербургского учительства в период 1990–2010 гг. : (ч. 1) / А. Н. Шевелев. - С .109-119
Карнаух, Надежда Валентиновна. Наставники амурских учителей : (к 80-летию кафедры педагогики Благовещенского государственного педагогического университета) / Н. В. Карнаух. - С .120-129
Новиков, Сергей Геннадьевич. А. С. Макаренко: марксизм и советский воспитательный проект 1920–1930-х годов / С. Г. Новиков. - С .130-137
Куликова, Светлана Вячеславовна. О взаимосвязи национальных и западных традиций в российском образовании / С. В. Куликова. - С .138-144
Грицай, Людмила Александровна. Православно-аксиологическая концепция родительского воспитания детей в семье в отечественном педагогическом наследии XII–XVIII вв. / Л. А. Грицай. - С .145-153
Ху, Мин. Основные направления реформирования университетской системы в Китае в 1917–1932 гг. / М. Ху. - С .154-160

ББК Я52
Рубрики: Журналы--Издания высших учебных заведений--Нижний Тагил, г.
Высшие учебные заведения--Продолжающиеся издания--Нижнетагильская социально-педагогическая академия (НТГСПА)--Журналы
Кл.слова (ненормированные):
НТГСПА издания -- издания высших учебных заведений -- издания НТГСПА -- журналы НТГСПА -- историко-педагогические знания -- историко-педагогические исследования -- историко-педагогическое знание -- история педагогики -- история педагогической мысли -- история образования

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, Владимир Иванович \ред.\; Корнетов, Григорий Борисович \ред.\; Смирнова, Лариса Владимировна \ред.\; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 6
ЧЗ (1), АБ (5)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (5)
Найти похожие

   Я
   И902

    Историко-педагогический журнал [Текст] / науч. изд. ГОУ ВПО "Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад." ; [гл. ред.: В. И. Смирнов]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011 - .
   2 / 2011. - 148 с. : портр., ил. ; 24 см. - ). - Аннот., ключ. сл. к ст. парал. рус., англ. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - 250 экз. - (в обл.) : 200.00 р.
    Содержание:
Сандырев, Александр. Человеку нужен человек: каритативная функция образования / А. Сандырев. - С .7-12
Смирнова, Лариса Владимировна. Из педагогического наследия М. В. Ломоносова : (К 300-летию со дня рождения М. В. Ломоносова, великого ученого и просветителя) / Л. В. Смирнова. - С .13-17
Ломоносов, Михаил Васильевич. Из проекта регламента академической гимназии : (Дидактические установки М. В. Ломоносова) / М. В. Ломоносов. - С .18-25
Вершинина, Надежда Александровна. Анализ информационного массива дисциплины как метод историко-педагогического исследования / Н. А. Вершинина. - С .26-38
Романов, Алексей Алексеевич. Гуманистический проект С. Т. Шацкого : (К 100-летию со дня основания колонии "Бодрая жизнь") / А. А. Романов. - С .39-51
Макаров, Михаил Иванович. Провиденциалистские смыслы воспитания свободы в педагогических идеях русских философов конца XIX – первой половины XX вв. / М. И. Макаров. - С .52-58
Рогачева, Елена Юрьевна. Гостевые лекции Джона Дьюи в Шотландии: их влияние на британскую систему образования / Е. Ю. Рогачева. - С .59-65
Бирюкова, Наталья Алексеевна. Философские подходы к образованию взрослых в США / Н. А. Бирюкова. - С .66-75
Сахаров, Василий Александрович. Эмоциональный фактор духовно-нравственного воспитания молодежи в педагогическом наследии русского зарубежья / В. А. Сахаров. - С .76-83
Шевелев, Александр Николаевич. Тенденции исторического развития петербургского учительства в период 1990–2010 гг. : (ч. 2) / А. Н. Шевелев. - С .84-97
Шелягова, Анна Александровна. Деятельность Таврического губернского земства по развитию военного гимназического образования Крыма во второй половине XIX века / А. А. Шелягова. - С .98-112
Новиков, Сергей Геннадьевич. Советский парадигмальный воспитательный проект первой трети XX века: природа и социокультурные истоки / С. Г. Новиков. - С .113-121
Пичугина, Виктория Константиновна. Дискурс в педагогике: лингвистический и исторический аспекты / В. К. Пичугина. - С .122-129
Уманская, Марина Валерьевна. Национально-исторический контекст категории "образование" / М. В. Уманская. - С .130-138
Смирнов, Вячеслав Юрьевич. Реализация основных принципов педагогики космизма в педагогических системах К. Э. Циолковского и Н. Ф. Федорова / В. Ю. Смирнов. - С .139-144

ББК Я52
Рубрики: Журналы--Издания высших учебных заведений--Нижний Тагил, г.
Высшие учебные заведения--Продолжающиеся издания--Нижнетагильская социально-педагогическая академия (НТГСПА)--Журналы
Кл.слова (ненормированные):
НТГСПА издания -- издания высших учебных заведений -- издания НТГСПА -- журналы НТГСПА -- историко-педагогические исследования -- историко-педагогическое знание -- история образования -- история педагогики -- история педагогической мысли

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, Владимир Иванович \ред.\; Корнетов, Григорий Борисович \ред.\; Смирнова, Лариса Владимировна \ред.\; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 6
ЧЗ (1), АБ (5)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (5)
Найти похожие

   Я
   И902

    Историко-педагогический журнал [Текст] / науч. изд. ФГБОУ ВПО "Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад." ; [гл. ред.: В. И. Смирнов]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011 - .
   3 / 2011. - 188 с. : портр. ; 24 см. - ). - Аннот., ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - 250 экз. - (в обл.) : 194.80 р.
    Содержание:
Корнетов, Григорий Борисович. Ежегодная национальная научная конференция "Историко-педагогическое знание в начале III тысячелетия" / Г. Б. Корнетов. - С .5-12
Стенограмма VII национальной научной конференции "Историко-педагогическое знание в начале III тысячелетия" : 17 нояб. 2011 г. - С .13-53
Бобрышов, Сергей Викторович. Становление историко-педагогической науки в России как отражение генезиса ее предмета (вторая половина XIX – начало XX века) / С. В. Бобрышов. - С .54-70
Безрогов, Виталий Григорьевич. Педагогические феномены учительства и ученичества в доиндустриальных обществах / В. Г. Безрогов. - С .71-86
Бим-Бад, Борис Михайлович. Этнокультурный генезис педагогических практик / Б. М. Бим-Бад. - С .87-98
Колесникова, Ирина Аполлоновна. Историко-культурное измерение педагогической профессии / И. А. Колесникова. - С .99-106
Корнетова, Екатерина Григорьевна. Регулирование взаимоотношений между "старшими" и "младшими" на Древнем Востоке / Е. Г. Корнетова. - С .107-122
Кошелева, Ольга Евгеньевна. Педагогический идеал Просвещения и современная историография / О. Е. Кошелева. - С .123-131
Врачинская, Татьяна Валерьевна. Конфликт в педагогическом взаимодействии в отечественной педагогике (XIX – середина XX века) / Т. В. Врачинская. - С .132-138
Уткин, Анатолий Валерьевич. Миссия учителя в социально-педагогической проблематике всероссийских съездов учителей (вторая половина XIX – начало XX века) / А. В. Уткин. - С .139-164
Астафьева, Елена Николаевна. Герберт Спенсер: воспитание методом естественных последствий / Е. Н. Астафьева. - С .165-174
Барышникова, Ольга Михайловна. Педагогика С. Френе: реалия или история / О. М. Барышникова. - С .175-181

ББК Я52
Рубрики: Журналы--Издания высших учебных заведений--Нижний Тагил, г.
Высшие учебные заведения--Продолжающиеся издания--Нижнетагильская социально-педагогическая академия (НТГСПА)--Журналы
Кл.слова (ненормированные):
НТГСПА издания -- издания высших учебных заведений -- издания НТГСПА -- журналы НТГСПА -- историко-педагогические исследования -- историко-педагогическое знание -- история образования -- история педагогики -- история педагогической мысли

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, Владимир Иванович \ред.\; Корнетов, Григорий Борисович \ред.\; Смирнова, Лариса Владимировна \ред.\; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие

   Я
   И902

    Историко-педагогический журнал [Текст] / науч. изд. ФГБОУ ВПО "Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад." ; [гл. ред.: В. И. Смирнов]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011 - .
   1 / 2012. - 204 с. : портр., табл. ; 24 см. - ). - Авт. и загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - 250 экз. - (в обл.) : 200.00 р.
    Содержание:
Уткин, Анатолий Валерьевич. Год российской истории / А. В. Уткин. - С .7-11
Лебедев, Сергей Владимирович. Из педагогического наследия Л. Н. Модзалевского : (К 175-летию со дня рождения) / С. В. Лебедев. - С .12-16
Модзалевский, Лев Николаевич. Императрица Мария Федоровна и ее первый женский институт / Л. Н. Модзалевский. - С .17-33
Корнетов, Григорий Борисович. Предмет и объект истории педагогики / Г. Б. Корнетов. - С .34-52
Безрогов, Виталий Григорьевич. М. Ломоносов: начало научного пути / В. Г. Безрогов. - С .53-68
Кимайкин, Сергей Иванович. Трактовка воспитания личности в русской педагогической мысли конца XIX – начала XX века / С. И. Кимайкин. - С .69-75
Болбас, Валерий Сергеевич. Идеи коллективизма и индивидуализма в этико-педагогической мысли средневековой Беларуси / В. С. Болбас. - С .76-85
Донгаузер, Елена Викторовна. Немецкая философия образования в контексте педагогической антропологии / Е. В. Донгаузер. - С .86-95
Малиева, Залина Колумбовна. Воспитательный потенциал духовно-нравственных ценностей традиционной культуры (на примере осетинской педагогики) / З. К. Малиева. - С .96-108
Мишакова, Екатерина Николаевна. Развитие дошкольного образования в Царицынском уезде Саратовской губернии на рубеже XIX – начале XX века / Е. Н. Мишакова. - С .109-117
Чапаев, Николай Кузьмич. Современные проблемы ментального воспитания в свете педагогических идей К. Д. Ушинского / Н. К. Чапаев, И. П. Верещагина. - С .118-125
Юдина, Надежда Петровна. Механизм распространения педагогической традиции / Н. П. Юдина. - С .126-133
Тукачева, Юлия Сергеевна. Развитие гендерной теории в истории образования / Ю. С. Тукачева. - С .134-141
Корнетов, Григорий Борисович. Историко-педагогический компонент в содержании современного историко-педагогического образования: взгляд российских историков педагогики / Г. Б. Корнетов. - С .142-174
Летопись авторефератов диссертаций за 2011 год (№ 1–12) . - С .175-181
Семизоров, Вадим Валентинович. Обзор Журнала Министерства народного просвещения за 1861 год / В. В. Семизоров. - С .182-197

   Я
   И902

    Историко-педагогический журнал [Текст] / науч. изд. ФГБОУ ВПО "Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад." ; [гл. ред.: В. И. Смирнов]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011 - . - ISSN 2304-1242.
   3 / 2012. - 228 с. : портр. ; 24 см. - ). - Авт. и загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - 250 экз. - (в обл.) : 322.60 р.
К 175-летию со дня рождения Николая Федоровича Бунакова.
    Содержание:
Маркарова, Тамара Сергеевна. Роль информации в развитии педагогической науки и образования / Т. С. Маркарова. - С .7-12
Лебедев, Сергей Владимирович. Николай Федорович Бунаков, 1837–1904 гг. : (К 175-летию со дня рождения) / С. В. Лебедев. - С .13-19
Бунаков, Николай Федорович. Школьное дело учебный материал, проработанный на учительских курсах и съездах за 30 лет (1872–1902) : фрагмент / Н. Ф. Бунаков. - С .20-32
Смирнов, Владимир Иванович. Основания периодизации в историко-педагогическом исследовании / В. И. Смирнов, Л. В. Смирнова. - С .33-42
Бобрышов, Сергей Викторович. И. А. Сикорский о недостатках современной ему школы, о задачах и факторах ее преобразования / С. В. Бобрышов. - С .43-53
Коншин, Николай Николаевич. Своеобразие содержания учебных предметов художественно-эстетического направления в школе С. А. Рачинского / Н. Н. Коншин. - С .54-63
Сумбурова, Елена Ивановна. Русская дореволюционная школа глазами Н. П. Богданова-Бельского / Е. И. Сумбурова. - С .64-71
Макаров, Михаил Иванович. Проблема взаимосвязи воспитания свободы личности и идеи божественного предопределения в отечественной педагогике второй половины XIX – первой половины XX вв. / М. И. Макаров. - С .72-78
Корнетов, Григорий Борисович. История западной педагогики в XX столетии / (Ч. 1. Первая половина XX века). - С .79-101
Савин, Михаил Викторович. Историко-педагогические воззрения Поля Мишеля Фуко / М. В. Савин. - С .102-114
Стреха, Елена Анатольевна. Присвоение ученых степеней в средневековом Китае / Е. А. Стреха. - С .115-125
Черновол, Михаил Петрович. Преемственность педагогических идей Ж.-Ж. Руссо в практике современного начального образования / М. П. Черновол. - С .126-138
Мисечко, Ольга Евгеньевна. Особенности становления профессионально-педагогического иноязычного образования в Украине / О. Е. Мисечко. - С .139-149
Неупокоев, Игорь Валентинович. Школы при сельских церквях и монастырях Тобольской епархии в период с 1836 по 1884 гг. / И. В. Неупокоев. - С .150-160
Новиков, Сергей Геннадьевич. Воспитание половой морали советской молодежи: ретроспективный взгляд на дискуссии 1920-х годов / С. Г. Новиков. - С .161-171
Лященко, Оксана Александровна. Феномен домашнего наставничества в образовательной системе Петербурга XIX – начала XX вв. / О. А. Лященко. - С .172-182
Романова, Наталья Владимировна. Особенности повышения квалификации учителей в современной Германии / Н. В. Романова. - С .183-190
Репина, Наталья Ивановна. Детство как концепт культуры: итоги работы семинара "Культура детства: нормы, ценности, практики" (2007–2011 гг.) / Н. И. Репина. - С .191-196
Демков, Михаил Иванович. Материалы для истории русской педагогической литературы XIX века / М. Демков. - С .197-218

ББК Я52
Рубрики: Журналы--Издания высших учебных заведений--Нижний Тагил, г.
Высшие учебные заведения--Продолжающиеся издания--Нижнетагильская социально-педагогическая академия (НТГСПА)--Журналы
Кл.слова (ненормированные):
НТГСПА издания -- издания высших учебных заведений -- издания НТГСПА -- журналы НТГСПА -- историко-педагогические знания -- историко-педагогические исследования -- историко-педагогическое знание -- история образования -- история педагогической мысли -- история педагогики

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, Владимир Иванович \ред.\; Корнетов, Григорий Борисович \ред.\; Смирнова, Лариса Владимировна \ред.\; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Я
   И902

    Историко-педагогический журнал [Текст] / науч. изд. ФГБОУ ВПО "Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад." ; [гл. ред.: В. И. Смирнов]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011 - . - ISSN 2304-1242.
   2 / 2012. - 212 с. : портр. ; 24 см. - ). - Авт. и загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - 250 экз. - (в обл.) : 300.00 р.
К 300-летию со дня рождения Жан-Жака Руссо.
    Содержание:
Корнетов, Григорий Борисович. От первобытного воспитания к гуманистическому образованию : (К 300-летию Ж.-Ж. Руссо). - С .7-11
Южанинова, Елена Владимировна. К 300-летию со дня рождения Жан-Жака Руссо (1712–1778 гг.) . - С .12-17
Хуторской, Андрей Викторович. Человекосообразная дидактика Ж.-Ж. Руссо . - С .18-30
Мельник, Наталья Борисовна. Философско-педагогическая концепция Ж.-Ж. Руссо и принципы современного экологического образования . - С .31-43
Штылева, Любовь Васильевна. Как вы лодку назовете, так она и поплывет... : (о концепции полоролевого воспитания в романе Ж.-Ж. Руссо "Эмиль, или О воспитании"). - С .44-53
Руссо, Жан Жак. Рассуждение о науках и искусствах, способствовало ли возрождение наук и искусств улучшению нравов? . - С .54-79
Корнетов, Григорий Борисович. История педагогики: вопросы методологии . - С .80-91
Смирнов, Владимир Иванович. Эволюция средств педагогического познания российских учителей (дореволюционный период) . - С .92-106
Загрекова, Лилия Васильевна. Миссия учителя в контексте идей христианской педагогики . - С .107-118
Савина, Алиция Казимировна. Национальные традиции и исторические особенности развития образования в Польше (XI – начало XX в.) . - С .119-140
Андерсен, Ричард Д. Обучение и демократия . - С .141-148
Сулимов, Вадим Сергеевич. Организация процесса нравственного воспитания в Тобольской мужской гимназии в годы Первой мировой войны . - С .149-160
Шульга, Елена Владимировна. Праздник новогодней елки в школах России: век вчерашний - век нынешний . - С .161-182
Вихарев, Владимир Андреевич. Деятельность Городской Думы дореволюционного Санкт-Петербурга в развитии начального образования . - С .183-190
Опрятнова, Юлия Геннадьевна. Проблема родного языка в дискуссиях о классическом и реальном гимназическом образовании России в XIX в. . - С .191-198
Стенограмма межрегионального круглого стола "Историко-педагогическое осмысление теории и практики образования: достижения, проблемы, перспективы . - С .199-203

ББК Я52
Рубрики: Журналы--Издания высших учебных заведений--Нижний Тагил, г.
Высшие учебные заведения--Продолжающиеся издания--Нижнетагильская социально-педагогическая академия (НТГСПА)--Журналы
Кл.слова (ненормированные):
НТГСПА издания -- издания высших учебных заведений -- издания НТГСПА -- журналы НТГСПА -- историко-педагогические исследования -- историко-педагогическое знание -- история образования -- история педагогики -- история педагогической мысли

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, Владимир Иванович \ред.\; Корнетов, Григорий Борисович \ред.\; Смирнова, Лариса Владимировна \ред.\; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Я
   И902

    Историко-педагогический журнал [Текст] / науч. изд. ФГБОУ ВПО "Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад." ; [гл. ред.: В. И. Смирнов]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011 - . - ISSN 2304-1242.
   4 / 2012. - 215 с. : портр., ил. ; 24 см. - ). - Авт. и загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - 250 экз. - (в обл.) : 441.82 р.
К 130-летию со дня рождения Виктора Николаевича Сорока-Росинского.
    Содержание:
Богуславский, Михаил Викторович. Проблемы и перспективы историко-педагогического образования в современной России / М. В. Богуславский, С. В. Куликова. - С .7-20
Уткин, Анатолий Валерьевич. Стенограмма VIII национальной научной конференции "Историко-педагогическое знание в начале III тысячелетия: задачи, методы, источники и проблематика истории педагогики" / А. В. Уткин. - С .21-46
Шендерова, Рива Ильинична. Любимый учитель Виктор Николаевич Сорока-Росинский в 1948–1960 гг. / Р. И. Шендерова. - С .47-75
Пичугина, Виктория Константиновна. Историко-педагогическая ретроспектива педагогической реальности: антропологичность, дискурсивность, эпистемологичность / В. К. Пичугина. - С .76-86
Гайфутдинов, Азат Минабутдинович. Структура и содержание принципа "Коллективный характера обучения и учет индивидуальных особенностей учащихся" в истории отечественной педагогики второй половины XX – начала XXI вв. / А. М. Гайфутдинов. - С .87-95
Каргина, Зоя Алексеевна. История становления системы дополнительного образования детей в России: начало пути / З. А. Каргина. - С .96-106
Корнетов, Григорий Борисович. История западной педагогики в XX столетии : (Ч. 2. Вторая половина XX века) / Г. Б. Корнетов. - С .107-121
Романов, Алексей Алексеевич. Становление экспериментальной педагогики в Германии : (К 150-летию со дня рождения В. А. Лая и Э. Мёймана) / А. А. Романов. - С .122-138
Донгаузер, Елена Викторовна. Особенности духовно-нравственного становления личности в педагогике Рудольфа Штайнера / Е. В. Донгаузер. - С .139-145
Остапенко, Андрей Александрович. Педагогическая система Н. В. Кузьминой и педагогическое мастерство И. А. Зязюна: соотношение понятий и структур / А. А. Остапенко. - С .146-153
Петерсон, Ирина Робертовна. Методика преподавания курса "История педагогики и образования" на современном этапе / И. Р. Петерсон. - С .154-160
Мельникова, Екатерина Игоревна. Город и его школа: проблемы развития школьной сети в Петрограде - Ленинграде (1917–1934 гг.) / Е. И. Мельникова. - С .161-172
Пузанов, Александр Павлович. Этико-педагогическая проблематика "русской идеи" Н. А. Бердяева / А. П. Пузанов. - С .173-184
Астафьева, Елена Николаевна. Восхождение к истории педагогики / Е. Н. Астафьева. - С .185-188
Демков, Михаил Иванович. Материалы для истории русской педагогической литературы XIX века : ч. 2 : продолж. / М. И. Демков. - С .189-210

ББК Я52
Рубрики: Журналы--Издания высших учебных заведений--Нижний Тагил, г.
Высшие учебные заведения--Продолжающиеся издания--Нижнетагильская социально-педагогическая академия (НТГСПА)--Журналы
Кл.слова (ненормированные):
НТГСПА издания -- издания высших учебных заведений -- издания НТГСПА -- журналы НТГСПА -- историко-педагогические знания -- историко-педагогические исследования -- историко-педагогическое знание -- история образования -- история педагогики -- история педагогической мысли

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, Владимир Иванович \ред.\; Корнетов, Григорий Борисович \ред.\; Смирнова, Лариса Владимировна \ред.\; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч403(2)
   К673

    Корнетов, Григорий Борисович.
    Историческое и теоретическое осмысление педагогических феноменов [Текст] / Г. Б. Корнетов ; М-во образования Моск. обл., Акад. соц. упр., Каф. педагогики. - Москва : АСОУ, 2012. - 218, [1] с. ; 21 см. - (Историко-педагогическое знание ; вып. 46). - Библиогр. в ссылках. - 1000 экз. - ISBN 978-5-91543-071-5 (в обл.) : [150.00] р.

ББК Ч403(2)6
Рубрики: Педагогическая мысль--История--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая мысль России -- история педагогики -- историко-педагогическое знание -- педагогическое действие -- педагогическая деятельность -- педагогическая власть -- дисциплина -- противоречия образования -- трудности образования -- демократическая педагогика -- кризис образования -- мировой кризис образования
Аннотация: В монографии рассматриваются результаты анкетирования российских историков педагогики, познавательный потенциал историко-педагогического знания, исследуются особенности педагогического действия, ранних форм педагогической деятельности, педагогической власти, процесс осмысления феномена дисциплины в истории педагогики, противоречия и трудности образования, характер демократической педагогики, пути преодоления мирового кризиса образования. Научно-педагогическим работникам, преподавателям педагогических дисциплин, аспирантам, студентам педагогических специальностей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования Московской области (Красногорск-7); Академия социального управления (Москва). Кафедра педагогики
Экземпляры всего: 1
МБ (1)
Свободны: МБ (1)
Найти похожие

   Ч403(4/8)
   К673

    Корнетов, Григорий Борисович.
    Развитие педагогики на Западе в XX столетии [Текст] / Г. Б. Корнетов ; М-во образования Моск. обл., Акад. соц. упр., Каф. педагогики. - Москва : АСОУ, 2011. - 143, [1] с. ; 21 см. - (Историко-педагогическое знание ; вып. 37). - Библиогр. в ссылках. - 1000 экз. - ISBN 978-5-91543-045-6 (в обл.) : [65.00] р.

ББК Ч403(4)6
Рубрики: Педагогика--История--Европа, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
история педагогики за рубежом -- историко-педагогическое знание -- педагогика Запада -- педагогика Европы 20 в. -- западная педагогика -- европейская педагогика -- гуманистическая педагогика -- демократическая педагогика -- школа на Западе -- общеобразовательная школа на Западе -- школа в Европе 20 в. -- европейская школа -- западная школа -- развитие образования в Европе 20 в. -- развитие школы в Европе 20 в.
Аннотация: Рассматриваются преимущественно гуманистические и демократические тенденции развития теории и практики западного образования на протяжении XX в. Научно-педагогическим работникам, преподавателям педагогических дисциплин, студентам и аспирантам направлений педагогической подготовки.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Дьюи, Джон (амер. философ, психолог и педагог ; 1859–1952) \о нём\; Кершенштейнер, Георг (нем. педагог ; 1854–1932) \о нём\; Монтессори, Мария (итал. педагог ; 1870–1952) \о ней\; Шаррельман, Генрих (нем. педагог ; 1871–1940) \о нём\; Кузине, Роже (фр. педагог, теоретик нового воспитания ; 1881–1973) \о нём\; Корчак, Януш (пол. педагог, писатель, врач и обществ. деятель ; 1878–1942) \о нём\; Роджерс, Карл Рэнсом (амер. психолог и психотерапевт ; 1902–87) \о нём\; Министерство образования Московской области (Красногорск-7); Академия социального управления (Москва). Кафедра педагогики
Экземпляры всего: 1
МБ (1)
Свободны: МБ (1)
Найти похожие

10.

   Ч403(0)
   И902


    Историко-педагогический ежегодник, 2013 год [Текст] / М-во образования Моск. обл., Акад. соц. упр., Каф. педагогики ; гл. ред. Г. Б. Корнетов. - Москва : АСОУ, 2013. - 285, [1] с. ; 21 см. - (Историко-педагогическое знание ; вып. 61). - Библиогр. в ссылках. - 1000 экз. - ISBN 978-5-91543-099-9 (в обл.) : [300.00] р.
    Содержание:
Научные статьи : раздел 1
Развитие представлений о познавательном потенциале истории педагогики / Г. Б. Корнетов. - С .9-54
Историко-педагогическое исследование как одно из направлений исторического поиска / М. А. Лукацкий. - С .55-70
Великие идеи или практика научения? (К вопросу о методологии некоторых историко-педагогических исследований в современной западной науке) / В. Г. Безрогов. - С .71-74
Концептуальные противоречия современного историко-педагогического знания (на материале немецких и итальянских педагогических изданий) / М. А. Полякова. - С .75-80
История педагогики как история становления антропологического дискурса педагогики / В. К. Пичугина. - С .81-92
История педагогики в контексте ее восприятия профессиональным сообществом и тенденций развития исторической науки / А. Н. Шевелев. - С .93-113
Текст в историко-педагогическом исследовании / В. Г. Безрогов, Н. Б. Баранникова. - С .114-132
Педагогическое наследие Г. Гегеля / Б. М. Бим-Бад. - С .133-161
Особенности развития советской педагогики в 1920-е годы / А. И. Салов. - С .162-176
Межличностные конфликты в жизни ребенка (интерпретация воспоминаний о детстве) / Е. Н. Астафьева. - С .177-198
Публикации и материалы : раздел 2
Квинтилиан. Наставления оратору : 1-я и 2-я кн. / Марк Фабий Квинтилиан ; (публ. Г. Б. Корнетова). - С .200-261
История детства в воспоминаниях XVII века / (публ. В. Г. Безрогова). - С .262-286

ББК Ч403(0)я53
Рубрики: Педагогика--Всеобщая история--Ежегодники
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- история педагогики -- историко-педагогические исследования -- историко-педагогическое знание -- педагогическая мысль России -- история детства -- детство в 17 в.
Аннотация: В сборнике рассматриваются теоретические проблемы истории педагогики, публикуются две первые книги «Наставлений оратору» Квинтилиана и воспоминания о детстве XVII в. Научно-педагогическим работникам, преподавателям педагогических дисциплин, студентам, магистрантам, аспирантам, докторантам направлений педагогической подготовки.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Корнетов, Григорий Борисович \ред.\; Министерство образования Московской области (Красногорск-7)Академия социального управления (Москва). Кафедра педагогики
Экземпляры всего: 1
МБ (1)
Свободны: МБ (1)
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-39

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)