Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (129)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (18)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=история образования<.>)

Общее количество найденных документов : 30
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30

   Ч33(0)
   Ф561


    Философия и история образования [Текст] : учебная программа / Нижнетагил. гос. пед. ин-т, Каф. педагогики ; сост. К. П. Королева. - Нижний Тагил : НТГПИ, 1995. - 24 с. ; 21 см. - Библиогр.: с. 18-22. - (в обл.) : 10.00 р.

ББК Ч33(0)р30
Рубрики: Педагогическая мысль--Всеобщая история--Программы
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая мысль -- история педагогики -- история педагогической мысли -- история образования -- философия образования -- вузовские программы по педагогике -- программы по педагогике
Аннотация: Программа предлагает рассмотрение истории педагогической мысли и школы с позиции цивилизованного подхода. Историко-педагогический процесс рассматривается как процесс смены педагогических парадигм, как становление в русле Западной цивилизации и России гуманистической педагогики в XVII-XX в.в.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Королева, Клара Петровна \сост.\; Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил). Кафедра педагогики
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), МБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), МБ (1)
Найти похожие

   Ч33(0)
   П859

    Пряникова, Валерия Геннадьевна.
    История образования и педагогической мысли [Текст] : учебник-справочник / В. Г. Пряникова, З. И. Равкин ; Рос. акад. образования, Ин-т теорет. педагогики и междунар. исслед. в образовании. - Москва : Новая школа, 1995. - 94, [1] с. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-7301-0088-4 (в обл.) : 3500.00 р., 35.00 р.

ББК Ч33(0)я22я7
Рубрики: История образования и педагогической мысли--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
история образования -- история педагогической мысли -- история педагогики
Аннотация: Учебник-справочник содержит краткое обобщающее изложение мирового процесса исторического развития образования и педагогической мысли. Каждый раздел книги снабжен вопросами-заданиями, необходимыми для контрольного повторения изложенного материала и самостоятельного творческого осмысления темы, а также рекомендательными списками литературы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Равкин, Захар Ильич; Российская академия образования (Москва). Институт теоретической педагогики и международных исследований в образовании
Экземпляры всего: 6
ЧЗ (2), АБ (3), МБ (1)
Свободны: ЧЗ (2), АБ (3), МБ (1)
Найти похожие

   Ч33(2)
   О952


    Очерки истории школы и педагогической мысли народов СССР с древнейших времен до конца XVII в. [Текст] / Акад. пед. наук СССР, Науч.-исслед. ин-т общ. пед. ; отв. ред. Э. Д. Днепров. - Москва : Педагогика, 1989. - 479 с. - Библиогр.: с. 434-454. -Указ. имен: с. 455-476. - ISBN 5-7155-0033-8 (в пер.) : 3.20 р.

ББК Ч33(2)
Рубрики: История образования и педагогической мысли--СССР, с древнейших времен –17 в.
Педагогика --История--СССР, с древнейших времен –17 в.
Кл.слова (ненормированные):
история школы -- история образования
Аннотация: Настоящий том посвящен начальному периоду истории отечественной школы и педагогики, развитию образования и педагогической мысли народов нашей страны с древнейших времен до конца XVIiв.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Днепров, Эдуард дмитриевич \ред.\; Академия педагогических наук СССР (Москва). Научно-исследовательский институт общей педагогики
Экземпляры всего: 4
АБ (2), ЧЗ (1), МБ (1)
Свободны: АБ (2), ЧЗ (1), МБ (1)
Найти похожие

   Ч73
   О-425


    Одиссея лицейской библиотеки [Текст] : [Сб. ст.] / Сост. О. М. Кадочигова. - Екатеринбург : Изд-во Уральского ун-та, 2000. - 73, [1] с. : ил. - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-7525-1102-0818-5 : 25.00 р.

ББК Ч733 + Ч33(2)4
Рубрики: История библиотечного дела и библиотековедения--Сборники
Образование--История--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
Царскосельский лицей -- Александровский лицей -- лицейская библиотека -- история лицейской библиотеки -- библиотека Царскосельского лицея -- библиотечные фонды -- образование -- история образования
Аннотация: Истории лицейской библиотеки посвящена эта книга. У этой книги несколько авторов, и материалы, собранные здесь, отличаются по форме и характеру. Некоторые статьи уже были опубликованы в свое время. Каждая из работ - свидетельство определенного этапа в большом и кропотливом труде по изучению и собиранию библиотеки, который продолжается и сегодня. Главное, что объединяет авторов, - это стремление выстроить историю уникального памятника книжной культуры России девятнадцатого века, каким и является библиотека Царскосельского (позже - Александровского) лицея.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кадочигова, О. М. \сост.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ч30/49
   П24

    Педагогическая академия в очерках и монографиях. (Воспитание в семье и школе) [Текст] : в 15 т. / под общ. ред. А. П. Нечаева. - Москва : "Польза" В. Антикъ и К°, 1909 - 1914.
   Т. 4 : Очерк истории народного образования в России до эпохи реформ Александра II : с рис. и портр. в тексте / сост. С. А. Князьков и Н. И. Сербов ; под ред. С. В. Рождественского. - 1910. - IV, 240 c. ; 23 см. - Библиогр. в конце тем. - (в пер.) : 2.54 р.
    Содержание:
Князьков, Сергей Александрович. Русская школа до половины XVIII века / С. А. Князьков
Сербов, Н. И. Школа в царствование Екатерины II / Н. И. Сербов
Сербов, Н. И. Школа в царствование Александра I и Николая I / Н. И. Сербов

ББК Ч40 + Ч403(2)4 + Ч403(2)5
Рубрики: Общая педагогика
История образования и педагогической мысли--Россия, 11 – 17 вв.
История образования и педагогической мысли--Россия, 18–19 вв.
Кл.слова (ненормированные):
общая педагогика -- история образования -- история школ в России -- школы 18–19 вв. -- учебные заведения 18–19 вв. -- история народного образования в России -- народное образование -- общеобразовательные школы до 1917 г. -- народная школа -- низшее образование -- начальная школа 18–19 вв. -- низшие учебные заведения -- екатерининские школы -- школьные реформы 18 в. -- реформы школы в России -- образовательные реформы 18 в. -- российские реформы образования -- российские школьные реформы -- народные училища -- женское образование -- учителя в России 18–19 вв. -- устав 1804 г. -- устав 1828 г. -- подготовка учителей в России 18 – нач. 20 в. -- подготовка учительского персонала -- история народного просвещения в России -- история просвещения в России

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Нечаев, Александр Петрович \ред.\; Князьков, Сергей Александрович \сост.\; Сербов, Н. И. \сост.\; Рождественский, Сергей Васильевич \ред.\
Экземпляры всего: 1
РедФ (1)
Свободны: РедФ (1)
Найти похожие

   Ч421.2
   С41

    Ситаров, Вячеслав Алексеевич.
    Дидактика [Текст] : [учеб. пособие для вузов по спец. 033400 - Педагогика] / В. А. Ситаров ; под ред. В. А. Сластенина. - Москва : Академия, 2002. - 364, [1] с. : ил., табл. - (Высшее образование). - Библиогр. в конце тем. - ISBN 5-7695-0869-8 (в пер.) : 98.00 р., 92.50 р.
В прил.: Национальная доктрина образования в Российской Федерации.

ББК Ч421.2я73-1
Рубрики: Дидактика--Учебники и пособия
Дидактика общеобразовательной школы--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- теория образования и обучения -- дидактические системы -- дидактические теории -- педагогика -- история педагогики -- история образования -- Национальная доктрина образования в РФ
Аннотация: Учебное пособие представляет собой интегративный курс дидактики как целостной теоретической и нормативно-прикладной науки о процессе обучения. Излагаются фундаментальные основы (физиологические, социокультурные, информационные, нормативные) и генезис становления дидактического знания от Античности до наших дней. Раскрывается широкий круг психологических, педагогических, технологических и возрастных проблем современной дидактики. Может быть полезно преподавателям вузов, учителям, аспирантам психолого-педагогических специальностей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Сластенин, Виталий Александрович \ред.\
Экземпляры всего: 15
ЧЗ (2), АБ (12), МБ (1)
Свободны: ЧЗ (2), АБ (12), МБ (1)
Найти похожие

   Я54
   Н607

Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил).
    Ученые записки НТГСПА, 2004 [Текст] : [сб. статей] / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [гл. ред. В. И. Смирнов]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2001 - . - До 2003 Издание см. под заглавием: Ученые записки НТГПИ. .Педагогика. Психология / [отв. ред. С. В. Лебедев]. - 2004. - 108 с. : ил. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 5-8299-0024-6 (в обл.) : 90.00 р.

ББК Я543.3
Рубрики: Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (НТГСПА)--Научные труды--Сборники
Продолжающиеся издания учреждений и организаций--Издания высших учебных заведений--Сборники
Высшие учебные заведения--Продолжающиеся издания--Нижнетагильская социально-педагогическая академия--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
издания высших учебных заведений -- издания вузов -- продолжающиеся издания НТГСПА -- НТГСПА издания -- издания НТГСПА -- педагогика -- психология -- сборники научных трудов -- история образования -- образование за рубежом -- экскурсии в образовательном процессе -- педагогическое образование в России 19-20 вв.
Аннотация: "Учёные записки" представляют собой сборник статей по актуальным проблемам педагогики и психологии, сравнительной педагогике, методике преподавания отдельных учебных дисциплин в вузе, проблемам теории и истории образования. Особенности данного сборника в том, что его статьи представляют собой обобщение научных исследований теории и практики образовательного процесса преподавателями кафедр различных факультетов НТГСПА. Сборник адресован преподавателям психолого-педагогических дисциплин, аспирантам, студентам, учителям школ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, Владимир Иванович \ред.\; Лебедев, Сергей Владимирович \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Федеральное агентство по образованию(Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

   Ч33(0)
   О-664

    Орлова, Анна Петровна.
    История педагогики [Текст] : учеб. пособие для вузов по педагогическим спец. / А. П. Орлова, Н. К. Зинькова, В. В. Тетерина ; ред. А. П. Орлова ; под общ. ред. А. П. Орлова. - Минск : ИВЦ Минфина, 2008. - 375, [1] с. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 978-985-6847-62-5 (в обл.) : 496.00 р.
Глоссарий : с. 329–374.
    Содержание:
Предисловие . - с. 3
Введение . - с. 5
Зарождение воспитания в первобытном обществе : гл. 1. - с. 9
Воспитание и обучение в древнейших государствах Ближнего и Дальнего Востока : гл. 2. - с. 21
Система образования и педагогическая мысль в античном мире : гл. 3. - с. 38
Развитие образования и педагогической мысли в Западной Европе в эпоху Средних веков : гл. 4. - с. 60
Воспитание, школа и педагогическая мысль в Беларуси (с древнейших времен до XVIII в.) : гл. 5. - с. 78
Образование и педагогическая мысль в странах Западной Европы в XVII–XVIII вв. : гл. 6. - с. 99
Образование и педагогическая мысль в России и Беларуси в XVIII в. : гл. 7. - с. 121
Основные направления развития зарубежной школы и педагогической мысли в XIX в. : гл. 8. - с. 143
Школа и педагогическая мысль в России и Беларуси в XIX – начале ХХ в. : гл. 9. - с. 172
Реформаторская педагогика зарубежных стран (конец XIX– начало ХХ в) : гл. 10. - с. 198
Создание советской системы образования и разработка ее теоретических основ (1917–1945 гг.) : гл. 11. - с. 230
Развитие системы образования в СССР и Беларуси в 1945–1991 гг. : гл. 12. - с. 253
Школа и педагогика в Западной Европе и США (ХХ– начало XXI в.) : гл. 13. - с. 285
Система образования и педагогическая мысль в Беларуси (с 90-х гг. ХХ в. по настоящее время) : гл. 14. - с. 303
Глоссарий . - с. 329
ББК Ч33(0)я73-1
Рубрики: Педагогика--История--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
история педагогики -- история образования -- история педагогической мысли -- реформаторская педагогика -- педагогика Западной Европы -- педагогика США -- педагогика Беларуси -- педагогика России -- советская педагогика
Аннотация: Учебное пособие поможет будущим специалистам образовательной сферы сформировать представление о едином мировом историко-педагогическом процессе и тем самым будет способствовать развитию их педагогического мышления. По своей структуре пособие включает основные темы курса и справочный материал (глоссарий) и подготовлено в соответствии с государственным стандартом высшего образования. Для студентов, преподавателей, аспирантов, магистрантов, а также тех, кто интересуется историей образования и педагогики.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Зинькова, Надежда Константиновна; Тетерина, Вера Владимировна; Орлова, Анна Петровна \ред.\
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

   Ч33(0)
   Л33

    Лебедев, Сергей Владимирович.
    История образования и педагогической мысли [Текст] : учебно-методическое пособие / С. В. Лебедев, В. В. Семизоров, Е. М. Серикова ; Федеральное агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2009. - 119 с. - Библиогр.: с. 96-105. - (в обл.) : 70.00 р.

ББК Ч33(0)я7
Рубрики: Педагогика--История--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
история педагогики -- история образования -- воспитание -- педагоги -- педагогическая мысль -- образование -- образование в России -- образование в Европе -- российская педагогика
Аннотация: Пособие предназначено для студентов дневного и заочного отделения, изучающих курс "История образования и педагогической мысли". Может использоваться преподавателями средних, средних специальных и высших учебных заведений при подготовке собственных учебных материалов. В пособии предлагается структура построения учебного материала, методические рекомендации по организации самостоятельной работы, понятийно-терминологический словарь, материалы семинарских занятий, расширенный список литературы по всем проблемам изучаемого курса.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Семизоров, Вадим Валентинович; Серикова, Екатерина Михайловна; Федеральное агентство по образованию (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 86
ЧЗ (1), АБ (85)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (85)
Найти похожие

10.

   Ч33(2)
   Ф 778

    Фонкич, Лев Борисович.
    Греко-славянские школы в Москве в XVII веке [Текст] / Л. Б. Фонкич ; Ин-т всеобщ. ист. РАН, Центр "Палеография, кодикология, дипломатика", Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова, Филол. фак., Каф. византийской и новогреч. филологии. - Москва : Языки славянских культур, 2009. - 296 с., [20] л. фот. - (Россия и Христианский Восток. Библиотека ; вып. 7). - Доп. тит. л., содерж. греч. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Указ. имен: с. 273-283. - ISBN 978-5-9551-0298-6 (в пер.) : 615.00 р.

ББК Ч33(2)4 + Ч611.5 + Т223
Рубрики: История образования--Россия, 17 в.
   Просвещение--История--Россия, 17 в.
   Рукописная книга--История--Россия, 17 в.
   Палеография
Кл.слова (ненормированные):
греко-славянские школы -- просвещение -- история образования -- русское просвещение -- старопечатные книги -- рукописные книги -- коликология -- палеография -- греческая палеография -- русская палеография -- славянская палеография
Аннотация: Работа посвящена истории становления и первым шагам русского просвещения в XVII в., до основания Славяно-греко-латинской академии. Изучаемый период характеризуется особой ролью греков в создании первых правильно организованных средних учебных заведений России. Книга написана на основе изучения греческих и русских документов, рукописных и старопечатных книг российских собраний, а также некоторых зарубежных хранилищ и представляет интерес для исследователей истории русского и греческого просвещения, истории греческо-русских связей XVII - начала XVIII в., специалистов по греческой и русской палеографии и кодикологии.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Институт всеобщей истории Российской академии наук (М.); Центр "Палеография, кодикология, дипломатика" (Москва); Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова (Москва). Филологический факультет, Кафедра византийской и новогреческой филологии
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

1-10 11-20 21-30

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)