Ч41    М545         Методика обучения изобразительной деятельности и конструированию [Текст] : учебное пособие для учащихся пед. училищ по специальности 2010 "Воспитание в дошкольных учреждениях" и №2002 "Дошкольное воспитание" / [Т. С. Комарова и др.] ; под ред. Т. С. Комаровой. - 2-е изд., дораб. - Москва : Просвещение, 1985. - 270, [1] с. : ил. ; 22 см. - Библиогр.: с. 268. - (в пер.) : 0.80 р. Авт. указаны на обор. тит. л.ББК Ч411.351 Рубрики: Художественное воспитание в детском саду--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): изобразительная деятельность -- обучение изобразительной деятельности -- изобразительная деятельность в детском саду -- рисование в детском саду -- лепка в детском саду -- аппликация в детском саду -- конструирование в детском саду -- конструирование из строительного материала -- самостоятельная изобразительная деятельность Аннотация: Учебное пособие написано в соответствии с программой. В нем раскрываются цели и задачи курса, его значение для профессиональной подготовки воспитателя детского сада, некоторые вопросы теории искусства. Основное место в пособии отводится методике изобразительной деятельности и конструированию во всех группах детского сада. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Комарова, Тамара Семеновна; Езикеева, Вера Александровна; Лебедева, Елена Всеволодовна; Сакулина, Н. П.; Грибовская, А. А.; Комарова, Тамара Семеновна \ред.\ Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1)

Ч41    К216     Карачунская, Татьяна Николаевна.     Музейная педагогика и изобразительная деятельность в ДОУ [Текст] : интегрированные занятия / Т. Н. Карачунская ; под ред. К. Ю. Белой, Т. С. Комаровой. - Москва : Сфера, 2005. - 57, [3] с. : табл. - (Программа развития). - Библиогр.: с. 59. - ISBN 5-89144-517-4 (в обл.) : 22.05 р.ББК Ч411.355.22я7 Рубрики: Эстетическое воспитание дошкольников    Изобразительное искусство как средство эстетического воспитания Кл.слова (ненормированные): музейная педагогика -- изобразительная деятельность дошкольников -- занятия по изобразительному искусству в детском саду -- занятия по изобразительному искусству в дошкольных учреждениях -- ручной труд -- трудовое воспитание -- изобразительное искусство в детском саду -- изобразительное искусство в дошкольных учреждениях -- развитие речи дошкольников -- декоративно-прикладное искусство в детском саду -- декоративно-прикладное искусство в дошкольных учреждениях -- занятия по декоративно-прикладному искусству в детском саду -- занятия по декоративно-прикладному искусству в дошкольных учреждениях -- история в детском саду -- история в дошкольных учреждениях -- занятия по истории в детском саду -- занятия по истории в дошкольных учреждениях -- ознакомление с окружающим миром -- изучение окружающего мира в детском саду -- изучение окружающего мира в дошкольных учреждениях -- занятия по окружающему миру в деском саду -- занятия по окружающему миру в дошкольных учреждениях -- рисование в детском саду -- рисование в дошкольных учреждениях -- занятия по рисованию в детском саду -- занятия по рисованию в дошкольных учреждениях -- аппликация в детском саду -- аппликация в дошкольных учреждениях -- музейная педагогика Аннотация: В книге представлены разработки интегрированных занятий по музейной педагогике, изобразительной и другим видам деятельности; раскрывается опыт осуществления опытно-экспериментальной работы в ДОУ: представлены основные направления работы, отчет о проделанной работе, ее принципы, условия и результаты. Разработки были сделаны в ДОУ № 1003 в рамках эксперимента "Личностное развитие детей дошкольного возраста средствами интегрированных занятий", проводившегося на базе московских ДОУ № 1633, 1834 и 1003. Книга предназначена руководителям ДОУ, воспитателям, методистам и родителям. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Белая, К. Ю. \ред.\; Комарова, Тамара Семеновна \ред.\ Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)