Ч41
   К63


    Комарова, Тамара Семеновна.
    Преемственность в формировании художественного творчества детей в детском саду и начальной школе [Текст] : методический материал / Т. С. Комарова, О. Ю. Зырянова; ред. Т. С. Зырянова. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Педагогическое общество России, 2002. - 160 с. : табл. - Библиогр. в тексте. - Библиогр.: с. 150-156, 158. - ISBN 5-93134-143-9 (в обл.) : 38.00 р.
ББК Ч411.355.22 + Ч421.355.22 + Щ10р
Рубрики: Художественное воспитание в детском саду
   Художественное воспитание в начальной школе

Кл.слова (ненормированные):
дошкольное воспитание -- дошкольная педагогика -- эстетическое воспитание средствами изобразительного искусства -- художественное воспитание в детском саду -- художественное воспитание в начальной школе -- изобразительное искусство в детском саду -- ИЗО в детском саду -- методика преподавания изобразительного искусства в детском саду -- методика преподавания ИЗО в детском саду -- преподавание изобразительного искусства в детском саду -- преподавание ИЗО в детском саду -- методика изобразительного искусства в детском саду -- методика ИЗО в детском саду -- рисование -- занятия по рисованию в детском саду -- изобразительное искусство в начальной школе -- ИЗО в начальной школе -- методика преподавания изобразительного искусства в начальной школе -- методика преподавания ИЗО в начальной школе -- преподавание изобразительного искусства в начальной школе -- преподавание ИЗО в начальной школе -- методика изобразительного искусства в начальной школе -- методика ИЗО в начальной школе -- уроки изобразительного искусства в начальной школе -- уроки ИЗО в начальной школе -- начальная школа -- начальное обучение -- детское творчество -- игры -- дидактические игры -- художественный труд в детском саду -- художественный труд в начальной школе -- лепка -- изобразительная деятельность -- конспекты занятий по рисованию в детском саду -- конспекты уроков рисования в начальной школе
Аннотация: В книге раскрываются вопросы преемственности в формировании художественного творчества у детей дошкольного и младшего школьного возраста, определяется, что понимается под преемственностью в этом направлении работы, раскрывается значение изобразительной деятельности по подготовке детей в детском саду к школе, представлены планы занятий (уроков) по изобразительной деятельности со старшими дошкольниками и младшими школьниками, приводятся примерные конспекты занятий и уроков по изобразительной и другим видам художественной деятельности.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Зырянова, О. Ю.; Зырянова, Тамара Семеновна \ред.\
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)

   Ч41
   Т338


   
    Теория и методика изобразительной деятельности в детском саду [Текст] : учеб. пособие для студ. пед. ин-в по спец. № 2110 " Педагогика и психология (дошкольная) " / [В. Б. Косминская и др.]. - Изд. 2-е, перераб. и доп. - Москва : Просвещение, 1985. - 255 с. : ил. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр.: с.252-253. - (в пер.) : 0.95 р.
ББК Ч411.355.8я73
Рубрики: Художественное воспитание в детском саду--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
Теория искусства, виды изобразительной деятельности, конструирование, лепка, аппликация, изобразительная деятельность вне занятий, рисование, сюжетное рисование
Аннотация: Учебное пособие написано в соответствии с программой курса педагогических институтов. В ней рассматриваются вопросы обучения и методика руководства изобразительной деятельностью детей дошкольного возраста, раскрывается работа методиста по дошкольному воспитанию и преподаванию педагогических училища. Раздел программ " Основы изобразительного искусства" не освещается.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Косминская, Вера Борисовна; Васильева, Елена Ивановна; Казакова, Римма Григорьевна; Халезова, Наталья Борисовна
Экземпляры всего: 4
АБ (4)
Свободны: АБ (4)

   Ч41
   Ч-906


    Чумичева, Раиса Михайловна.
    Дошкольникам о живописи [Текст] : книга для воспитателя детского сада / Р. М. Чумичева. - Москва : Просвещение, 1992. - 122, [4] с. : 8 л. цв. ил., табл. - ISBN 5-09-003275-0 (в обл.) : 17.50 р.
ББК Ч411.355
Рубрики: Художественное воспитание в детском саду
Аннотация: Книга посвящена эстетическому воспитанию старших дошкольников, формированию у них умения понимать, чувствовать и эмоционально откликаться на произведения изобразительного искусства. Автор предлагает оргинальную систему методов и приемов ознакомления детей с жанровой живописью. В приложении даны справочные материалы искусствоведческого характера, а таке примерные конспекты занятий и бесед с детьми.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)

   Ч41
   Б732


    Богатеева, Зумера Абдуловна.
    Занятия аппликацией в детском саду [Текст] : книга для воспитателя детского сада / З. А. Богатеева. - Москва : Просвещение, 1988. - 223, [1] с. : ил, табл. ; 22 см. - Библиогр.: с. 223 (12 назв.). - ISBN 5-09-000729-2 (в пер.) : 1.70 р.
ББК Ч411.355.8
Рубрики: Аппликация
   Детские сады--Методика работы

   Художественное воспитание в детском саду

Аннотация: В книге рассказывается о разных видах аппликации и приемах вырезания из бумаги, даются методические рекомендации и примерные варианты планирования занятий в каждой возрастной группе детского сада, наглядно демонстрируются способы вырезания геометрических, силуэтных, растительных форм и орнаментов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)

   Ч41
   К14


    Казакова, Тамара Гавриловна.
    Развивайте у дошкольников творчество (конспекты занятий рисованием, лепкой, аппликацией) [Текст] : пособие для воспитателя детского сада / Т. Г. Казакова. - Москва : Просвещение, 1985. - 192 с. : [8] л. цв. ил. - (в пер.) : 0.85 р.
ББК Ч411.355.8
Рубрики: Художественное воспитание в детском саду
Кл.слова (ненормированные):
изобразительная деятельность -- рисование -- лепка -- аппликация
Аннотация: В книге рассматриваются педагогические условия организации изобразительной деятельности детей 2-7 лет, представлены разнообразные типы занятий по отдельным видам (рисованию, лепке, конструированию, аппликации), тематические (одна тема решается разными художественными материалами), комплексные (раскрывается взаимосвязь видов художественной деятельности). Особое внимание уделяется знакомству с изобразительным искусством для формирования творческих способностей и культуры трудовой деятельности. В книге даны конспекты занятий для пяти возрастных групп, приведен иллюстративный материал, раскрывающий особенности работы с дошкольниками по разным видам изобразительной деятельности.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 5
АБ (5)
Свободны: АБ (5)

   Ч41
   К63


    Комарова, Тамара Семеновна.
    Занятия по изобразительной деятельности в детском саду [Текст] : книга для воспитателя детского сада / Т. С. Комарова. - 3-е изд., перераб. и доп. - Москва : Просвещение, 1991. - 175, [1] с. : ил. - ISBN 5-09-001634-8 (в пер.) : 2.48 р.
ББК Ч411.355.22
Рубрики: Художественное воспитание в детском саду
Кл.слова (ненормированные):
рисование -- лепка -- аппликация
Аннотация: В книге описываются занятия по всем видам изобразительной деятельности для всех возрастных групп детского сада, начиная со второй младшей группы. Рекомендуемые методы и приемы обучения используются в соответствии с возрастными особенностями детей и направлены на развитие у дошкольников самостоятельности, активности и творчестве.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)

   Ч41
   К63


    Комарова, Тамара Семеновна.
    Изобразительная деятельность в детском саду: обучение и творчество [Текст] : методический материал / Т. С. Комарова. - Москва : Педагогика, 1990. - 142, [1] с. : ил. ; 21 см. - (Библиотека учителя и воспитателя). - Библиогр.: с. 142-143 (63 назв.). - ISBN 5-7155-0207-1 (в обл.) : 0.40 р.
ББК Ч411.355.22
Рубрики: Художественное воспитание в детском саду
Кл.слова (ненормированные):
рисование -- лепка -- аппликация -- развитие воображения -- детское творчество
Аннотация: В книге рассказывается о развитии детского изобразительного творчества, анализируются пути становления теории и практики изобразительной деятельности, прослеживается связь обучения и творчества детей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Ч41
   К63


    Комарова, Тамара Семеновна.
    Изобразительное творчество дошкольников в детском саду [Текст] / Т. С. Комарова. - Москва : Педагогика, 1984. - 118, [2] с. - Библиогр.: с. 116-119 (86 назв.). - (в обл.) : 0.40 р.
ББК Ч41
Рубрики: Художественное воспитание в детском саду
Кл.слова (ненормированные):
рисование -- лепка -- аппликация -- детское творчество -- изобразительная деятельность детей
Аннотация: В монографии на экспериментальном материале раскрывается процесс развития детского изобразительного творчества, анализируются пути становления и развития теории и практики изобразительной деятеьности, прослеживается связь обучения и творчества детей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Ч41
   Х171


    Халезова, Наталия Борисовна.
    Народная пластика и декоративная лепка в детском саду [Текст] : пособие для воспитателя / Н. Б. Халезова. - Москва : Просвещение, 1984. - 110, [2] с. : 8 л. цв. ил. ; 21 см. - Библиогр.: с. 112. - (в обл.) : 0.45 р.
ББК Ч411.355.8
Рубрики: Лепка в детском саду
   Художественное воспитание в детском саду

Аннотация: Книга посвящена знакомству детей дошкольного возраста с народными промыслами по производству декоративной посуды и глиняной игрушки. Раскрывается влияние народного творчества на формирование умственной активности и творческих способностей детей: показана методика обучения детей декоративной лепке на фронтальных занятиях и в свободное от занятий время в разных возрастных группах.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)

   Ч41
   Х981


   
    Художественное творчество и ребенок [Текст] / НИИ дошкольного воспитания АПН СССР ; под общ. ред. Н. А. Ветлугиной. - Москва : Педагогика, 1972. - 286, []1 с. : ил., цв. ил., ноты. - Библиогр.: с. 227-232. - (в пер.) : 1.61 р.
ББК Ч411.355.8
Рубрики: Художественное воспитание в детском саду
Кл.слова (ненормированные):
детское творчество -- детская творческая деятельность
Аннотация: В книге освещаются вопросы метолики формирования способностей у детей к художественному творчеству в различных видах деятельности - хкдожественно-словесной, музыкальной, изобразительной и театральной.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ветлугина, Наталия Алексеевна \ред.\; НИИ дошкольного воспитания АПН СССР
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)

   Ч41
   М545


   
    Методика обучения изобразительной деятельности и конструированию [Текст] : учебное пособие для пед. училищ по специальности 03.08 "Дошкольное воспитание" / Т. С. Комарова, Н. П. Сакулина, Н. Б. Халезова и др. ; под общ. ред. Т. С. Комаровой. - 3-е изд., дораб. - Москва : Просвещение, 1991. - 254, [1] с. : ил. - (Учебное пособие для педагогических училищ). - Библиогр.: с. 251-252. - ISBN 5-09-001621-6 (в пер.) : 1.60 р.
ББК Ч411.37я7 + Ч411.355.8я7
Рубрики: Художественное воспитание в детском саду--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
изобразительное искусство -- изобразительная деятельность -- рисование -- лепка -- аппликация
Аннотация: В пособии раскрываются цели и задачи курса, его значение для профессиональной подготовки воспитателя детского сада, некоторые вопросы теории искусства. Основное место в пособии отводится методике обучения изобразительной деятельности и конструированию во всех возрастных группах детского сада.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Комарова, Тамара Семеновна; Сакулина, Нина Павловна; Халезова, Наталья Борисовна; Комарова, Тамара Семеновна \ред.\
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), АБ (3)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (3)

   Ч41
   М545


   
    Методика обучения изобразительной деятельности и конструированию [Текст] : учебное пособие для учащихся пед. училищ по специальности 2010 "Воспитание в дошкольных учреждениях" и №2002 "Дошкольное воспитание" / [Т. С. Комарова и др.] ; под ред. Т. С. Комаровой. - 2-е изд., дораб. - Москва : Просвещение, 1985. - 270, [1] с. : ил. ; 22 см. - Библиогр.: с. 268. - (в пер.) : 0.80 р.
Авт. указаны на обор. тит. л.
ББК Ч411.351
Рубрики: Художественное воспитание в детском саду--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
изобразительная деятельность -- обучение изобразительной деятельности -- изобразительная деятельность в детском саду -- рисование в детском саду -- лепка в детском саду -- аппликация в детском саду -- конструирование в детском саду -- конструирование из строительного материала -- самостоятельная изобразительная деятельность
Аннотация: Учебное пособие написано в соответствии с программой. В нем раскрываются цели и задачи курса, его значение для профессиональной подготовки воспитателя детского сада, некоторые вопросы теории искусства. Основное место в пособии отводится методике изобразительной деятельности и конструированию во всех группах детского сада.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Комарова, Тамара Семеновна; Езикеева, Вера Александровна; Лебедева, Елена Всеволодовна; Сакулина, Н. П.; Грибовская, А. А.; Комарова, Тамара Семеновна \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Ч41
   З-344


    Зарецкая, Наталия Васильевна.
    Танцы для детей старшего дошкольного возраста [Текст] : пособие для практических работников ДОУ / Н. В. Зарецкая. - Москва : Айрис-пресс, 2005. - 116, [2] с. : ил., схем., нот. ил. - (Дошкольное воспитание и развитие). - ISBN 5-8112-1503-7 (в обл.) : 52.00 р.
ББК Ч411.355.8я7 + Ч411.355.23я7
Рубрики: Эстетическое воспитание дошкольников--Пособия для педагогов дошкольных учреждений
   Танец как средство воспитания художественных способностей дошкольников--Пособия для педагогов дошкольных учреждений

   Художественное воспитание в детском саду--Пособия для педагогов дошкольных учреждений

   Музыкально-ритмические игры дошкольников--Пособия для педагогов дошкольных учреждений

Кл.слова (ненормированные):
дошкольное воспитание -- эстетическое воспитание в детском саду -- воспитание художественных способностей детей -- танцевальные композиции -- музыкально-ритмические занятия в детском саду -- музыкальные игры дошкольников
Аннотация: В сборник включены танцевальные композиции для детей старшего дошкольного возраста. Каждая композиция снабжена схемой, а к некоторым из них даны ноты. Пособие адресовано педагогам дошкольных учреждений: музыкальным руководителям, воспитателям, а также педагогам по ритмике и руководителям театральных кружков.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Ч41
   К703


    Корчинова, Ольга Владимировна.
    Детское прикладное творчество [Текст] / О. В. Корчинова. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2005. - 315, [1] с. : ил. - (Мир вашего ребенка). - На пер. авт. не указан. - ISBN 5-222-06912-5 (в пер.) : 69.00 р.
ББК Ч411.355.8 + Ч411.351
Рубрики: Художественное воспитание в детском саду
   Трудовое воспитание дошкольников

   Ручной труд--Дошкольники

Кл.слова (ненормированные):
эстетическое воспитание дошкольников -- рисование в детском саду -- работа с бумагой -- ручной труд -- работа с древесиной -- работа с глиной -- работа по дереву -- лепка -- поделки из природных материалов
Аннотация: Книга поможет родителям, учителям, работникам детских дошкольных учреждений правильно организовать и спланировать творческую и трудовую деятельность детей дошкольного и школьного возраста. Даны элементарные сведения о свойствах различных материалов, с которыми предстоит работать детям, занятия по работе с природными материалами (листьями, желудями, шишками, соломой), а также деревом, бумагой, пластиком, глиной, воском и т. д., даны основные приемы обучения рисованию.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Ч41
   П85


    Прудовская, Светлана Николаевна.
    Книжкины затеи [Текст] : О том, что можно делать с книгой малышам / Светлана Прудовская. - Москва : Чистые пруды, 2007. - 30 с. : ил. - (Библиотечка "Первого сентября") (Дошкольное образование / общ. ред. М. С. Аромштам ; № 2(14)/2007). - ISBN 978-5-9667-0285-4 (в обл.) : 15.00 р.
ББК Ч411.351 + Ч411.355.22 + Ч411.355.8
Рубрики: Ручной труд художественный
   Эстетическое воспитание дошкольников

   Изобразительное искусство как средство эстетического воспитания

   Художественное воспитание в детском саду

Кл.слова (ненормированные):
ручной труд -- художественный труд -- трудовое воспитание дошкольников -- эстетическое воспитание дошкольников -- рисование в детском саду -- изобразительное искусство в детском саду -- обучение грамоте дошкольников -- начальное обучение грамоте -- ручной художественный труд
Аннотация: Брошюра содержит уникальный материал, помогающий ребенку взглянуть на книгу глазами художника. Беседы и практические задания могут быть использованы как на занятиях по изобразительному искусству, так и в процессе начального обучения грамоте. Они способствуют развитию пространственных представлений и совершенствованию практических умений старшего дошкольника в области ручного художественного труда. Занятия адресованы детям шести-семи лет и могут проводиться в подготовительной группе детского сада, на курсах подготовки детей к школе, в системе дополнительного и надомного обучения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   6П9
   К562


    Ковалицкая, Лариса Михайловна.
    Батик [Текст] : методика занятий с детьми 5-6-ти лет / Л. М. Ковалицкая. - Москва : Айрис-Пресс, 2008. - 104, [1] с., [8] л. цв. ил. : ил. - (Дошкольное воспитание и развитие). - ISBN 978-5-8112-3020-4 (в обл.) : 82.00 р.
ББК Ч411.355.8р
РУБ 6П9.393(07)
Рубрики: Рукоделие--Методические пособия
   Эстетическое воспитание дошкольников

   Изобразительное искусство как средство эстетического воспитания

   Художественное воспитание в детском саду

   Ручной труд художественный

Кл.слова (ненормированные):
роспись по ткани -- рисунок на ткани -- детское творчество -- техника батика -- занятия с дошкольниками -- творчество дошкольников
Аннотация: В книге представлена методика занятий в детском саду искусством батика с детьми 5-6 лет. Автор рассказывает, как с помощью игры и сказки научить детей расписывать ткань. Методика позволяет проводить занятия не только в обычных детских садах, но и в специальных коррекционных учреждениях: логопедических, сурдологических и для детей с задержкой психического развития. Книга адресована воспитателям детских садов, педагогам дополнительного образования и руководителям художественных кружков.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)