8(07)
   И868


   
    Искусство анализа художественного произведения [Текст] : [(пос. для учит.)] / сост. Т. Г. Браже. - Москва : Просвещение, 1971. - 236, [2] с. ; 22 см. - Библиогр. в подстроч. примеч. - (в пер.) : 0.56 р.
РУБ 8(07)
Рубрики: Художественные произведения--Анализ--Сборники
   Русская литература--Методика преподавания--Сборники

Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания литературы -- анализ художественного произведения -- восприятие литературного произведения -- анализ лирического стихотворения -- нравственное развитие -- изучение личности писателя -- работа с художественным текстом
Аннотация: Взаимодействие читательского восприятия и авторской мысли, искусство общения учителя и ученика на уроках литературы, преемственность анализа литературных произведений в разных классах, вариативность его в зависимости от проблематики и жанровых особенностей произведений - вот основные вопросы, разрабатываемые в сборнике.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Браже, Т. Г. \сост.\
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), АБ (3)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (3)

   8(07)
   Л838


    Лузгин, Всеволод Васильевич.
    Вступительные занятия на уроках литературы в старших классах [Текст] / В. В. Лузгин. - Петрозаводск : Изд-во Карелия, 1976. - 47, [1] с. ; 20 см. - Библиогр. в подстроч. примеч. - (в обл.) : 0.09 р.
РУБ 8(07)
Рубрики: Русская литература--Методика преподавания
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания литературы -- литература в школе -- методические рекомендации к урокам литературы -- вступительные занятия по литературе -- восприятие литературного произведения
Аннотация: Работа посвящена одному из важных вопросов методики - организации вступительных занятий на уроках литературы в старших классах. автор показывает различные виды проведения вступительных занятий, на конкретных примерах раскрывает значение использования работ по истории науки, культуры, искусства для характеристики эпохи, говорит о методах подготовки учащихся к эмоциональному восприятию литературного произведения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)

   8(07)
   С532


    Снежневская, Майя Андреевна.
    Теория литературы в 4-6 классах средней школы [Текст] : пос. для учит. / М. А. Снежневская. - Москва : Просвещение, 1978. - 175, [1] с. : схем. - (Библиотека учителя литературы). - Предм. указ.: с. 174. - Библиогр.: с. 175. - (в пер.) : 0.50 р.
РУБ 8(07)
Рубрики: Теория литературы--Изучение в школе
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания литературы в школе -- теория литературы в школе -- 4 класс -- 5 класс -- 6 класс -- восприятие литературного произведения -- изучение литературного произведения -- анализ литературного произведения -- литературный герой -- жанры -- метафора -- пейзаж (лит.) -- портрет (лит.) -- композиция произведения -- роды литературы -- сюжет -- сравнение в литературе -- эпитет -- стихотворная речь -- пособия для учителя литературы -- методический материал
Аннотация: В книге определяются содержание и объем теоретико-литературных знаний, необходимых для глубокого и полноценного восприятия литературного произведения, рассматривается методика их изучения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)

   Щ10
   П305


    Петров, Владимир Михайлович.
    Количественные методы в искусствознании [Текст] : [учеб. пособие для вузов] / В. М. Петров ; Гос. ин-т искусствознания М-ва культуры и массовых коммуникаций Рос. Федерации. - Москва : Академический Проект : Фонд "Мир", 2004. - 428, [1] с. : ил. - (Gaudeamus). - Библиогр.: с. 419-424. - ISBN 5-8291-0319-2 (Академ. Проект) (в пер.). - ISBN 5-902357-22-5 (Фонд "Мир") : 249.00 р.
ББК Щ10в642я73-1 + Щ100я73-1 + Ю945.4я73-1
Рубрики: Искусствознание--Методология--Учебники и пособия
   Теория искусства--Учебники и пособия

   Искусство--Психология--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
методология искусствознания -- количественные методы в искусствознании -- искусствознание -- теория искусства -- пространство в искусстве -- пространство и время в искусстве -- внутреннее пространство искусства -- время в искусстве -- художественный мир -- пространство художественного мира -- цветовая специфика национальных школ живописи -- национальная специфика искусства -- цветовые предпочтения -- национальные особенности восприятия цвета -- национальные особенности цветовых предпочтений -- цветовой язык живописи -- цвет в живописи -- пространство картины -- время художественного мира -- эволюция искусства -- внутреннее время произведения -- поэтическое время -- психология искусства -- искусство и зритель -- зритель и искусство -- зритель и произведение искусства -- восприятие живописи -- восприятие литературного произведения -- восприятие произведений искусства -- восприятие художественного произведения -- восприятие бардовского творчества -- бардовское творчество -- воздействие искусства на человека -- искусство в жизни человека -- духовный мир человека
Аннотация: Учебное пособие для студентов гуманитарных специальностей (искусствоведов, эстетиков, культурологов, социологов, психологов и др. ). В первом разделе рассмотрены различные аспекты применения количественных методов при изучении произведений искусства: живописи, музыки, поэзии, прозы. Изложение концентрируется на двух основных проблема – пространства и времени. Второй раздел посвящен изучению воздействия искусства на людей – на их духовный мир, социальное поведение и др. Он завершается анализом возможностей применения количественных методов для задач культурной политики. Книга представляет интерес также для аспирантов соответствующих специальностей, научных работников и всех интересующихся проблемами искусства.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Государственный институт искусствознания (Москва)
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)