Ю9 Б703 Блонский, Павел Петрович. Память и мышление [Текст] / П. П. Блонский. - Санкт-Петербург : Питер, 2001. - 287, [1] с. - (Психология–классика). - ISBN 5-318-00216-1 (в пер.) : 43.05 р. Рубрики: Память Мышление--Психология Кл.слова (ненормированные): психические процессы -- познавательные процессы -- память -- мышление -- генетическая теория памяти -- моторная память -- память моторная -- аффективная память -- память аффективная -- образная память -- память образная -- вербальная память -- память вербальная -- речь и мышление -- мышление и речь Аннотация: Российский философ, педагог и психолог П. П. Блонский (1884 - 1941) оставил яркий след в истории отечественной науки - сначала как выдающийся знаток и блестящий интерпретатор философии платонизма ("Философия Плотина", 1918), а в дальнейшем как один из корифеев советской психологии и автор генетической теории памяти. В своей книге "Память и мышление" (1935) Блонский показал, что четыре вида памяти - моторная, аффективная, образная и вербальная - представляют собой четыре последовательные стадии психического развития человека. Интеграция биологического и социокультурного знания позволила учёному представить впечатляющую картину эволюции не только памяти, но и человеческого поведения в целом. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ю9 С899 Суперпамять [Электронный ресурс] : методы запоминания / ведущий И. Матюгин ; режиссер-постановщик Д. Попов-Толмачев ; оператор А. Переверзев ; продюсер Т. Семенова. - Электрон. прикладная прогр. - Москва : Эврика фильм : Аэро-медиа, 2005. - 1 эл. опт. диск (DVD-ROM) : цв., зв. (45 мин.) . - (Технология успеха). - Загл. с контейнера. - . с домашней стр. Интернета : Суперпамять. Методы запоминания. - (keep case) : 292.00 р. Рубрики: Память--Аудиовизуальные документы Кл.слова (ненормированные): обучающие видеопрограммы -- видеопрограммы обучающие -- память -- развитие памяти -- запоминание -- методы запоминания -- образная память -- развитие образной памяти Аннотация: Основа уникального метода Игоря Матюгина - развитие образной памяти, для которой, как он сам утверждает, "не существует границ". Люди, жаловавшиеся на плохую память, после окончания курса обучения способны запоминать длинные ряды слов на неизвестных им языках, сложные таблицы чисел, многостраничные тексты и любую другую информацию. Рамки их памяти расширяются в пять или даже десять раз. Занимаясь по данной программе, Вы сразу почувствуете результаты, а со временем сделаете Вашу память по-настоящему эффективной. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Матюгин, Игорь Юрьевич \дикт.\; Попов-Толмачев, Денис \реж.\; Переверзев, А. \опер.\; Семенова, Татьяна \продюс.\ Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ю9 С506 Смирнов, Анатолий Александрович Избранные психологические труды [Текст] : в 2 т. / А. А. Смирнов ; под ред. Б. Ф. Ломова ; [сост. и авт. коммент. А. А. Никольская] ; Акад. пед. наук СССР. - Москва : Педагогика, 1987. - (Труды действительных членов и членов-корреспондентов АПН СССР). Т. 1 / [вступ. ст. Б. Ф. Ломова, А. А. Никольской]. - 271, [2] с. : 1 портр. ; 22 см. - ). - Библиогр.: с. 254-262. - Список основных тр. А. А. Смирнова: с. 263-266. - Указ. имен: с. 267-271. - Предм. указ.: с. 271-272. - (в пер.) : 1.30 р. Содержание: Вопросы теории и истории психологии : раздел 1 Ленинская теория отражения и психология : статья. - С .26-62 Советская психология за 40 лет : статья. - С .63-118 К 50-летию советской психологии : статья. - С .119-144 К столетию "Педагогической антропологии" К. Д. Ушинского : статья. - С .145-162 Возрастная и педагогическая психология : раздел 2 Психология ребенка и подростка : фрагмент кн. - С .163-185 Взаимоотношение образа и слова в развитии памяти : статья. - С .186-203 Актуальные задачи школы и проблемы психологии обучения : статья. - С .204-216 Психология, педагогика, школа : статья. - С .217-228 О психологической подготовке к труду : статья. - С .229-240 Рубрики: Психология--Сборники научных трудов Кл.слова (ненормированные): история психологии в СССР -- советская психология -- теория отражения -- отражение (теория) -- психология детей -- психология подростка -- психофизическое развитие ребенка -- возрастная периодизация детского развития -- возрастная психология детей -- образная память -- словесная память -- взаимоотношение образной и словесной памяти -- психология обучения детей школьного возраста -- психология обучения школьников Аннотация: В том 1 избранных трудов известного советского психолога, действительного члена АПН СССР, заслуженного деятеля науки РСФСР вошли произведения, в которых рассматриваются вопросы теории и практики психологической науки. В него включены также наиболее значимые работы по проблемам возрастной и педагогической психологии. Для специалистов в области психологии, педагогики, философии. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Ломов, Борис Федорович \ред.\; Никольская, Александра Александровна \сост., коммент.\; Ломов, Борис Федорович \вступ. ст.\; Никольская, Александра Александровна \вступ. ст.\; Академия педагогических наук СССР(Москва) Экземпляры всего: 3 АБ (1), ЧЗ (1), МБ (1) Свободны: АБ (1), ЧЗ (1), МБ (1) |