Ю4 Л694 Логика [Текст] : [учимся самостоятельно думать, сравнивать, рассуждать : для чтения взрослыми детям / авт.-сост.: С. Е. Гаврина [и др.]. - Москва : ЭКСМО, 2008. - 63 с. : цв. ил. - ISBN 978-5-699-16833-0 (в пер.) : 167.00 р. Рубрики: Логика--Учебники и пособия для дошкольников Логика (д. л.) Кл.слова (ненормированные): логика -- развитие мышления у дошкольников -- развитие навыков мышления у дошкольников -- умственное развитие дошкольников Аннотация: Вы хотите, чтобы ваш малыш легко учился в школе? Тогда вам необходимо подарить ребенку эту книгу. Рисуя и раскрашивая, малыш подготовит руку к письму. Веселые задания разовьют память и внимание. `Логика` научит ребенка самостоятельно думать, сравнивать, рассуждать. Так незаметно, в игре у малыша пробудится интерес к учебе. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Гаврина, С. Е. \авт.-сост.\; Кутявина, Н. Л. \авт.-сост.\; Топоркова, И. Г. \авт.-сост.\; Щербинина, С. В. \авт.-сост.\ Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ю4 С404 Сироткина, Людмила Сергеевна. Логические начала для детей и взрослых [Текст] / Л. С. Сироткина ; под ред. В. Н. Брюшинкина ; [рис. авт.] ; Балт. федер. ун-т им. И. Канта. - Калининград : БФУ им. И. Канта, 2011. - ISBN 978-5-9971-0138-1 : [245.00] р. Рубрики: Логика--Изучение и преподавание в начальной школе Мышление--Развитие основ логического мышления у дошкольников Кл.слова (ненормированные): логика занимательная -- логика в начальной школе -- логика в детском саду -- логическое мышление -- рациональное мышление -- развитие логического мышления у дошкольников -- развитие логического мышления у школьников -- изучение логики в начальной школе -- изучение логики в детском саду -- развитие мышления у дошкольников -- развитие мышления у младших школьников -- развитие рационального мышления Аннотация: Эта книга в занимательной и доступной форме познакомит детей 6–9 лет с универсальными понятиями (предмет, целое и часть, группа и подгруппа),поможет им освоить навыки правильного мышления. В ней вы найдёте не только упражнения на анализ, сравнение, классификацию, но и необходимую информацию о том, как их выполнять. Автор предлагает формировать важнейшие умственные действия на основе специальных логических знаний и предоставляет необходимый материал в удобной для родителей и детей методической обработке. Герои книги - дети 6 лет и их любимые игрушки - проводят дошкольников и младших школьников в увлекательный мир логики. Предназначена для совместного чтения взрослых и детей, может быть использована в качестве учебного пособия для развивающих занятий в детском саду или школе. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Брюшинкин, Владимир Никифорович \ред.\; Сироткина, Людмила Сергеевна \рис.\; Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта (Калининград) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч41 В225 Вахрушева, Людмила Николаевна. Развитие мыслительной деятельности детей дошкольного возраста [Текст] : учебное пособие для студентов педагогических вузов и колледжей / Л. Н. Вахрушева. - Москва : ФОРУМ, 2017. - 187, [1] с. : ил. ; 21 см. - Библиогр.: с. 180-187. - ISBN 978-5-91134-354-5 (в обл.) : [1.00] р. Рубрики: Умственное воспитание дошкольников--Учебники и пособия Дошкольники--Психология обучения--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): дети дошкольного возраста -- дошкольники -- умственное воспитание дошкольников -- умственное развитие дошкольников -- мыслительная деятельность дошкольников -- развитие мышления у дошкольников -- развитие умственных способностей дошкольников -- развитие мыслительной деятельности дошкольников -- организация мыслительной деятельности дошкольников -- активные методы умственного развития дошкольников -- средства умственного воспитания дошкольников Аннотация: В пособии раскрываются общие вопросы организации мыслительной деятельности детей дошкольного возраста: развитие мыслительных действий и умственных способностей, особенности развивающего, проблемного обучения и его методы, обозначены значение и место активных методов организации мыслительной деятельности в педагогической работе с детьми, раскрывается технология использования активных средств обучения - интеллектуальных игр и познавательных сказок. Для организации самостоятельной работы студентов предлагаются примерные темы семинарских, практических занятий, вопросы к зачету, итоговый тест по дисциплине. Адресуется студентам педагогических вузов и колледжей, обучающихся по специальности "Дошкольная педагогика и психология", слушателям системы дополнительного профессионального образования (повышения квалификации), практическим работникам дошкольных образовательных учреждений и всем тем, кто интересуется вопросами развития мыслительной деятельности дошкольников. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |