4Р(07)
   Т309


    Текучев, Алексей Васильевич.
    Методика русского языка в средней школе [Текст] : [Учеб. для пед. ин-тов по спец. № 2101 "Рус. яз. и лит."] / А. В. Текучев. - 3-е изд., перераб. - Москва : Просвещение, 1980. - 413, [1] с. - Библиогр. в конце разд. - Указ. предм., имен.: с. 384-410. - 1.20 р.
РУБ 4Р(07)
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
допущено Министерством просвещения СССР -- 2101 -- специальность Русский язык и литература -- Филологический факультет -- ФЛФ -- филологические специальности -- педагогические специальности -- вузовские учебники -- учебники и пособия -- педагогические науки -- высшее образование -- педагогика высшей школы -- педагогическое образование -- русский язык в школе -- методика преподавания русского языка в школе -- преподавание русского языка в школе -- методика русского языка в школе -- дореволюционная методика преподавания русского языка в школе -- советская методика преподавания русского языка в школе -- организация учебной работы по русскому языку в школе -- планирование работы по русскому языку -- уроки русского языка в школе -- тематическое планирование по русскому языку -- поурочное планирование по русскому языку -- методика фонетики и графики -- методика лексики и фразеологии -- методика словообразования -- методика морфологии -- методика синтаксиса -- методика обучения орфографии -- методика обучения пунктуации -- развитие речи на уроках русского языка -- методика развития речи -- углубленное изучение русского языка -- факультативные занятия по русскому языку -- внеклассная работа по русскому языку -- кабинет русского языка -- школьный кабинет русского языка -- методика преподавания грамматики -- принципы обучения -- методы обучения
Аннотация: В учебнике изложены основы методики преподавания русского языка в средней школе. В книге обобщаются достижения дореволюционной и советской методики, передовой опыт преподавания русского языка в советской школе. Материал третьего издания значительно обновлен в соответствии с достижениями методической науки и дальнейшим совершенствованием системы народного образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 7
АБ (7)
Свободны: АБ (7)

   4Р(07)
   Т309


    Текучев, Алексей Васильевич.
    Методика русского языка в средней школе [Текст] : учебник / А. В. Текучев. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Просвещение, 1970. - 605, [1] с. - Библиогр. в конце разд. - (в пер.) : 1.35 р.
1-е изд. вышло под загл.: Методика преподавания русского языка в средней школе.
РУБ 4Р(07)
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
Филологический факультет -- ФЛФ -- филологические специальности -- педагогические специальности -- вузовские учебники -- учебники и пособия -- педагогические науки -- высшее образование -- педагогика высшей школы -- педагогическое образование -- русский язык в школе -- методика русского языка в школе -- методика преподавания русского языка в школе -- преподавание русского языка в школе -- организация учебной работы по русскому языку в школе -- планирование работы по русскому языку в школе -- уроки русского языка в школе -- тематическое планирование по русскому языку -- поурочное планирование по русскому языку -- методика фонетики и графики -- методика лексики и фразеологии -- методика словообразования -- методика морфологии -- методика синтаксиса -- методика обучения орфографии -- методика обучения пунктуации -- развитие речи на уроках русского языка -- методика развития речи -- углубленное изучение русского языка -- факультативные занятия по русскому языку -- внеклассная работа по русскому языку -- кабинет русского языка -- школьный кабинет русского языка -- методика преподавания грамматики -- принципы обучения -- методы обучения
Аннотация: Учебник переработан и дополнен с учетом новейших исследований в области методики русского языка и передового опыта учителей и приведен в соответствии с программой для педагогических институтов. Обновлены сведения по истории методики, грамматики, орфографии, пунктуации.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 12
АБ (12)
Свободны: АБ (12)

   Ч43
   К553


    Кобзарева, Ларита Григорьевна.
    Система упражнений по коррекции письма и чтения детей с ОНР [Текст] : практическое пособие для логопедов / Л. Г. Кобзарева, М. П. Резунова, Г. Н. Юшина. - Воронеж : Учитель, 2003. - 216 с. : ил. ; 20 см. - (Библиотека практического логопеда). - Библиогр.: с. 213-214 (29 назв.). - ISBN 5-98225-003-1 (в обл.) : 58.00 р.
ББК Ч437я81
Рубрики: Логопедическая работа с детьми--Практические пособия
   Дети с общим недоразвитием речи (ОНР)--Коррекция письма и чтения--Практические пособия

   Русский язык--Коррекция устной и письменной речи учащихся--Практические пособия

Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- специальная педагогика -- дефектология -- логопедия -- логопедическая работа с детьми -- дети с нарушениями речи -- ОНР (общее недоразвитие речи) -- общее недоразвитие речи (ОНР) -- ЗПР (задержка психического развития) -- задержка психического развития (ЗПР) -- замедленное психическое развитие (ЗПР) -- коррекционная работа на уроках русского языка -- диагностика развития школьников -- коррекция развития школьников -- коррекция умственного развития школьников -- развитие речи на уроках русского языка -- коррекционно-развивающее обучение -- коррекционные упражнения по русскому языку -- упражнения по коррекции письма -- коррекция письма -- упражнения по коррекции чтения -- коррекция чтения -- коррекция устной речи -- коррекция письменной речи -- классы компенсирующего обучения в начальной школе -- компенсирующее обучение -- упражнения по русскому языку -- грамматические упражнения -- орфографические упражнения -- лексические упражнения
Аннотация: В пособии представлены упражнения по коррекции письма и чтения у детей с нерезко выраженным или общим недоразвитием речи. Предназначено логопедам, учителям, работающим в классах компенсирующего обучения и ЗПР, учителям начальной школы, родителям для речевого развития детей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Резунова, Маргарита Петровна; Юшина, Галина Николаевна
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Ш141.12-9
   К893


    Кузьмин, Фотий Ферапонтович.
    Сборник статей для изложений в старших классах семилетней школы [Текст] : пособие для учителей / Ф. Ф. Кузьмин. - 2-е изд., перераб. - Москва : Учпедгиз, 1954. - 255, [1] с. ; 23 см. - (в пер.) : 5.00 р., 0.50 р.
ББК Ш141.12-9-5
Рубрики: Речь--Развитие--Пособия для учителей
   Русский язык--Письменные работы--Пособия для учителей

Кл.слова (ненормированные):
русский язык 5 класс -- русский язык 6 класс -- русский язык 7 класс -- изложение -- письменные изложения -- письменные работы по русскому языку -- развитие речи на уроках русского языка -- развитие речи школьников -- развитие письменной речи -- 5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- методика преподавания русского языка в школе -- методика русского языка в школе -- преподавание русского языка в школе

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (1), МБ (1)
Свободны: АБ (1), МБ (1)

   Ш141.12-5
   Р46


   
    Речевая культура в разных сферах общения [Текст] : материалы XIII Всероссийской научно-практической конференции, 28 ноября 2018 года / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [ответственный редактор Ю. А. Фомина]. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2019. - 155 с. ; 20 см. - Загл., аннот., ключевые сл. к статьям, сведения об авт. парал. рус., англ. . - Библиогр. в конце ст. - 150 экз. - ISBN 978-5-8299-0415-9 (в обл.) : [70.00] р.
Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
ПРОБЛЕМЫ КУЛЬТУРЫ РЕЧИ В РАЗНЫХ ТИПАХ ДИСКУРСА
Авдеева, Галина Анатольевна. Лексическая контаминация как приём языковой игры (на материале юмористического издания „Красная бурда“) / Г. А. Авдеева. - С .5-12
Алексеева, Ольга Олеговна. Исследование уровня орфозпической грамотности жителей г. Нижнего Тагила / О. О. Алексеева. - С .12-17
Арпентьева, Мариям Равильевна. Субкультура цифровых беспризорников / М. Р. Арпентьева, А. И. Тащева. - С .17-24
Важенина, Дина Сергеевна. Способы номинации в иппологической лексике / Д. С. Важенина. - С .25-31
Ивойлов, Дмитрий Владиславович. Способы и принципы номинации в лексике скалолазания / Д. В. Ивойлов, И. Л. Чижова. - С .31-39
Отрощенко, Евгения Сергеевна. К проблеме системной организации современных иноязычных наименований предметов одежды / Е. С. Отрощенко. - С .40-44
Пастухова, Маргарита Вениаминовна. Проблемы культуры речи в молодёжной среде / М. В. Пастухова. - С .44-46
Стрельцова, Алина Дмитриевна. Причины семантических изменений в английском языке на примере юридической лексики / А. Д. Стрельцова. - С .47-51
Шустова, Анна Павловна. Современное положение русского языка в Республике Казахстан / А. П. Шустова. - С .51-54
ПОЭТИКА ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА
Авдеева, Галина Анатольевна. Поэтика умолчания: функции апосиопезиса и эллипсиса в „Поэме Конца“ М. И. Цветаевой / Г. А. Авдеева, А. А. Кузнецова. - С .55-66
Иванов, Максим Иванович. Точка зрения и повествовательная идентичность в романе М. Петросян „Дом, в котором...“ / М. И. Иванов. - С .71-78
Несынова, Юлия Владимировна. Приёмы и способы выражения авторской позиции в цикле И. А. Бунина „Тёмные аллеи“ / Ю. В. Несынова. - С .78-83
Фомина, Юлия Алексеевна. Особенности функционирования высказываний с семантикой оценки ситуации в современном художественном тексте / Ю. А. Фомина. - С .83-88
ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ РЕЧИ В СОВРЕМЕННОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ
Алешко, Наталья Александровна. Развитие связной речи дошкольников с помощью мнемотехники / Н. А. Алешко, Е. Г. Ветлугина. - С .89-94
Воронова, Ирина Сергеевна. Развитие связной речи у детей среднего дошкольного возраста / И. С. Воронова. - С .94-99
Высочина, Надежда Олеговна. Технология развития связной речи у детей дошкольного возраста через теории решения изобретательских задач / Н. О. Высочина. - С .99-103
Гостева, Любовь Валерьевна. Сочинение сказки как средство развития связной речи детей дошкольного возраста / Л. В. Гостева. - С .103-108
Кондратьева, Юлия Владиславовна. Проектная задача как средство формирования универсальных учебных действии пятиклассников на уроке русского языка / Ю. В. Кондратьева. - С .109-111
Красавина, Ольга Константиновна. Формирование грамматического строя речи у детей дошкольного возраста / О. К. Красавина. - С .111-116
Савина, Ульяна Валерьевна. Комплексный анализ текста как средство развития речи обучающихся на уроках русского языка в 7 классе / У. В. Савина. - С .116-120
Сегова, Татьяна Дмитриевна. Развитие речевого творчества детей старшего дошкольного возраста посредством технологии ТРИЗ / Т. Д. Сегова. - С .120-129
Смирнова, Александра Евгеньевна. Общение как ведущее средство развития речи детей дошкольного возраста / А. Е. Смирнова. - С .129-133
Федулова, Анастасия Алексеевна. Особенности развития связной речи детей дошкольного возраста / А. А. Федулова. - С .133-138
Цаплина, Екатерина Дмитриевна. Формирование диалогической речи у детей раннего и младшего дошкольного влзраста / Е. Д. Цаплина, М. А. Лавриненкова. - С .138-144
Шершнева, Елена Александровна. Значение звуковой культуры речи для речевого общения и личностного развития дошкольника / Е. А. Шершнева, Е. С. Ясюк. - С .145-149
ББК Ш141.12-553я431
Рубрики: Русский язык--Культура речи--Материалы совещаний и конференций
   Культура речи--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- культура речи -- культура речевого поведения -- культура русской речи -- речевая культура -- развитие речевой культуры -- художественный текст -- поэтика художественного текста -- поэтика прозаических жанров -- развитие речи в процессе обучения -- развитие речи дошкольников -- развитие речи школьников -- развитие речи на уроках русского языка
Аннотация: В сборнике представлены материалы научно-практической конференции "Речевая культура в разных сферах общения", которая прошла на базе Нижнетагильского государственного социально-педагогического института 28 ноября 2018 года. На конференции обсуждены актуальные проблемы современной культурно-речевой ситуации: вопросы культуры речи в разных типах дискурса (общественно-политическом, профессиональном, педагогическом, художественном), рассмотрены актуальные вопросы поэтики художественного текста, обозначены проблемы развития речи в современной педагогической практике. Материалы сборника могут быть интересны преподавателям, аспирантам, студентам-филологам, литературоведам, а также всем, кто интересуется проблемами речевой культуры.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Фомина, Юлия Алексеевна \ред.\; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации (Москва)Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция "Речевая культура в разных сферах общения" (13 ; 28 нояб. 2018 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)