Ш10 Л891 Львов, Михаил Ростиславович. Основы теории речи [Текст] : [учеб. пособие для пед. вузов] / М. Р. Львов. - Москва : Академия, 2000. - 245, [2] с. : табл. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 237- 242. - Предм. указ.: с. 243-246. - ISBN 5-7695-0598-2 (в пер.) : 58.00 р. Рубрики: Общее языкознание--Общетеоретические проблемы--Учебники и пособия Речь детей--Психология--Учебники и пособия Речь--Развитие--Учебники и пособия Русский язык--Стилистика--Учебники и пособия Риторика--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): речь -- речевая деятельность -- речевой акт -- речевое действие -- теория речи -- языкознание -- лингвистика -- общее языкознание -- язык и речь -- речь и язык -- социолингвистика -- речь детей -- детская речь -- речевое развитие ребенка -- онтогенез речи -- филогенез речи -- овладение речью -- развитие речи -- мышление и речь -- речь и мышление -- механизмы речи -- восприятие речи -- билингвизм -- культура речи -- речевая культура -- речевой этикет -- стилистика русского языка -- русская стилистика Аннотация: В учебном пособии с современных позиций изложены теоретические основы речи, охарактеризованы ее виды, кодовые переходы, теории речевых актов, коммуникации, современной риторики, детской речи и её развития в школе, отражены вопросы психолингвистики, социолингвистики и т.д. Пособие может быть использовано при изучении курса методики развития речи учащихся в школе, а также для учебно-исследовательской работы студентов гуманитарных факультетов Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 20 АБ (19), ЧЗ (1) Свободны: АБ (19), ЧЗ (1) |
Ш10 Л891 Львов, Михаил Ростиславович. Основы теории речи [Текст] : [учеб. пособие для пед. вузов] / М. Р. Львов. - Москва : Академия, 2002. - 245, [2] с. : табл. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 237- 242. - Предм. указ.: с. 243-246. - ISBN 5-7695-0598-2 (в пер.) : 89.85 р. Рубрики: Общее языкознание--Общетеоретические проблемы--Учебники и пособия Речь детей--Психология--Учебники и пособия Речь--Развитие--Учебники и пособия Русский язык--Стилистика--Учебники и пособия Риторика--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): речь -- речевая деятельность -- речевой акт -- речевое действие -- теория речи -- языкознание -- лингвистика -- общее языкознание -- язык и речь -- речь и язык -- социолингвистика -- речь детей -- детская речь -- речевое развитие ребенка -- онтогенез речи -- филогенез речи -- овладение речью -- развитие речи -- мышление и речь -- речь и мышление -- механизмы речи -- восприятие речи -- билингвизм -- культура речи -- речевая культура -- речевой этикет -- стилистика русского языка -- русская стилистика Аннотация: В учебном пособии с современных позиций изложены теоретические основы речи, охарактеризованы ее виды, кодовые переходы, теории речевых актов, коммуникации, современной риторики, детской речи и её развития в школе, отражены вопросы психолингвистики, социолингвистики и т.д. Пособие может быть использовано при изучении курса методики развития речи учащихся в школе, а также для учебно-исследовательской работы студентов гуманитарных факультетов Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 59 АБ (59) Свободны: АБ (59) |
Ш141.2-7 К202 Капинос, Валентин Иванович. Развитие речи [Текст] : Теория и практика обучения : 5-7 классы : книга для учителя / В. И. Капинос, Н. Н. Сергеева, М. С. Соловейчик. - Москва : Просвещение, 1991. - 191, [1] с. ; 22 см. - Библиогр.: с. 190 (135 назв. ). - ISBN 5-09-001107-9 (в пер.) : 0.85 р. Рубрики: Речь--развитие Русский язык--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): связная речь -- лингвистика -- методический материал -- стиль речи -- типы речи Аннотация: Книга является первой попыткой создания пособия для учителя, в котором он найдет не только необходимый для работы теоретический материал из области стилистики, лингвистики текста, культуры речи, но и практическую помощь. В практической части пособия показана система работы, методика обучения связной речи, представлены задачи и упражнения, которые помогут учителю в закреплении теоретических знаний учащихся и в формировании у них практических речевых умений. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Сергеева, Наталья Николаевна; Соловейчик, Марина Сергеевна Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2) |
Ш141.2-9 М545 Методика развития речи на уроках русского языка [Текст] : кн. для учит. / [Н. Е. Богуславская и др.] ; под ред. Т. А. Ладыженской. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Просвещение, 1991. - 239,[1] с. : табл. ; 22 см. - Библиогр. в примеч. - ISBN 5-09-003178-9 (в пер.) : 1.60 р. Рубрики: Речь--Развитие Русский язык--Методические пособия Аннотация: В книге на основе вычленения единиц обучения речи выделяются важнейшие разделы по развитию речи учащихся на уроках русского языка. В каждом разделе рассматриваются задачи, содержание, методы и приемы работы над единицами языка в плане формирования речевых умений и навыков учащихся. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Богуславская, Наталья Ефимовна; Капинос, Валентина Ивановна; Купалова, Александра Юльевна; Купина, Наталья Александрована; Ладыженская, Таиса Алексеевна; Скорнякова, Матфиза Федоровна; Тамбовкина, Тамара Ивановна; Ладыженская, Таиса Алексеевна \ред.\ Экземпляры всего: 5 ЧЗ (1), АБ (4) Свободны: ЧЗ (1), АБ (4) |
4Р(07) М545 Методика развития речи на уроках русского языка [Текст] : кн. для учит. / [Н. Е. Богуславская и др.] ; под ред. Т. А. Ладыженской. - Москва : Просвещение, 1980. - 238,[2] с. : табл. ; 22 см. - Библиогр. в примеч. - (в пер.) : 0.60 р. Рубрики: Речь--Развитие Русский язык--Методические пособия Аннотация: В книге на основе вычленения единиц обучения речи выделяются важнейшие разделы по развитию речи учащихся на уроках русского языка. В каждом разделе рассматриваются задачи, содержание, методы и приемы работы над единицами языка в плане формирования речевых умений и навыков учащихся. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Богуславская, Наталья Ефимовна; Капинос, Валентина Ивановна; Купалова, Александра Юльевна; Купина, Наталья Александрована; Ладыженская, Таиса Алексеевна; Скорнякова, Матфиза Федоровна; Тамбовкина, Тамара Ивановна; Ладыженская, Таиса Алексеевна \ред.\ Экземпляры всего: 4 АБ (4) Свободны: АБ (4) |
4Р(07) Л891 Львов, Михаил Ростиславович Тенденции развития речи учащихся [Текст] : пос. для студ. пед. ин-тов / М. Р. Львов ; М-во просвещ. РСФСР, Моск. гос. пед. ин-т. - Москва : Изд-во МГПИ, 1978 - . Вып.1. - 1978. - 81 с. : схем., табл. ; 21 см. - Библиогр.: с. 77-80. - (в обл.) : 0.60 р. Рубрики: Речь--Развитие Школьники--Педагогические исследования Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Министерство просвещения РСФСР; Московский государственный педагогический институт им. В. И. Ленина Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
4Р(07) Л891 Львов, Михаил Ростиславович Тенденции развития речи учащихся [Текст] : пос. для студ. пед. ин-тов / М. Р. Львов ; М-во просвещ. РСФСР, Моск. гос. пед. ин-т. - Москва : Изд-во МГПИ, 1978 - . Вып.2. - 1979. - 79,[2] с. : схем., табл. ; 21 см. - Библиогр.: с.77-78 (доп. список). - Библиогр. в примеч. - (в обл.) : 0.70 р. Рубрики: Речь--Развитие Школьники--Психологические исследования Кл.слова (ненормированные): имя существительное -- имя прилагательное -- части речи -- глагол -- местоимения -- морфологический состав речи -- грамматический строй речи -- письменная речь -- грамматика -- темы курсовых работ Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Министерство просвещения РСФСР(М.); Московский государственный педагогический институт им. В. И. Ленина(М.) Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2) |
Ш141.2-9 Г617 Голошумова, Галина Семеновна. Искусство как средство развития образной речи детей младшего школьного возраста [Текст] : метод. пос. / Г. С. Голошумова, Ю. В. Ткаченко ; М-во общ. и проф. образ. РФ, Нижнетаг. гос. пед. ин-т. - Нижний Тагил : Изд-во НТГПИ, 1998. - 34 с. : рис. - Библиогр. в тексте. - Библиогр.: с. 32-33 (40назв.). - (в обл.) : 9.00 р. Рубрики: Речь--Развитие--Методические пособия для начальной школы Кл.слова (ненормированные): образная речь -- развитие речи -- методические рекомендации -- искусство и речь -- музыкальное моделирование -- цветовое моделирование -- графическое моделирование -- пластическое моделирование -- вербальное (словесное) моделирование -- эстетические эмоции Аннотация: В методическом пособии обсуждается возможность использования различных видов искусств (музыка, изо, театр и др.) в развитии образной речи детей. Рекомендуется студентам ПиМНО при изучении теории и методики начального образования и учителям начальных классов при работе по развитию речи детей младшего школьного возраста. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Ткаченко, Ю. В.; Министерство общего и профессионального образования РФ (М.)Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
4Р(07) Л157 Ладыженская, Таиса Алексеевна. Система работы по развитию связной устной речи учащихся [Текст] : монография / Т. А. Ладыженская ; Науч.-исслед. ин-т содерж. и методов обуч. Акад. пед. наук СССР. - Москва : Педагогика, 1975. - 254, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 246-257 (170 назв.). - (в пер.) : 0.08 р. Рубрики: Речь--развитие Русский язык--методика преподавания Кл.слова (ненормированные): Усная речь -- устное высказывание Аннотация: Монография посвящена малоисследованым вопросам развития устной речи учащихся. Предлагая систему работы по развитию связной устной речи школьников, автор выясняет, чему нужно учить, какие умения нужно вырабатывать, предлагает методику работу по развитию связной устной речи. Автор решает также вопрос о месте работы по развитию устной речи учащихся в общей системе работы по развитию речи в курсе обучения русскому языку. Работа выполнена на большом материале, накопленном за годы многолетней экспериментальной работы с использованием данных лингвистики, дидактики, методики, психологии. Исследование представляет интерес для научных работников и учителей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Научно-исследовательский институт содержания и методов обучения Академии педагогических наук СССР (Москва) Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2) |
Ш141.2-9 У714 Уроки развития речи [Текст] : мет. пос. для учителей-словесников по программе "Речь" : 5 класс / Г. И. Канакина и др. ; [под общ. ред. Г. И. Канакиной, Г. В. Пранцова] ; Науч. - метод. центр отд. образования Пензен. гор. адм. - Пенза : [б. и.], 1995. - 189 с. : табл., схем. ; 21 см. - Библиогр.: с. 184-186 (35 назв.). - (в обл.) : 9000.00 р. Рубрики: Речь--Развитие--Методические пособия Кл.слова (ненормированные): речь -- развитие речи -- тематическое планирование -- поурочное планирование -- почасовое планирование -- 5 класс -- техника речи -- слово -- словосочетание -- предложение -- текст -- культура общения -- программа -- стиль речи -- разговорная речь -- выразительная речь -- сочинение-описание -- изложение -- сочинение-рассуждение -- сочинение-рассказ -- работа со словарем -- конспекты уроков Аннотация: Пособие предназначено для учителей-словесников. Оно содержит программу нового курса "Речь. 5 класс", тематическое планирование уроков развития речи на год, примерные конспекты уроков. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Канакина, Г. И.; Пранцова, Г. В.; Петрунина, В. М.; Сазонова, Г. М.; Гурьянова, Л. Б.; Канакина, Г. И. \ред.\; Пранцов, Г. В. \ред.\; Научно-методический центр отдела образования Пензенской городской администрации (Пенза) Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2) |
Ч43 С25 Свободина, Наталья Генриховна. Беседы с логопедом [Текст] : вопросы и ответы / Н. Г. Свободина. - Москва : Сфера, 2008. - 90, [1] с. - (Вместе с детьми). - Библиогр.: с. 90. - ISBN 978-5-89144-985-3 (в обл.) : 54.00 р. Рубрики: Логопедическая работа Речевые дефекты--Исправление и предупреждение Речь--Развитие Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- специальная педагогика -- дефектология -- логопедия -- исправление и предупреждение речевых дефектов -- речь -- речевые нарушения -- виды речевых нарушений -- недоразвитие речи -- нарушения речи -- недостатки речи -- коррекция недостатков речи Аннотация: В этой книге пойдет речь о проблемах обучения, волнующих родителей очень многих школьников, о том, как рождаются эти проблемы и что с ними делать. А еще о законах и инструкциях, которые защищают наших детей. Однако с этими документами большинство из нас, к сожалению, знакомы плохо. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч43 Л696 Логопедия. Методическое наследие [Текст] : пособие для логопедов и студ. дефект. фак. пед. вузов : в 5 кн. / под ред. Л. С. Волковой. - Москва : Владос, 2007. - (Библиотека учителя-дефектолога). - ISBN 978-5-691-01211-2. Кн. 1 : Нарушения голоса и звукопроизносительной стороны речи : в 2 ч., Ч. 1 : Нарушения голоса : Дислалия / [авт.-сост. С. Н. Шаховская [и др.]. - 223 с. : ил., схем. - Библиогр. в тексте. - ISBN 978-5-691-01212-9 (Кн. 1. Ч. 1) (в пер.) : 137.00 р. Рубрики: Логопедическая работа с детьми--Учебники и пособия Речевые дефекты у детей--Исправление и предупреждение--Учебники и пособия Речь--Развитие--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- специальная педагогика -- дефектология -- логопедия -- речь -- речевое развитие ребенка -- речевые нарушения -- недоразвитие речи -- нарушения речи -- нарушения голоса -- коррекция недостатков речи -- дети с отклонениями в развитии -- расстройства голоса -- недостатки голоса -- голосовые расстройства -- патология голоса -- фонопедия -- заболевания голосового аппарата -- голосовой аппарат -- дислалия Аннотация: В пособии представлены методические материалы, посвященные наиболее часто встречающимся нарушениям речи - расстройствам звукопроизношения, а также нарушениям голоса. Рассматриваются вопросы раннего выявления и коррекции этих нарушений. Пособие адресовано логопедам и студентам дефектологических факультетов высших педагогических учебных заведений; будет полезно практическим работникам специальных (коррекционных) дошкольных и школьных учреждений. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Волкова, Лариса Степановна \ред.\; Шаховская, Светлана Николаевна \авт.-сост.\; Волосовец, Т. В. \авт.-сост.\; Орлова, О. С. \авт.-сост.\; Парамонова, Л. Г. \авт.-сост.\ Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
Ч43 Л696 Логопедия. Методическое наследие [Текст] : пособие для логопедов и студ. дефект. фак. пед. вузов : в 5 кн. / под ред. Л. С. Волковой. - Москва : Владос, 2007. - (Библиотека учителя-дефектолога). - ISBN 978-5-691-01211-2. Кн. 2 : Нарушения темпа и ритма речи : заикание. Брадилалия. Тахилалия / [авт.-сост.: В. И. Селиверстов, Л. Г. Парамонова ]. - 431 с. : табл. - Библиогр. в тексте. - ISBN 978-5-691-01215-0 (Кн. 2) (в пер.) : 193.00 р. Рубрики: Логопедическая работа с детьми--Учебники и пособия Речевые дефекты у детей--Исправление и предупреждение--Учебники и пособия Речь--Развитие--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- специальная педагогика -- дефектология -- логопедия -- речь -- речевое развитие ребенка -- речевые нарушения -- недоразвитие речи -- нарушения речи -- заикание -- коррекция недостатков речи -- дети с отклонениями в развитии -- брадилалия -- тахилалия -- ускоренная речь -- замедленная речь -- расстройства речи -- коррекционное обучение -- преодоление заикания -- умственно отсталые дети -- дети с интеллектуальными нарушениями Аннотация: В пособии представлены извлечения из работ известных отечественных и зарубежных авторов, касающиеся преимущественно методических подходов к преодолению заикания и расстройств темпа и ритма речи несудорожного характера, а также вопросов организации логопедической помощи заикающимся. Пособие адресовано логопедам специальных (коррекционных) образовательных дошкольных и школьных учреждений, а также студентам дефектологических факультетов педагогических вузов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Волкова, Лариса Степановна \ред.\; Селиверстов, Владимир Ильич \авт.-сост.\; Парамонова, Л. Г. \авт.-сост.\ Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
Ч43 Л696 Логопедия. Методическое наследие [Текст] : пособие для логопедов и студ. дефект. фак. пед. вузов : в 5 кн. / под ред. Л. С. Волковой. - Москва : Владос, 2007. - (Библиотека учителя-дефектолога). - ISBN 978-5-691-01211-2. Кн. 3 : Системные нарушения речи : алалия. Афазия / [авт.-сост.: С. Н. Шаховская, М. К. Шохор-Троцкая ]. - 311 с. : табл. - Библиогр. в тексте. - ISBN 978-5-691-01216-7 (Кн. 3) (в пер.) : 167.00 р. Рубрики: Логопедическая работа с детьми--Учебники и пособия Речевые дефекты у детей--Исправление и предупреждение--Учебники и пособия Речь--Развитие--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- специальная педагогика -- дефектология -- логопедия -- речь -- речевое развитие ребенка -- речевые нарушения -- недоразвитие речи -- нарушения речи -- коррекция недостатков речи -- дети с отклонениями в развитии -- алалия -- несформированность речи -- афазия -- распад речи -- расстройства речи -- коррекционное обучение -- неговорящие дети Аннотация: В пособии представлены тексты и извлечения из работ известных ученых по вопросам наиболее тяжелой речевой патологии - алалии (несформированности речи) и афазии (распаду речи). Рассматриваемая речевая патология за последние годы в значительной мере стала появляться все чаще. Материалы учебного пособия могут оказаться крайне своевременными и полезными для понимания этих сложных речевых нарушений (механизмов, симптоматики), их наиболее ранней диагностики и коррекции. Пособие предназначено студентам дефектологических факультетов педагогических вузов и логопедам. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Волкова, Лариса Степановна \ред.\; Шаховская, Светлана Николаевна \авт.-сост.\; Шохор-Троцкая, М. К. \авт.-сост.\; Бурлакова Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
Ч43 Л696 Логопедия. Методическое наследие [Текст] : пособие для логопедов и студ. дефект. фак. пед. вузов : в 5 кн. / под ред. Л. С. Волковой. - Москва : Владос, 2007. - (Библиотека учителя-дефектолога). - ISBN 978-5-691-01211-2. Кн. 4 : Нарушения письменной речи : Дислексия. Дисграфия / [авт.-сост. Р. И. Лалаева]. - 303 с. : табл. - Библиогр. в тексте. - ISBN 978-5-691-01217-4 (Кн. 4) (в пер.) : 167.00 р. Рубрики: Логопедическая работа с детьми--Учебники и пособия Речевые дефекты у детей--Исправление и предупреждение--Учебники и пособия Речь--Развитие--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- специальная педагогика -- дефектология -- логопедия -- речь -- речевое развитие ребенка -- речевые нарушения -- недоразвитие речи -- нарушения речи -- нарушения чтения -- коррекция недостатков речи -- нарушения письма -- нарушения письменной речи -- дислексия -- дисграфия -- умственно отсталые дети -- расстройства речи -- коррекционное обучение Аннотация: В пособии представлены извлечения и тексты отечественных авторов. В пособии раскрываются симптомы, механизмы нарушений чтения и письма у детей, а также методы и приемы их выявления, профилактики и коррекции. Пособие отражает историю развития учения о нарушениях чтения и письма, а также современное состояние проблемы дислексии и дисграфии. Пособие адресовано широкому кругу специалистов (учителям-логопедам, дефектологам, психологам, учителям начальных классов и др.), а также студентам дефектологических факультетов педагогических вузов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Волкова, Лариса Степановна \ред.\; Лалаева, Раиса Ивановна \авт.-сост.\ Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
Ч43 Л696 Логопедия. Методическое наследие [Текст] : пособие для логопедов и студ. дефект. фак. пед. вузов : в 5 кн. / под ред. Л. С. Волковой. - Москва : Владос, 2007. - (Библиотека учителя-дефектолога). - ISBN 978-5-691-01211-2. Кн. 5 : Фонетико-фонематическое и общее недоразвитие речи : Нарушения речи у детей с сенсорной и интеллектуальной недостаточностью / [авт.-сост.: Л. С. Волкова [и др.]. - 479 с. : табл. - Библиогр. в тексте. - ISBN 978-5-691-01218-1 (Кн. 5) (в пер.) : 208.00 р. Рубрики: Логопедическая работа с детьми--Учебники и пособия Речевые дефекты у детей--Исправление и предупреждение--Учебники и пособия Речь--Развитие--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- специальная педагогика -- дефектология -- логопедия -- речь -- речевое развитие ребенка -- речевые нарушения -- недоразвитие речи -- нарушения речи -- нарушения чтения -- коррекция недостатков речи -- нарушения письма -- недостатки речи -- общее недоразвитие речи (ОНР) -- ОНР (общее недоразвитие речи) -- умственно отсталые дети -- расстройства речи -- коррекционное обучение -- интеллектуальные нарушения -- умственная отсталость -- замедленное психическое развитие (ЗПР) -- ЗПР (замедленное психическое развитие) -- слабослышащие дети -- дети с дефектами зрения -- слепые дети -- слабовидящие дети Аннотация: В книге представлены тексты и извлечения из работ классиков логопедии и современных ученых по тем проблемам, которые ранее не рассматривались в изданиях хрестоматийного плана. Авторы-составители старались отобрать материал преимущественно методического характера по проблемам фонетико-фонематического, общего недоразвития речи и сложного речевого дефекта, в том числе касающийся вопросов наиболее ранней диагностики и коррекции. Предлагаемое пособие адресовано студентам и логопедам-практикам. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Волкова, Лариса Степановна \ред.\; Волкова, Лариса Степановна \авт.-сост.\; Туманова, Т. В. \авт.-сост.\; Филичева, Т. Б. \авт.-сост.\; Чиркина, Г. В. \авт.-сост.\ Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
Ч43 П777 Прищепова, Ирина Владимировна. Дизорфография младших школьников [Текст] : [учеб.-метод. пособие : учеб. пособие для фак. коррекционной педагогики пед. вузов] / И. В. Прищепова. - Санкт-Петербург : КАРО, 2006. - 227, [1] с. : ил. - (Коррекционная педагогика). - Библиогр.: с. 224-226. - ISBN 5-89815-690-9 (в пер.) : 179.00 р. Рубрики: Логопедическая работа с детьми--Учебники и пособия Речевые дефекты у детей--Исправление и предупреждение--Учебники и пособия Речь--Развитие--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- специальная педагогика -- дефектология -- логопедия -- речь -- речевое развитие ребенка -- речевые нарушения -- недоразвитие речи -- нарушения речи -- коррекция недостатков речи -- дизорфография -- коррекция дизорфографии Аннотация: В пособии раскрываются теоретико-методологические основы изучения дизорфографии у младших школьников. Представленные методики диагностики и коррекции данного нарушения письменной речи основаны на психолингвистическом подходе к проблеме. Пособие содержит разнообразные задания по развитию у младших школьников с дизорфографией речевых и неречевых психических функций. Их цель - оптимизация коррекционно-развивающего обучения и воспитания детей с речевой патологией. Адресовано студентам факультетов коррекционной педагогики, учителям-логопедам, учителям начальных классов, родителям, гувернерам. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
8(07) К611 Колокольцев, Николай Владимирович. Развитие устной и письменной речи на уроках литературного чтения [Текст] : [мет. пос.] / Н. В. Колокольцев ; Акад. пед. наук РСФСР, Ин-т метод. обуч. - Москва : Изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1958. - 284, [2] с. : табл. - (Педагогическая библиотека учителя). - (в пер.) : 5.15 р. Рубрики: Речь--Развитие--Методические пособия Кл.слова (ненормированные): развитие речи -- речь -- методика преподавания литературы в школе -- устная речь -- письменная речь -- литературное чтение -- пособия для учителей -- развитие образной речи на уроке -- выразительное чтение -- пересказ -- изложения -- сочинения -- обучение сочинению -- творческие сочинения -- планирование занятий по развитию речи -- работа над планом -- план сочинения -- план изложения -- тематическое планирование Аннотация: В книге освещаются вопросы лексико-фразеологической работы в связи с литературным чтением в 5-7 классах, метод и система работы над языком художественных произведений. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Академия педагогических наук РСФСР (Москва). Институт методов обучения Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
8(07) Р17 Развитие устной и письменной речи [Текст] : сб. науч. работ / Ленингр. гос. пед. ин-т им. А. И. Герцена ; [редкол.: Л. Ф. Боженкова, А. Ф. Ломизов, Т. И. Чижова (отв. ред.)]. - Ленинград : Изд-во ЛГПИ, 1976. - 128 с. : схем., табл. ; 22 см. - Авт. указ. в содерж. - Библиогр. в подстроч. примеч. - (в обл.) : 0.80 р. Рубрики: Речь--Развитие--Сборники Русский язык--Методика преподавания--Сборники Кл.слова (ненормированные): методика преподавания литературы в школе -- методика преподавания русского языка в школе -- развитие речи -- устная речь -- письменная речь -- связная речь -- работа со справочной литературой -- справочники по русскому языку -- стилистическая работа на уроке -- уроки развития речи -- стилистика и культура речи -- культура речи -- анализ текста -- творческий диктант -- имя прилагательное -- глагол -- стилистические навыки -- пунктуационные навыки -- изложение -- русский язык в болгарской школе Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Боженкова, Л. Ф. \редкол.\; Ломизов, А. Ф. \редкол.\; Чижова, Т. И. \редкол.\; (Ленинград) Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ш4/5р Р17 Развитие речи учащихся IV-X классов в процессе изучения литературы в школе [Текст] : пос. для учит. / сост. В. Я. Коровина. - Москва : Просвещение, 1985. - 141, [2] с. ; 21 см. - Библиогр. в подстроч. примеч. - (в обл.) : 0.25 р. Рубрики: Речь--Развитие Русская литература--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): методика преподавания литературы в школе -- развитие речи -- изучение литературы в школе -- пособия для учителей литературы -- рекомендовано -- речь учащихся на уроках литературы -- пересказ -- словарный запас учащихся -- подготовка к сочинению в школе -- изучение биографии писателя -- русская классическая литература -- обучение сочинению -- сочинение в школе -- уроки внеклассного чтения по литературе -- литературное творчество -- устная речь -- письменная речь Аннотация: В пособии затронуты аспекты формирования, развития, обогащения устной и письменной речи учащихся в связи с изучением литературы в школе. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Коровина, Вера Яновна \сост.\ Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2) |