8(07) А432 Активизация мыслительной деятельности учащихся на уроках литературы [Текст] : сб. ст. / М-во просвещ. РСФСР, Рязан. гос. пед. ин-т ; [редкол.: П. Т. Антонченков и др. ; лит. ред. С. Б. Петров]. - Рязань : [б. и.], 1975. - 54, [2] с. ; 21 см. - Библиогр. в сносках в конце ст. - (в обл.) : 0.35 р. Рубрики: Русская литература--Методика преподавания--Сборники Кл.слова (ненормированные): литература в школе -- метолика литератры -- преподавание литературы в школе -- русская литература в школе -- поурочное планирование -- изучение литературы -- внеклассная работа по литературе -- активизация мышления на уроке -- анализ литературного произведения -- позия Н. И. Рыленко -- комедия Д. И. Фонвизина -- драма А. Н. Островского -- роман Ф. М. Достоевского -- развитие творческой активности учащихся Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Антонченков, П. Т. \редкол.\; Глазкова, Р. М. \редкол.\; Кирилина, Е. Я. \редкол.\; Петров, С. Б. \лит. ред.\; Министерство просвещения РСФСР (Москва); Рязанский государственный педагогический институт (Рязань) Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1) |
Ш13(Нем)-9 О-267 Обучение иностранному языку как средству общения [Текст] : (из опыта работы учителей - выпускников ФИЯ НТГПИ) : мет. материалы для учителей и учащихся : в 3 ч. / М-во образования РФ, Нижнетаг. гос. пед. ин-т. - Нижний Тагил : Изд-во НТГПИ, 1999 - . Ч. II : Немецкий язык : [Материалы научно-практич. конференции (22 марта 1999г., г. Н. Тагил)] / [отв. ред., Л. А. Беркалова]. - 1999. - 53 с. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 12.00 р. Рубрики: Немецкий язык--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): немецкий язык -- немецкий язык как средство общения -- язык как средство общения -- методический материал -- материалы конференций -- труды преподавателей НТГПИ -- труды преподавателей ФИЯ -- обучение устному иноязычному общению -- обучение чтению на немецком -- язык как средство понимания иноязычной культуры -- иноязычная культура -- развитие творческой активности учащихся -- обучение грамматике немецкого -- грамматика немецкого -- контроль знаний -- педагогика Френе -- творчество Кафки -- профильное образование -- индивидуализация обучения -- коммуникативный подход к обучению Аннотация: В методических материалах представлен опыт реализации коммуникативного подхода к обучению немецкому языку в разных типах образовательных учреждений. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Беркалова, Л. А. \отв. ред.,.\; Министерство образования РФ(Москва)Нижнетагильский государственный педагогический институт(Нижний Тагил) Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |