Ч4 С568 Современные проблемы художественно-эстетического образования периода детства [Текст] : материалы III регион. заоч. науч.-практ. конф., 21 нояб. 2015 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [отв. ред.: А. Н. Садриева, Л. В. Сусленкова]. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2017. - 216 с. : ил., табл. ; 20 см. - Авт., загл. ст., аннот. и ключевые сл. к ст. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - 300 экз. - ISBN 978-5-8299-0347-3 (в обл.) : 95.60 р. Эл. вариант материалов см. в полнотекстовой базе изданий НТГСПИ. Содержание: Теоретико-методологические проблемы современного художественного образования : раздел 1 Санников, Андрей Александрович. О коммуникативной функции художественных средств выразительности музыкального исполнения / А. А. Санников. - С .7-16 Сусленкова, Любовь Витальевна. Совершенствование профессиональной компетентности музыкальных руководителей дошкольных образовательных учреждений в системе повышения квалификации педагогических кадров / Л. В. Сусленкова. - С .17-25 Актуальные вопросы теории и методики художественно-эстетического образования и воспитания : раздел 2 Антонова, Л. А. Реализация творческого проекта для дошкольников „Малечина-калечина, играй со мной до вечера!“ / Л. А. Антонова. - С .26-29 Батракова, М. А. Синтез творческих методов преподавания изобразительного искусства в детском социально-педагогическом учреждении / М. А. Батракова. - С .30-35 Гачегова, М. О. Возможности музыкального искусства в освоении английского языка детьми младшего школьного возраста / М. О. Гачегова. - С .36-44 Либман, Ольга Анатольевна. Возможности народной игры в развитии дошкольника / О. А. Либман. - С .44-50 Малиновский, Д. А. Развитие творческой индивидуальности студентов сценических профилей в процессе работы над созданием художественного образа вокального произведения / Д. А. Малиновский, Л. В. Сусленкова. - С .51-58 Нахрапова, А. В. Технологии в преподавании изобразительного искусства детям дошкольного возраста / А. В. Нахрапова. - С .59-65 Трофимова, Елена Давыдовна. Воздействие произведений музыкального искусства на нравственные представления ребёнка / Е. Д. Трофимова. - С .65-69 Цепкова, Яна Александровна. Формирование ценностных ориентаций младших подростков в процессе внеучебной деятельности (из опыта работы классного руководителя) / Я. А. Цепкова. - С .70-74 Современные технологии и методики обучения музыке. Новые информационные технологии в музыкальном образовании и творчестве : раздел 3 Вихрова, Ирина Викторовна. Внедрение информационных технологий и педагогический процесс преподавателя-музыканта / И. В. Вихрова. - С .75-78 Гасникова, К. Г. Приобщение учащихся ДМШ к традициям народного творчества на основе реализации программы дополнительного образования „Шумовой оркестр“ / К. Г. Гасникова. - С .79-89 Гасникова, К. Г. Развитие ритмического слуха младших школьников на занятиях шумовым оркестром в условиях дополнительного образования / К. Г. Гасникова, Л. В. Сусленкова. - С .89-94 Егорова, А. С. Развитие мотивации младших школьников к вокальной деятельности в условиях дополнительного образования / А. С. Егорова. - С .94-101 Жидков, М. А. Особенности использования синтезатора и MIDI-клавиатуры в рамках дисциплины „Аранжировка музыки на ПК и синтезаторе“ / М. А. Жидков. - С .102-105 Кадаева, Н. Л. Развитие эмоциональной отзывчивости студентов музыкально-театрального профиля в процессе музыкальной подготовки / Н. Л. Кадаева. - С .105-109 Комарова, О. А. Синтезатор–новое направление в системе музыкального образования детей / О. А. Комарова. - С .109-114 Мельникова, М. В. Информационно-коммуникационные технологии как фактор развития познавательного интереса младших школьников к музыкальному искусству / М. В. Мельникова, Л. В. Сусленкова. - С .114-121 Скороходова, Наталья Владимировна. Здоровьесберегающие возможности музыкотерапии в процессе вокальной подготовки студентов музыкально-театрального профиля / Н. В. Скороходова. - С .122-127 Сусленков, А. Н. Воспитание музыкальной культуры учащихся в процессе слушательской деятельности на уроках музыки в общеобразовательной школе / А. Н. Сусленков, Я. А. Цепкова. - С .128-131 Шайхова, Л. М. Некоторые проблемы организации деятельности фортепианного класса в современной ДМШ / Л. М. Шайхова. - С .132-135 Южакова, Л. А. Использование компьютерных технологий в учреждениях дополнительного образования / Л. А. Южакова. - С .135-139 Театральные технологии как средство создания развивающей образовательной среды : раздел 4 Баева, Е. Ю. Развитие интереса дошкольников к театрализованной игре через знакомство с художественной литературой / Е. Ю. Баева. - С .140-143 Баклыкова, С. В. Развитие творческих способностей дошкольников в процессе театрализованной игры / С. В. Баклыкова. - С .143-149 Бастракова, Ю. В. Театрализованная деятельность как средство развития связной речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи (ОНР) / Ю. В. Бастракова. - С .149-158 Вейде, Владимир Давыдович. Формирование исполнительских навыков студентов в работе над художественным текстом / В. Д. Вейде, Л. М. Чехута. - С .158-162 Вейде, Владимир Давыдович. „Уметь желать быть артистом“. Из опыта работы над спектаклем / В. Д. Вейде, Л. М. Чехута. - С .163-167 Исайкина, Ю. С. Комплекс упражнений для актерского тренинга на основе театральной педагогики Японии и актёрской системы М. Чехова / Ю. С. Исайкина. - С .167-173 Корюкова, Ю. В. Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста в процессе театрализованной деятельности / Ю. В. Корюкова. - С .173-180 Незнахин, И. Е. Развитие режиссёрских навыков студентов при работе над поэтическим спектаклем по Арсению Тарковскому / И. Е. Незнахин, А. Н. Садриева. - С .180-187 Турушкина, В. Е. Развитие образного мышления студентов театрального профиля / В. Е. Турушкина. - С .188-191 Инновационные технологии в хореографическом образовании : раздел 5 Кадцина, Е. Н. Здоровьесберегающие и игровые технологии в хореографическом образовании / Е. Н. Кадцина. - С .192-199 Онча, Жанна Анатольевна. Развитие эмоциональной выразительности исполнения у детей младшего школьного возраста средствами современного танца / Ж. А. Онча. - С .200-203 Попова, Н. Л. Организация музыкально-ритмической деятельности старших дошкольников в условиях ДОУ / Н. Л. Попова. - С .204-212 Рубрики: Эстетическое воспитание детей--Материалы совещаний и конференций Художественно-эстетическое образование детей--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): эстетическое воспитание средствами литературы и искусства -- художественно-эстетическое образование детей -- художественно-эстетическое воспитание -- художественное образование детей -- эстетическое воспитание средствами музыки -- музыка как средство эстетического воспитания -- эстетическое воспитание средствами театрального искусства -- театральное искусство как средство эстетического воспитания -- художественно-педагогические технологии в образовании -- информационные технологии в музыкальном образовании -- информационные технологии в музыкальном творчестве -- развитие творческих способностей детей -- театральная педагогика -- музыкальная педагогика -- театральная деятельность детей -- театрализованная деятельность как средство развития -- театральные технологии как средство развития детей -- театральные технологии в образовании -- инновационные технологии в хореографическом образовании Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской научно-практической конференции "Современные проблемы художественно-эстетического образования периода детства", которая состоялась 21 ноября 2015 г. на базе отделения сценических искусств Нижнетагильского государственного социально-педагогического института (филиала) Российского государственного профессионально-педагогического университета. Авторы статей рассматривают проблемы теории и истории художественно-эстетического образования периода детства, теоретико-методологические проблемы современного художественного образования, а также использование инновационных технологий в области художественного образования и эстетического воспитания в ДОУ, общеобразовательной школе, учреждениях дополнительного образования и вузе. Сборник адресован широкому кругу читателей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Садриева, Анастасия Николаевна \ред.\; Сусленкова, Любовь Витальевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)Региональная заочная научно-практическая конференция "Современные проблемы худож.-эстет. образования периода детства" (3 ; 21 нояб. 2015 г. ; Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция (3 ; 21 нояб. 2015 г. ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |