Щ12
   С594


    Соколова, Марина Станиславовна.
    Художественная роспись по дереву [Текст] : Технология народных художественных промыслов : [для студ. худож.-граф. фак. по спец. 053800 — «Декоративно-прикладное искусство и нар. промыслы»] / М. С. Соколова. - Москва : ВЛАДОС, 2005. - 303, 16 с. : ил., цв. ил. - (Учебное пособие для вузов). - Библиогр.: с. 123-125, 135. - ISBN 5-691-00556-1 (в пер.) : 117.00 р.
ББК Щ125.508.06я73-1
Рубрики: Роспись декоративная по дереву--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
декоративно-прикладное искусство -- декоративное искусство -- прикладное искусство -- художественные промыслы -- промыслы художественные -- народные художественные промыслы -- народные промыслы художественные -- история народных промыслов -- история художественных промыслов -- народные ремесла художественные -- народные художественные ремесла -- ремесла художественные -- художественные ремесла -- техника декоративно-прикладного искусства -- техника декоративного искусства -- техника прикладного искусства -- техника художественной обработки дерева -- художественная обрабока дерева -- художественная роспись -- роспись художественная -- народная роспись -- декоративная роспись -- роспись декоративная -- художественная роспись по дереву -- роспись по дереву -- кистевая роспись -- роспись кистью -- приемы и виды росписи -- виды росписи -- стилизация -- городецкая роспись -- хохломская роспись -- Урало-сибирская роспись -- народная роспись Урала -- уральская народная роспись -- уральская роспись по дереву -- уральская домовая роспись -- домовая роспись Урала -- орнамент в прикладном искусстве -- орнаментальные мотивы -- методика обучения народным росписям -- обучения народным росписям -- обучения росписям по дереву -- тесты для самопроверки -- творческие задания
Аннотация: Пособие содержит теоретические сведения по истории возникновения, развития и современного состояния хохломского, городецкого и урало-сибирского промыслов росписи по дереву. Даётся подробное описание технологической последовательности выполнения элементов и мотивов росписей, указываются основные ошибки и пути их исправления. Собранный материал помогает формированию профессиональных навыков росписи по дереву у студентов ХГФ по специальности 053800 — «Декоративно-прикладное искусство и нар. промыслы». Пособие будет полезно учителям технологии, руководителям кружков декоративно-прикладного искусства, учащимся художественных училищ, а также всем желающим овладеть удивительно красивой техникой росписи.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Экземпляры всего: 5
АБ (5)
Свободны: АБ (5)

   Ю9
   С899


   
    Суперинтеллект [Текст] : практикум по развитию IQ / [сост. Ю. В. Брилева]. - Москва : Мир книги, 2006. - 318, [1] с. : ил. - Загл. на обороте тит. л. : Суперинтеллект. Практикум по развитию IQ. - ISBN 5-486-00378-1 (в пер.) : 200.00 р.
ББК Ю935.131в644 + Ю937.24в644
Рубрики: Мышление--Развитие--Тесты
   Интеллект--Развитие--Тесты

   Интеллект--Диагностика

   Способности личности--Тестирование

   Тесты психологические

Кл.слова (ненормированные):
IQ-тесты -- IQ (коэффициент интеллекта) -- коэффициент интеллекта (IQ) -- интеллект (тесты) -- мышление (тесты) -- интеллектуальные тесты -- тесты интеллекта -- тесты для развития мышления -- развитие интеллекта -- развитие мышления -- развитие умственных способностей -- способности умственные -- умственные способности -- психологические тесты -- психологическое тестирование -- тестирование интеллекта -- тестирование психологическое -- тесты для самопроверки -- тесты на изучение способностей -- тесты психологические -- проверь свои способности
Аннотация: Наш мозг представляет собой такой же орган или часть организма, как и любой другой. Поэтому он развивается при наличии регулярной нагрузки и может атрофироваться при ее отсутствии. Как развить умственные способности и, в частности, повысить коэффициент интеллекта? Существует множество путей: решать разного рода головоломки, ребусы, задачи на творческое мышление, читать, чтобы повысить свою эрудированность, и т. д. Сюда же можно отнести и тесты на интеллект, представленные в данной книге. Проходя их, мы тем самым тренируем внимание, сообразительность, умение оперировать числовым материалом и анализировать информацию, что в конечном итоге ведет к развитию умственных способностей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Брилева, Ю. В. \сост.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Ю9
   Р244


    Рассел, Кен.
    Большая книга IQ-тестов [Текст] : 1600 заданий / Кен Рассел, Филип Картер ; [пер. с англ. А. В. Банкрашкова и др.]. - Москва : АСТ : Астрель, 2008. - 544 с. : ил. - На пер. и корешке авт. не указаны. - ISBN 978-5-17-037970-5 (АСТ) (в пер.). - ISBN 978-5-271-14283-3 (Астрель) : 222.00 р.
ББК Ю935.131в644 + Ю937.24в644
Рубрики: Мышление--Развитие--Тесты
   Интеллект--Развитие--Тесты

   Интеллект--Диагностика--Научно-популярные издания

   Способности личности--Тестирование

   Тесты психологические

Кл.слова (ненормированные):
IQ-тесты -- IQ (коэффициент интеллекта) -- коэффициент интеллекта (IQ) -- интеллект (тесты) -- мышление (тесты) -- интеллектуальные тесты -- тесты интеллекта -- тесты для развития мышления -- развитие интеллекта -- развитие мышления -- развитие умственных способностей -- способности умственные -- умственные способности -- психологические тесты -- психологическое тестирование -- тестирование интеллекта -- тестирование психологическое -- тесты для самопроверки -- тесты на изучение способностей -- тесты психологические -- проверь свои способности -- тестовая оценка интеллекта
Аннотация: Неоценимую услугу для тех, кому предстоит пройти IQ-тестирование, и для желающих самостоятельно проверить свои способности окажет эта книга, содержащая 1600 заданий. Практикуясь в решении разнообразных типов тестов и "настраивая" свой мозг на различные виды задач, вы сможете значительно улучшить свои результаты, а также повысить уровень интеллекта, что часто оказывается решающим, например при поступлении на работу. Эта книга, в которую вошли тесты Кена Рассела и Филипа Картера - авторов лучших изданий по IQ-тестированию, просто необходима для тех, кто намерен добиться успеха!

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Картер, Филип; Carter, Philip; Банкрашков, Александр Владимирович \пер.\; Чехонадская, Нина Юрьевна \пер.\; Нефедова, Екатерина Михайловна \пер.\; Кочерга, Д. И. \пер.\; Russell, Ken
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Ю9
   I-83


   
    IQ тесты. Проверь свой интеллект [Текст] / [сост. Д. В. Брыль]. - Москва : Мой мир, 2004. - 254, [1] с. : ил. - ISBN 5-9591-0026-6 (в пер.) : 300.00 р.
ББК Ю935.131в644 + Ю937.24в644
Рубрики: Мышление--Развитие--Тесты
   Интеллект--Развитие--Тесты

   Интеллект--Диагностика--Научно-популярные издания

   Способности личности--Тестирование

   Тесты психологические

Кл.слова (ненормированные):
IQ-тесты -- IQ-тесты для детей -- детские IQ-тесты -- IQ-тесты для приема на работу -- IQ (коэффициент интеллекта) -- коэффициент интеллекта (IQ) -- интеллект (тесты) -- мышление (тесты) -- интеллектуальные тесты -- тесты интеллекта -- тесты для развития мышления -- развитие интеллекта -- развитие мышления -- развитие умственных способностей -- способности умственные -- умственные способности -- психологические тесты -- психологическое тестирование -- тестирование интеллекта -- тестирование психологическое -- тесты для самопроверки -- тесты на изучение способностей -- тесты психологические -- проверь свои способности -- тестовая оценка интеллекта -- тесты на профпригодность -- прием на работу (тесты) -- познай себя
Аннотация: "Познай себя!" - призыв, завещанный нам древними греками. Эта книга предназначена тем, для кого этот призыв не является пустым звуком, и кто хочет получить достаточно точную оценку своего коэффициента умственного развития (коэффициента интеллекта). В книге кратко объясняется, что такое интеллект и коэффициент умственного развития (IQ), как он определяется, какие выводы можно сделать по результатам оценки. Рассказывается о том, как правильно и с высоким результатом пройти интеллектуальные тесты в различных жизненных ситуациях (тестирование в школе, испытание перед приемом на работу и т.п.), и рассматриваются наиболее популярные из них.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Брыль, Денис Валентинович \сост.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Ю9
   О-351


    Овчарова, Раиса Викторовна.
    Психологическая фасилитация работы школьного учителя [Текст] : учебное пособие / Р. В. Овчарова. - 2-е изд. - Москва : РИОР : ИНФРА-М, 2017. - 273, [1] с. : рис., табл. ; 22 см. - (Высшее образование. Магистратура) (Магистратура) (Veni • Vidi • Vici). - Библиогр.: с. 251-256 (96 назв.). - ISBN 978-5-369-01647-3 (в пер.). - ISBN 978-5-16-012584-8 : [1.00] р.
ББК Ю969-7я73-1
Рубрики: Стиль в профессиональной деятельности педагога--Учебники и пособия
   Психология педагогического труда--Учебники и пособия

   Учителя--Фасилитация профессиональной деятельности--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
фасилитация (стиль управления) -- стиль управления (фасилитация) -- психолого-педагогическая фасилитация -- психологическая фасилитация -- педагогическая фасилитация -- стили педагогической деятельности -- психология педагогического труда -- психология педагогической деятельности -- психология учителя -- педагог-психолог -- психологическое здоровье учителя -- эмоциональное выгорание педагога -- профессиональные деформации педагога -- профессиональные деструкции -- стрессоустойчивость -- имидж педагога -- имидж учителя -- толерантность учителя -- педагогическое взаимодействие -- взаимодействие в педагогическом процессе -- взаимодействие учителя и учеников -- толерантность педагогическая -- тесты для самопроверки -- тесты для самоконтроля -- рекомендовано -- электронно-библиотечная система znanium.com
Аннотация: Учебное пособие посвящено актуальной проблеме фасилитации - создания благоприятных условий для обучения, воспитания, развития и самореализации личности, сохранения ее психологического здоровья и личностного благополучия. В книге раскрыты следующие темы: основы психолого-педагогической фасилитации; педагог в аспекте психологической фасилитации; педагог-психолог как фасилитатор; фасилитация психологических проблем учителя; психологическая фасилитация взаимодействия учителя и учащихся. Предназначено преподавателям, аспирантам и магистрантам психолого-педагогических направлений, для специальности 37.04.01. Книга может быть полезна школьным психологам и руководителям школ, учителям и воспитателям.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)