607(07) П647 Поурочные разработки по черчению [Текст] / Л. М. Государский, Е. В. Зеленин, В. А. Калишевская, Л. М. Эйдельс ; под ред. Л. М. Государского ; АПН СССР, Ин-т методов обучения. - Москва : Изд-во Академии педагогических наук СССР, 1956. - 348, [3] с. : ил. ; 21 см. - (Политехническое обучение в школе). - Библиогр.: с. 350. - (в пер.) : 5.35 р. Рубрики: Черчение--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): черчение -- черчение в школе -- черчение в 7 кл. -- черчение в 8 кл. -- черчение в 9 кл. -- черчение в 10 кл. -- черчение техническое -- обучение черчению -- методика преподавания черчения -- преподавание черчения в школе -- поурочные разработки по черчению -- учителю черчения -- уроки черчения -- планы уроков черчения -- планирование уроков черчения -- практические занятия в учебных мастерских -- чертеж в учебных мастерских Аннотация: "Поурочные разработки по черчению"являются продолжением и развитием книги Я. В. Владимирова и В. А. Калишевской "Преподавание черчения в школе", изданной в 1956 г. Изд-во АПН РСФСР. Цель настоящей работы - оказать учителю помощь в преподавании черчения по новой программе. Вместе с тем поурочные разработки помогут проверить новую программу, выявить её недостатки и наметить пути к их исправлению. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Государский, Лев Михайлович; Зеленин, Евгений Владимирович; Калишевская, Валентина Антоновна; Эйдельс, Леонид Маркович; Государский, Лев Михайлович \ред.\; Институт методов обучения Академии педагогических наук СССР (Москва) Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2) |
607(07) Г374 Гервер, Владимир Александрович. Творческие задачи по черчению [Текст] : книга для учителя / В. А. Гервер. - Москва : Просвещение, 1991. - 126, [2] с. : ил. ; 20 см. - Библиогр.: с. 126-127 (32 назв.). - ISBN 5-09-003292-0 (в обл.) : 0.65 р. Рубрики: Черчение--Задачи--Решение Кл.слова (ненормированные): черчение -- черчение в школе -- обучение черчению -- методика преподавания черчения -- учителю черчения -- задачи по черчению -- задачи с решениями по черчению -- решения задач по черчению -- творческие задачи по черчению -- задания по черчению Аннотация: В книге впервые даются творческие задачи, разработанные в соответствии с введением такого типа задач в обязательную школьную программу. Подобные задания способствуют развитию творческих способностей учащихся, активизируют их пространственное мышление, подготавливают к практической деятельности на производстве. Учителя черчения и труда найдут в книге не только конкретные задачи, но и методические рекомендации по их использованию. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 6 АБ (6) Свободны: АБ (6) |
607(07) Ч-247 Часова, Валентина Васильевна. Техническое черчение в школе [Текст] : пособие для учителей / В. В. Часова ; под ред. Н. С. Брилинга. - Москва : Просвещение, 1965. - 229, [1] с., [1] л. черт. : ил. ; 22 см. - (в пер.) : 0.49 р. Рубрики: Черчение--Методические пособия Техническое черчение--Методические пособия Кл.слова (ненормированные): черчение -- черчение в школе -- техническое черчение -- машиностроительное черчение -- строительное черчение -- проекционное черчение -- начертательная геометрия -- сборочные чертежи -- строительные чертежи -- обучение черчению -- оформление чертежей -- графическое оформление чертежей -- решения задач по черчению -- задачи по черчению -- задачи с решениями по черчению -- чтение чертежей -- учителю черчения Аннотация: Пособие имеет целью помочь учителю черчения средней школы расширить знания элементов начертательной геометрии и технического черчения. Особое внимание в пособии уделяется изучению способов проектирования и разработке приемов решения типовых задач на чертеже. В заключение приведены материалы на составление и чтение сборочного чертежа в машиностроении и небольшой материал по строительному черчению. В пособии попутно с учебным материалом даны некоторые методические указания. В конце каждой темы помещены упражнения, которые в основном предлагаются для самостоятельной работы учащихся. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Брилинг, Николай Сергеевич \ред.\ Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
607(07) В573 Владимиров, Ярослав Владимирович. Преподавание черчения в школе [Текст] / Я. В. Владимиров и В. А. Калишевская ; АПН РСФСР, Ин-т методов обучения. - Москва : Изд-во Академии педагогических наук РСФСР, 1956. - 155, [3] с. : ил., черт. ; 21 см. - (Педагогическая библиотека учителя). - (в пер.) : 2.95 р. Рубрики: Черчение--Методика преподавания в школе--Пособия для учителей Кл.слова (ненормированные): черчение -- черчение в школе -- черчение в 7 кл. -- черчение в 8 кл. -- черчение в 9 кл. -- черчение в 10 кл. -- обучение черчению -- методика преподавания черчения -- преподавание черчения в школе -- учителю черчения -- уроки черчения -- кабинеты черчения школьные -- оборудование учебного кабинета Аннотация: Приоритетной целью школьного курса черчения является общая система развития мышления, пространственных представлений и графической грамотности учащихся. Школьный курс черчения помогает школьникам овладеть одним из средств познания окружающего мира; имеет большое значение для общего и политехнического образования учащихся; приобщает школьников к элементам инженерно-технических знаний в области техники и технологии современного производства; содействует развитию технического мышления, познавательных способностей учащихся. Кроме того, занятия черчением оказывают большое влияние на воспитание у школьников самостоятельности и наблюдательности, аккуратности и точности в работе, являющихся важнейшими элементами общей культуры труда; благоприятно воздействуют на формирование эстетического вкуса учащихся, что способствует разрешению задач их эстетического воспитания. Основная задача курса черчения – формирование учащихся технического мышления, пространственных представлений, а также способностей к познанию техники с помощью графических изображений. Задачу развития познавательного интереса следует рассматривать в черчении как стимул активизации деятельности школьника, как эффективный инструмент, позволяющий учителю сделать процесс обучения интересным, привлекательным, выделяя в нём те аспекты, которые смогут привлечь к себе внимание ученика. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Калишевская, Валентина Антоновна; Институт методов обучения Академии педагогических наук РСФСР (Москва) Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |