607(07) О-753 Основы методики обучения черчению [Текст] / под ред. А. Д. Ботвинникова. - Москва : Просвещение, 1966. - 509, [1] с. : ил. ; 22 см. - Авт. указаны в содерж. - (в пер.) : 1.11 р. Содержание: Введение : раздел 1 Ботвинников, Александр Давидович. Методика черчения как научная дисциплина : гл. 1 / А. Д. Ботвинников. - С .9-20 Ботвинников, Александр Давидович. Методы научного исследования, применяемые в методике черчения : гл. 2 / А. Д. Ботвинников. - С .21-33 Содержание обучения черчению : раздел 2 Филиппова, С. Г. Преподавание черчения в дореволюционной русской школе (краткий исторический очерк) : гл. 3 / С. Г. Филиппова. - С .34-57 Ботвинников, Александр Давидович. Черчение в советской школе : гл. 4 / А. Д. Ботвинников. - С .58-95 Ботвинников, Александр Давидович. Цели и задачи преподавания черчения на современном этапе строительства школы : гл. 5 / А. Д. Ботвинников. - С .96-106 Ботвинников, Александр Давидович. Черчение как учебный предмет в школе : гл. 6 / А. Д. Ботвинников. - С .107-116 Основы обучения черчению : раздел 3 Ломов, Борис Федорович. Психологические основы формирования графических знаний, умений и навыков : гл. 7 / Б. Ф. Ломов. - С .117-145 Кабанова-Меллер, Евгения Николаевна. Психологические особенности пространственных представлений : гл. 8 / Е. Н. Кабанова-Меллер. - С .146-163 Ботвинников, Александр Давидович. Политехническое обучение в процессе преподавания черчения : гл. 9 / А. Д. Ботвинников. - С .164-188 Ботвинников, Александр Давидович. Связь преподавания черчения с другими предметами : гл. 10 / А. Д. Ботвинников. - С .189-247 Ботвинников, Александр Давидович. Связь обучения черчению с жизнью, с трудом, с практикой коммунистического строительства : гл. 11 / А. Д. Ботвинников. - С .248-278 Ботвинников, Александр Давидович. Воспитательная работа в процессе обучения черчению : гл. 12 / А. Д. Ботвинников. - С .279-305 Методы обучения и организация учебного процесса : раздел 4 Ботвинников, Александр Давидович. Методы обучения черчению : гл. 13 / А. Д. Ботвинников. - С .306-345 Ботвинников, Александр Давидович. Современные технические средства обучения : гл. 14 / А. Д. Ботвинников. - С .346-381 Ботвинников, Александр Давидович. Организация учебных занятий на уроке : гл. 15 / А. Д. Ботвинников. - С .382-394 Ботвинников, Александр Давидович. Оборудование учебного процесса : гл. 16 / А. Д. Ботвинников, А. Г. Сухарев, Я. В. Владимиров. - С .395-496 Эйдельс, Леонид Маркович. Внеклассная работа по черчению : гл. 17 / Л. М. Эйдельс. - С .497-510 Рубрики: Черчение--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): черчение -- черчение в школе -- черчение в дореволюционной школе -- черчение в советской школе -- обучение черчению -- методика преподавания черчения -- преподавание черчения в школе -- содержание обучения черчению -- история преподавания черчения -- формирование пространственных представлений -- пространственные представления -- психология обучения черчению -- воспитательная работа в процессе обучения черчению -- уроки черчения -- кабинеты черчения школьные -- оборудование учебного кабинета -- внеклассная работа по черчению Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Ботвинников, Александр Давидович \ред.\ Экземпляры всего: 4 АБ (4) Свободны: АБ (4) |
607(07) В573 Владимиров, Ярослав Владимирович. Преподавание черчения в школе [Текст] / Я. В. Владимиров и В. А. Калишевская ; АПН РСФСР, Ин-т методов обучения. - Москва : Изд-во Академии педагогических наук РСФСР, 1956. - 155, [3] с. : ил., черт. ; 21 см. - (Педагогическая библиотека учителя). - (в пер.) : 2.95 р. Рубрики: Черчение--Методика преподавания в школе--Пособия для учителей Кл.слова (ненормированные): черчение -- черчение в школе -- черчение в 7 кл. -- черчение в 8 кл. -- черчение в 9 кл. -- черчение в 10 кл. -- обучение черчению -- методика преподавания черчения -- преподавание черчения в школе -- учителю черчения -- уроки черчения -- кабинеты черчения школьные -- оборудование учебного кабинета Аннотация: Приоритетной целью школьного курса черчения является общая система развития мышления, пространственных представлений и графической грамотности учащихся. Школьный курс черчения помогает школьникам овладеть одним из средств познания окружающего мира; имеет большое значение для общего и политехнического образования учащихся; приобщает школьников к элементам инженерно-технических знаний в области техники и технологии современного производства; содействует развитию технического мышления, познавательных способностей учащихся. Кроме того, занятия черчением оказывают большое влияние на воспитание у школьников самостоятельности и наблюдательности, аккуратности и точности в работе, являющихся важнейшими элементами общей культуры труда; благоприятно воздействуют на формирование эстетического вкуса учащихся, что способствует разрешению задач их эстетического воспитания. Основная задача курса черчения – формирование учащихся технического мышления, пространственных представлений, а также способностей к познанию техники с помощью графических изображений. Задачу развития познавательного интереса следует рассматривать в черчении как стимул активизации деятельности школьника, как эффективный инструмент, позволяющий учителю сделать процесс обучения интересным, привлекательным, выделяя в нём те аспекты, которые смогут привлечь к себе внимание ученика. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Калишевская, Валентина Антоновна; Институт методов обучения Академии педагогических наук РСФСР (Москва) Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |