Ч421.4 С748 Спутник классного руководителя [Текст] : [пособие для учителя / Л. Д. Гуткина [и др.] ; сост. А. А. Жирякова ; ред. А. А. Рождественская]. - Москва : Центр "Педагогический поиск", 2001. - 192 с. : ил. - (Библиотека администрации школы). - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-901030-48-6 (в обл.) : 47.00 р. Прил. к журн.: Завуч. Рубрики: Классный руководитель Учебно-воспитательная работа в школе Школоведение Кл.слова (ненормированные): классный руководитель -- классное руководство -- классный воспитатель -- материалы для классного руководителя -- школоведение -- педагогические коллективы -- учебно-воспитательная работа в школе -- воспитательная деятельность -- воспитательная работа в школе -- воспитательный процесс -- внешкольная работа -- внеучебная работа -- внеклассная работа -- планирование воспитательной работы -- планы воспитательной работы -- программы воспитания -- программы воспитательной работы -- анализ воспитательной работы -- планирование внеклассной работы -- анализ внеклассной работы -- родительские собрания Аннотация: Мы возрождаем традицию издания спутников классного руководителя для всех кто занимается воспитанием в школе. Мы надеемся, что наше практико-ориентированное издание будет полезным для Вас. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Гуткина, Л. Д.; Жирякова, А. А.; Никандрова, Т. В.; Рыжова, Л. И.; Тишина, Л. А.; Китаева, М. А.; Иншакова, О. А.; Киселева, В. Н.; Колесникова, Н. В.; Лебедева, С. А.; Тарасов, С. В.; Правикова, С. А.; Тамбовская, А. И.; Железнякова, Н. В.; Иванова, Н. Ю.; Разживайкина, Е. Н.; Кушова, Е. В.; Щуркова, Надежда Егоровна; Левин, Я. Н.; Бондарева, Н. А.; Рождественская, Анна Александровна \ред.\ Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ю9 Б75 Бодина, Елена Андреевна. Педагогические ситуации [Текст] : пособие для преподавателей педвузов и клас. рук. сред. школ / Е. А. Бодина, К. В. Ащеулова. - Москва : Школьная Пресса, 2000. - 96 с. - (Библиотека журнала "Воспитание школьников" ; вып. 11). - ISBN 5-9219-0007-9 (в обл.) : 19.50 р. Рубрики: Педагогическая психология--Пособия для учителей Педагогическое общение--Пособия для учителей Классный руководитель Кл.слова (ненормированные): педагогическая психология -- педагогические ситуации -- педситуации Аннотация: В книге собраны и тематически систематизированы разнообразные педагогические ситуации, даны различные варианты реагирования педагогов на шокирующие выходки школьников на уроке и вне его. Из предложенных вариантов читателям предлагается выбрать наиболее удачные. Большинство ситуаций не придумано авторами, а буквально взято из жизни и лишь методически и стилистически обработано. Книга адресована широкому кругу читателей - учителям, воспитателям, методистам, классным руководителям, педагогам дополнительного образования, административным работникам школ и внешкольных воспитательных учреждений и, конечно, студентам педагогических вузов, колледжей, учащимся педагогических классов общеобразовательных школ. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Ащеулова, Клавдия Владимировна Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч421.4 С322 Сергеева, Валентина Павловна. Классный руководитель: планирование и организация работы от А до Я [Текст] / В. П. Сергеева. - Москва : Педагогическое общество России, 2001. - 255 с. : табл. - (Папка классного руководителя). - Библиогр.: с. 242-253. - ISBN 5-93134-121-8 (в обл.) : 51.20 р., 44.00 р. Рубрики: Классный руководитель Кл.слова (ненормированные): классный руководитель -- педагог-воспитатель -- личность классного руководителя -- качества классного руководителя -- стиль деятельности классного руководителя -- стиль общения учителя с учениками -- стили руководства в школе -- стиль классного руководителя -- стиль учителя -- планирование работы классного руководителя -- диагностика воспитанности -- взаимодействие семьи и классного руководителя -- взаимодействие классного руководителя и семьи -- сценарии праздников в школе -- сценарии школьных праздников -- конкурсы -- родительские собрания Аннотация: Эта книга рассказывает о классном руководителе, формах его становления и средствах подлинно творческой деятельности. Кто такой классный руководитель? Каким он должен быть? Каковы его обязанности? В чем заключаются его наиболее творческие формы взаимодействия с детьми? На эти вопросы дает ответ книга В. П. Сергеевой. В пособии рассматриваются основные направления деятельности классного руководителя, излагаются формы планирования его работы, приведены средства диагностики личности и коллектива учащихся. Личностные качества педагога, формы его взаимодействия с родителями учащихся, методическая организация творческих дел - все находит отражение в этой книге. Ее с интересом прочитает студент педагогического вуза, учитель, воспитатель, руководитель школы. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 4 ЧЗ (1), АБ (3) Свободны: ЧЗ (1), АБ (3) |