Ч421.2 П765 Примерные программы основного общего образования [Текст] : Гуманитарный цикл / М-во образования и науки Рос. Федерации. - Москва : Просвещение, 2005. - 112 с. - (в обл.) : 60.00 р. Темат. прил. к журн. "Вестник образования" №3/2005 Рубрики: Основное общее образование--Программы Педагогика школы--Содержание образования--Учебные программы--Сборники Кл.слова (ненормированные): общее образование -- основное общее образование -- программы общего образования по гуманитарным дисциплинам Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч41 О-232 Образовательная система "Школа 2100" [Текст] : сб. программ : Дошкольная подготовка, Начальная школа, Основная и старшая школа / [под ред. А. А. Леонтьева]. - Москва : Баласс : Российская Академия Образования, 2004. - 527, [1] с. : табл. - ISBN 5-85939-375-X (Баласс) (в обл.). - ISBN 5-98167-003-7 (РАО) : 41.16 р. Рубрики: Дошкольное обучение--Программы Дошкольная педагогика--Содержание образования--Учебные программы--Сборники Начальное общее образование--Программы для начальной школы Педагогика начальной школы--Содержание образования--Учебные программы--Сборники Основное общее образование--Программы Педагогика школы--Содержание образования--Учебные программы--Сборники Кл.слова (ненормированные): Школа 2100 -- образовательная система Школа 2100 -- образовательная программа Школа 2100 -- четырехлетняя начальная школа -- дополнительное образование Аннотация: Сборник включает текст основного концептуального документа Образовательной системы "Школа 2100" - Образовательной программы "Школа 2100", тексты программы развития и воспитания дошкольников; программ для начальной школы по всем образовательным областям; предметные программы для основной и старшей школы по русскому языку, литературе, риторике, истории, биологии и географии - продолжение непрерывных курсов, а также описание технологии проблемно-диалогического обучения и экспериментальной модели контроля, разработанной в рамках Образовательной системы "Школа 2100", на материале предмета "История". Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Леонтьев, Алексей Алексеевич \ред.\ Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Т3р И907 История. Обществознание [Текст] : Всеобщая история : 5–9-е кл. История государства и народов России с древнейших времен до наших дней : 6–9-е кл. Обществознание : 8–9-е кл. / М-во образования Рос. Федерации. - 2-е изд., стер. - Москва : Дрофа, 2000. - 155, [2] с. - (Программы для общеобразовательных школ, гимназий, лицеев). - ISBN 5-7107-3384-9 (в обл.) : 13.20 р. Содержание: Колпаков, Сергей Владимирович. Всеобщая история : 5–9-е кл. : программа / С. В. Колпаков [и др.]. - С .5-61 Другие авторы: Пономарев М. В., Рогожкин В. А., Тырин, Сергей Владимирович Данилов, Александр Анатольевич. История государства и народов России с древнейших времен до наших дней : 6–9-е кл. : программа / А. А. Данилов [и др.]. - С .62-110 Другие авторы: Данилов Д. Д., Клоков В. А., Тырин, Сергей Владимирович Иоффе, Андрей Наумович. Обществознание : 8–9-е кл. : программа / А. Н. Иоффе, О. В. Кишенкова. - С .111-156. - 154-156 Рубрики: История--Программы Обществознание--Программы Основное общее образование--Программы Педагогика школы--Содержание образования--Учебные программы--Сборники Кл.слова (ненормированные): история в школе -- обществознание в школе -- обществоведение в школе -- основная общеобразовательная школа -- методика преподавания истории в школе -- методика преподавания обществознания в школе -- преподавание истории в школе -- преподавание обществознания в школе -- содержание образования по истории -- содержание образования по обществознанию -- содержание образования по обществоведению -- содержание школьного исторического образования -- содержание школьного обществоведческого образования -- содержание обучения истории -- содержание обучения обществознанию -- содержание школьного обучения истории -- содержание школьного обучения обществознанию Аннотация: В сборник, адресованный учителям истории 5-9 классов, вошли программы по курсам отечественной, всеобщей истории и обществознания для общеобразовательной школы, рекомендованные Министерством образования Российской Федерации. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Тырин, Сергей Владимирович; Министерство образования Российской Федерации (Москва) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч421.2 П765 Примерные программы среднего (полного) общего образования [Текст] : [образовательные области: филология, математика, обществознание, естествознание, физическая культура, технология : сборник] / М-во образования Рос. Федерации ; [сост.: Н. Н. Гара, Ю. И. Дик]. - Москва : Дрофа, 2000. - 462, [1] с. : табл. ; 20 см. - (Программно-методические материалы). - ISBN 5-7107-3107-2 (в обл.) : 28.60 р., 33.00 р. Рубрики: Педагогика школы--Содержание образования--Учебные программы--Сборники Среднее (полное) общее образование--Программы Кл.слова (ненормированные): примерные программы -- школьные программы -- программы среднего (полного) общего образования -- среднее (полное) общее образование -- среднее общее образование -- содержание школьного образования -- учебные программы общеобразовательной школы Аннотация: Примерные программы среднего (полного) общего образования подготовлены на основе "Обязательного минимума содержания среднего (полного) общего образования" и рассчитаны на количество часов, отводимое на изучение каждой образовательной области в инвариантной части Базисного учебного плана общеобразовательных учреждений РФ, утвержденного Минобразованием России №322 от 09.02.98 г. в программах определяется примерное количество часов на изучение основных разделов курсов и предусматривается выделение 10-15 % времени на региональный компонент содержания образования. В программы включены требования к уровню подготовки выпускников средней (полной) школы и требования к минимальному оснащению учебного процесса. Примерные программы являются ориентиром для составления авторских программ. Разработки календарно-тематических планов и создают условия для творчества учителя, свободного выбора форм и методов обучения, дифференциации образовательного процесса. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Гара, Наталья Николаевна \сост.\; Дик, Юрий Иванович \сост.\; Министерство образования Российской Федерации (Москва) Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч421.2 П765 Примерные программы основного общего образования [Текст] : образовательные области: филология, математика, обществознание, естествознание, искусство, физическая культура, технология : [сборник] / М-во образования Рос. Федерации ; [сост.: А. М. Водянский, Н. Н. Гара]. - 4-е изд., стер. - Москва : Дрофа, 2001. - 436 с. : табл. ; 20 см. - (Программно-методические материалы). - ISBN 5-7107-4351-8 (в обл.) : 28.60 р. Рубрики: Основное общее образование--Программы Педагогика школы--Содержание образования--Учебные программы--Сборники Кл.слова (ненормированные): примерные программы -- программы основного общего образования -- школьные программы -- основное общее образование -- содержание школьного образования -- учебные программы общеобразовательной школы Аннотация: Примерные программы основного общего образования подготовлены на основе временных требований к обязательному минимуму содержания основного общего образования и расчитаны на количество часов, отводимое на изучение каждой образовательной области в инвариантной части Базисного учебного плана общеобразовательных учреждений РФ, утвержденного Минобразованием России №322 от 09.02.98 г. в программах определяется примерное количество часов на изучение основных разделов курсов и предусматривается выделение 10-15 % времени на региональный компонент содержания образования. В программы включены требования к уровню подготовки выпускников основной школы и требования к минимальному оснащению учебного процесса. Примерные программы являются ориентиром для составления авторских программ. Разработки календарно-тематических планов и создают условия для творчества учителя, свободного выбора форм и методов обучения, дифференциации образовательного процесса. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Водянский, Алексей Миронович \сост.\; Гара, Наталья Николаевна \сост.\; Министерство образования Российской Федерации (Москва) Экземпляры всего: 2 АБ (1), ЧЗ (1) Свободны: АБ (1), ЧЗ (1) |