Ч421.2 Г121 Габай, Татьяна Васильевна. Учебная деятельность и ее средства [Текст] : монография / Т. В. Габай. - Москва : Изд - во МГУ, 1988. - 255 с. - Библиогр.: с. 245-252/ 181 назв. / . -Алф.-предм. указ.: с. 253-255. - ISBN 5-211-00022-6 : 1.30 р. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2) |
Ч421.2 Т163 Талызина, Нина Федоровна. Пути и возможности автоматизации учебного процесса [Текст] / Н. Ф. Талызина, Т. В. Габай. - Москва : Знание, 1977. - 62, [2] с : ил. ; 16 см. - (Новое в жизни, науке, технике. Серия "Педагогика и психология" ; № 11). - На обл. загл. сер. : Педагогика и психология 11/1977. - (в обл.) : 0.11 р. Рубрики: Программированное обучение Технические средства обучения Кл.слова (ненормированные): программированное обучение -- технические средства обучения -- автоматизация учебного процесса -- автоматизация преподавательской деятельности -- автоматизация преподавательских функций -- автоматизация учебной деятельности -- автоматизация функций преподавателя -- автоматизация функций учащегося Аннотация: Научно-техническая революция привела к созданию и внедрению разнообразных средств обучения. Это поставило перед наукой и практикой вопрос о функциях этих средств в учебном процессе, о возможностях полной и частичной замены преподавателя. Указанные вопросы рассматриваются в данной брошюре. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Габай, Татьяна Васильевна Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ю9 Г121 Габай, Татьяна Васильевна. Педагогическая психология [Текст] : учебное пособие / Т. В. Габай. - Москва : Изд-во Моск. ун-та, 1995. - 159, [1] с. : рис. - Библиогр.: с. 156-158. - ISBN 5-211-03356-6 (в обл.) : [50.00] р. Рубрики: Педагогическая психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): педагогическая психология -- методология педагогической психологии -- психолого-педагогические исследования -- человеческая деятельность -- деятельность -- анализ человеческой деятельности -- структура человеческой деятельности -- учебная деятельность -- психодиагностические методики -- умения учащихся -- личность -- становление личности Аннотация: Учебное пособие соответствует базовому курсу педагогической психологии. Содержание книги отражает последние достижения данной науки. Рассматриваются объект и предмет психолого-педагогической науки; ее методология раскрывается при сопоставлении деятельностного подхода с альтернативными. Дается описание строения человеческой деятельности и на его основе детализируются структура и взаимосвязи деятельности учащегося и обучающего. Намечены исходные позиции для решения проблем мотивации учения и становления личности учащегося. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению и специальностям психологии. Может быть полезно слушателям курсов повышения квалификации преподавателей, преподавателям при разработке прикладных курсов педагогической психологии, педагогических дисциплин, а также исследователям - психологам и педагогам, решающим проблемы обучения и воспитания. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 МБ (1) Свободны: МБ (1) |