Ч421.2 У76 Усова, Антонина Васильевна. Формирование у учащихся учебных умений [Текст] : ежегодник / А. В. Усова , А. А. Бобров. - Москва : Знание, 1987. - 80 с : ил. - Библиогр.: с.79 /8 назв. /. - 0.15 р. Рубрики: Процесс обучения--формирование знаний, умений, навыков Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Бобров, А. А. Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч421.2 У76 Усова, Антонина Васильевна. Формирование у школьников научных понятий в процессе обучения [Текст] : сборник научных трудов / А. В. Усова. - Москва : Педагогика, 1986. - 174 с : ил. - Библиогр.: с.168-172/ 136 назв. /. - 0.75 р. / Тр. д. чл. и чл. - корр. АПН СССР/ . Рубрики: Дидактические принципы Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2) |
Ч421.2 С56 Совершенствование процесса формирования научных понятий у учащихся школ и студентов педвузов [Текст] : тезисы докладов Всесоюз. науч. - практ. конференции / Отв. ред. А. В. Усова. - Челябинск : ЧГПИ, 1986. - 147 с. - 1.20 р. Рубрики: Дидактические принципы Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Усова, Антонина Васильевна \ред.\ Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч421.2 С56 Совершенствование форм учебных занятий в средней школе [Текст] : Межвуз. сб. науч. тр. / Челяб. гос. пед. ин - т ; Отв. ред. А. В. Усова , А. Н. Звягин. - Челябинск : ЧГПИ, 1986. - 132 с : табл., рис. - Библиогр. в конце ст. - 1.20 р. Рубрики: Организационные формы обучения Методы, формы и средства обучения Аннотация: Статьи сборника посвящены актуальной проблеме совершенствования форм организации учебных занятий в современной общеобразовательной школе и ПТУ. Представленным в них научно - исследовательским и методическим материалам присущи два содержательных аспекта. Первый аспект связан с исследованием современного статуса дидактической категории " форма организации учебных занятий " в общей и частных дидактиках : системы организационных форм в современной школе, с изучением истории развития форм учебных занятий и т. д. Другой аспект отражает конкретизацию отдельных, разнообразных форм организации учебных занятий ( уроков, лекций, семинаров, конференций, практикумови др. ), способствующих эффективному усвоению теоретических знаний, формированию умений и навыков, решению учебно - воспитательных задач различного характера, в том числе и в условиях осуществления межпредметных связей, реализации принципов политехнизма. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Усова, Антонина Васильевна \ред.\; Звягин, А. Н. \ред.\; Челяб. гос. пед. ин - т Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1) |
53(07) У76 Усова, Антонина Васильевна. Теория и методика обучения физике. Общие вопросы [Текст] : курс лекций / А. В. Усова. - Санкт-Петербург : Медуза, 2002. - 158 с. : ил. - ISBN 5-89399-008-0 (в обл.) : 40.00 р. Рубрики: Физика--Методика преподавания в школе--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): физика в школе -- методика преподавания физики в школе -- преподавание физики в школе -- методика физики в школе -- обучение физике в школе -- изучение физики в школе -- физическое образование школьников -- школьное физическое образование -- межпредметные связи Аннотация: В книгу включено содержание восьми лекций, посвящённых общим (теоретическим) вопросам методики преподавания физики, читаемым лектором на 3 курсе физического факультета во втором полугодии учебного года. В них обобщены творческие поиски и опыт 50-летней работы автора в вузе. Книга адресована преподавателям, читающим лекции по теории и методике обучения физике, аспирантам - будущим преподавателям, студентам физических факультетов педвузов. Книга также будет полезна и учителям физики школ. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 24 АБ (23), ЧЗ (1) Свободны: АБ (23), ЧЗ (1) |