Ч421.2 Л886 Лысенкова, Софья Николаевна. Когда легко учиться [Текст] : из опыта работы учителя нач. кл. шк. N 587 г. Москвы / С. Н. Лысенкова. - Москва : Педагогика, 1981. - 144 с : ил. - (Пед. поиск : опыт, проблемы, находки). - Рубрики: Организационные формы обучения Аннотация: В книге рассказывается о поисках методов обучения, направленных на интенсификацию учебного процесса в начальных классах, формирование у школьников интереса к учению, развитие их познавательной активности. Автор предлагает систему методических приемов, способствующих прочности знаний, воспитанию любознательности, желания учиться. Для учителей начальной школы. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Свободных экз. нет |
Ч421.2 С56 Совершенствование форм учебных занятий в средней школе [Текст] : Межвуз. сб. науч. тр. / Челяб. гос. пед. ин - т ; Отв. ред. А. В. Усова , А. Н. Звягин. - Челябинск : ЧГПИ, 1986. - 132 с : табл., рис. - Библиогр. в конце ст. - 1.20 р. Рубрики: Организационные формы обучения Методы, формы и средства обучения Аннотация: Статьи сборника посвящены актуальной проблеме совершенствования форм организации учебных занятий в современной общеобразовательной школе и ПТУ. Представленным в них научно - исследовательским и методическим материалам присущи два содержательных аспекта. Первый аспект связан с исследованием современного статуса дидактической категории " форма организации учебных занятий " в общей и частных дидактиках : системы организационных форм в современной школе, с изучением истории развития форм учебных занятий и т. д. Другой аспект отражает конкретизацию отдельных, разнообразных форм организации учебных занятий ( уроков, лекций, семинаров, конференций, практикумови др. ), способствующих эффективному усвоению теоретических знаний, формированию умений и навыков, решению учебно - воспитательных задач различного характера, в том числе и в условиях осуществления межпредметных связей, реализации принципов политехнизма. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Усова, Антонина Васильевна \ред.\; Звягин, А. Н. \ред.\; Челяб. гос. пед. ин - т Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1) |
Ч421.2 Д937 Дьяченко, Виталий Кузьмич. Организационная структура учебного процесса и ее развитие [Текст] : монография / В. К. Дьяченко. - Москва : Педагогика, 1989. - 160 с. - (ОПН: Образование. Педагогические науки : Дидактика). - Библиогр.: с.156-159. - ISBN 5-7155-0146-6 : 0.70 р. Рубрики: Организационные формы обучения Аннотация: В монографии в свете перестройки школы анализируется теория общих форм организации учебного процесса, направленная на повышение его эффективности, путем перехода к коллективному способу обучения, в ходе развития его организационной структуры. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч421.2 К666 Корзникова, Галина Григорьевна. Технология педагогического анализа учебного занятия [Текст] : метод. рекомендации / Г. Г. Корзникова. - Екатеринбург : [б. и.], 1994. - 28 с : ил. - Библиогр.: с.27-28. - 6000.00 р. В надзаг. : М- во образования РФ. Урал. гос. пед. ун - т. Рубрики: Организационные формы обучения Аннотация: Цель рекомендаций - вооружить педагогов - управленцев необходимыми знаниями по осуществлению аналитической функции управления процессом обучения. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч421.2 К666 Корзникова, Галина Григорьевна. Технология педагогического анализа учебного занятия [Текст] : метод. рекомендации для учителей и руководителей школ / Г. Г. Корзникова. - Екатеринбург : [б. и.], 1998. - 29 с : табл. - Библиогр.: с.27-28. - ISBN 5-7186-0344-8 : 12.50 р. В надзаг. : М - во общего и профессионального образования РФ. Урал. гос. пед. ун - т. Рубрики: Организационные формы обучения Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч421.2 П24 Педагогическое обеспечение развития психических процессов : цели и программы наблюдения учебного занятия [Текст] : метод. рекомендации / Сост. Г. Г. Корзникова. - Екатеринбург : [б. и.], 1994. - 29 с. - Библиогр.: с.28-29. - 6000.00 р. В надзаг. : М - во образования РФ. Урал. гос. пед. ун - т. Рубрики: Организационные формы обучения Аннотация: Цель рекомендаций - дать необходимый практический материал для наблюдения за учебной деятельностью учащихся на уроке, психолого - педагогического анализа и систематизации информации в соответствии с целью посещения учебного занятия. Полученные в ходе габлюдения и анализа урока сведения могут быть использованы назаседаниях педагогических советов, в индивидуальной работе с учащимися в целях обеспечения оптимальных условий для развития психических процессов каждого из них. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Корзникова, Галина Григорьевна \сост.\ Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч421.2 П783 Программы реализации педагогических целей учебного занятия [Текст] : метод. рекомендации для учителей и руководителей школ / Сост. Г. Г. Корзникова. - Екатеринбург : УрГПУ, 1996. - 32 с. - Библиогр.: с.31. - ISBN 5-7186-0196-8 : 6000.0 р. В надзаг. : М- во образования РФ. Урал. гос. пед. ун - т. Рубрики: Организационные формы обучения Аннотация: Данные программы могут быть использованы при конструировании целей учебного занятия, что допускает в случае необходимости их уточнение и корректировку. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Корзникова, Галина Григорьевна \сост.\ Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
421.2 У883 Уфимцева, Мария Андреевна. Формы организации обучения в современной общеобразовательной школе [Текст] : учеб. - метод.пособие для студентов - заочников II - III курсов пед. ин - тов / М. А. Уфимцева ; Моск. гос. заоч. пед. ин - т. - Москва : Просвещение, 1986. - 80 с : табл. - Библиогр. в тексте. - 0.15 р. Рубрики: Организационные формы обучения Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Моск. гос. заоч. пед. ин - т Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2) |
Ч421.2 Ч462 Чередов, Иван Михеевич. Методика планирования школьных форм организации обучения [Текст] : учеб. пособие / И. М. Чередов. - Омск : [б. и.], 1983. - 105 с. - Библиогр.: с. 102-104. - 0.50 р. В надзаг. : М - во просвещения РСФСР.Омск. пед. ин - т им. А. М. Горького. Рубрики: Организационные формы обучения Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2) |
Ч421.2 Ч462 Чередов, Иван Михеевич. Система форм организации обучения в советской общеобразовательной школе [Текст] / И. М. Чередов. - Москва : Педагогика, 1987. - 151 с. - (ОПН: Образование. Педагогические науки : Дидактика). - Библиогр.: с. 144-150 /203 назв./. - 0.55 р. Рубрики: Организационные формы обучения Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч421.2 Ч462 Чередов, Иван Михеевич. Сочетание фронтальной общеклассной, групповой и индивидуализированной форм учебной работы на уроке [Текст] : метод. рекомендации / И. М. Чередов. - Омск : [б. и.], 1982. - 48 с. - Библиогр.: с.47-48. - 0.30 р. В надзаг. : Омское обл. отд - ние Пед. о- ва РСФСР Рубрики: Организационные формы обучения Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2) |
Ч421.2 Ч462 Чередов, Иван Михеевич. Формы учебной работы в средней школе [Текст] : кн. для учителя / И. М. Чередов. - Москва : Просвещение, 1988. - 159 с. - Библиогр.: с. 140-142. - ISBN 5-09-000245-2 : 0.25 р. Рубрики: Организационные формы обучения Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 3 АБ (3) Свободны: АБ (3) |
Ч421.2 Г937 Гузеев, Вячеслав Валерьевич. Методы и организационные формы обучения [Текст] / В. В. Гузеев ; [ред. Т. В. Абрамова]. - Москва : Народное образование, 2001. - 127, [1] с. : ил. ; 20 см. - (Профессиональная библиотека учителя) (Системные основания образовательной технологии). - Библиогр.: с. 123-127. - ISBN 5-87953-150-3 (в обл.) : 51.20 р. Рубрики: Методы обучения в школе Организационные формы обучения Дидактика Методика преподавания в школе Кл.слова (ненормированные): дидактика -- методика преподавания в школе -- методы обучения -- методы организации обучения -- организационные формы обучения -- формы обучения -- формы организации обучения -- организационные формы уроков -- модельный метод обучения -- моделирующая технология обучения -- словесные методы обучения -- лекция как форма обучения -- семинар как форма обучения -- практические методы обучения -- урок -- уроки -- структура урока -- деловые игры -- организационно-деятельностные игры (ОДИ) -- ОДИ (организационно-деятельностные игры) Аннотация: В книге рассматривается основной инструментарий учителя, даётся простая и ясная классификация методов обучения и организационных форм уроков в их взаимосвязи, обсуждаются особенности некоторых форм и методов обучения, которые используются или могут использоваться в образовательных учреждениях. Кроме того, в книге есть несколько новых, найденных автором, технологических усовершенствований известных форм, повышающих их эффективность. Предназначена учителям, преподавателям и студентам педагогических вузов, руководителям образовательных учреждений, специалистам системы повышения квалификации работников образования, научным работникам. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Абрамова, Т. В. \ред.\ Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |