Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=взаимодействие детей<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Йонсон, Ульф (профессор психологии Стокгольмского государственного университета).
    Культура общения, обучения и заботы в шведском и российском детском саду [Текст] / Ульф Йонсон ; беседовала Екатерина Шапиро ; пер. Виктории Рыскиной // Дошкольная педагогика. - 2007. - N 4. - С. . 14-16
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
   Европа
    Российская Федерация

    Россия

    Швеция

Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие детей -- детские сады -- дошкольные учреждения -- интерактивные группы -- интервью -- культура общения -- стороны общения
Аннотация: Интервью с Ульфом Йонсоном о различных сторонах общения и взаимодействия детей и педагогов в дошкольном учреждении.


Доп.точки доступа:
Шапиро, Екатерина (РГПУ им. А. И. Герцена) \.\; Рыскина, Виктория (ИРАВ) \.\

Найти похожие

2.


    Пронина, Л.
    Пути формирования взаимодействия детей раннего и младшего дошкольного возраста, имеющих отклонения в умственном развитии [Текст] : из опыта экспериментальной работы в группе кратковременного пребывания / Л. Пронина // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 10. - С. 80-87. - Библиогр.: с. 87 (10 назв. ) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- ранний возраст -- дети -- коррекционно-педагогическая работа -- отклонения в умственном развитии -- взаимодействие детей -- социальное развитие -- взаимодействие со сверстниками -- ЗПР -- задержка психического развития -- нарушения интеллекта -- группы кратковременного пребывания -- коррекционные игры -- конспекты игровых занятий -- педагогические эксперименты
Аннотация: В статье рассматриваются педагогические условия коррекционно-педагогической работы по формированию положительного взаимодействия детей раннего и дошкольного возраста с отклонениями в умственном развитии и основные направления такой работы. Выделены критерии готовности ребенка раннего и младшего дошкольного возраста к включению в групповые занятия и в детский коллектив.


Найти похожие

3.


    Титова, Н. И.
    Предпосылки к возникновению детского сообщества в среднем дошкольном возрасте [Текст] : [опыт работы д/с N 2685, г. Москва] / Титова Н. И., Карнацкая А. А. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 2. - С. 74-79
УДК
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город
   Дошкольная педагогика--Россия--Москва, город

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дети дошкольного возраста -- детские сообщества -- игровая деятельность -- ролевые игры -- поведение -- подражание поведения -- средний дошкольный возраст -- взаимодействие детей -- педагогические средства воспитания -- групповая работа дошкольников -- парная работа дошкольников -- дошкольное воспитание -- методы воспитания -- личность ребенка -- возрастные особенности личности -- опыт работы
Аннотация: Педагогические средства организации детского сообщества с детьми от 5-ти лет. Взаимодействие детей в процессе подражания внешним формам поведения сверстников. Освоение парной и групповой работы в различных видах деятельности.


Доп.точки доступа:
Карнацкая, А. А.; Детский сад N 2685

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)