Поисковый запрос: (<.>K=гипертексты<.>) |
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14 |
|
1. 
|
Калмыков, А. А.
О виртуалистической природе коммуникации [Текст] / А. А. Калмыков // Философские науки. - 2007. - N 8. - С. . 76-87
ББК 87.6
Рубрики: Философия--Социальная философия
Кл.слова (ненормированные):
коммуникации -- коммуникатология -- виртуалистика -- полионтологичность -- полионтизм -- виртуальная реальность -- гипертексты -- гипертекстуальность -- виртуал-тексты -- виртуальные состояния -- социокультурная реальность -- коммуникативное пространство -- коммуникативные процессы -- онтология коммуникации -- виртуальность коммуникации
Аннотация: Раскрыты свойства виртуальности и гипертекстуальности социокультурной реальности. Рассмотрены онтологический статус и виртуальность коммуникации. Доказано, что между коммуникацией и виртуалом существует непосредственная связь.
Найти похожие
|
2.
|
Ладыженская, Н. В. (канд. пед. наук).
Изменение содержания предметов гуманитарного цикла в контексте общения в Интернете [Текст] / Н. В. Ладыженская // Педагогика. - 2009. - N 6. - С. 40-45. - Библиогр.: с. 45 (12 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Франция
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- Интернет -- коммуникативные умения -- общение в сети -- содержание образования -- гипертексты -- интернет-тексты -- медиатексты -- медиаобразование -- школьная риторика
Аннотация: В данной статье освещаются вопросы использования ИКТ и Интернета школьниками и студентами в современных условиях. Проведенный анализ позволил выявить психологические факторы влияния социальной среды и среды Интернета на школьников и студентов и предложить некоторые рекомендации по изменению содержания образования.
Найти похожие
|
3.
|
Стройков, С. А.
О результатах проведения Всероссийской научно-практической конференции с международным участием "Гипертекст как объект лингвистического исследования" [Текст] / С. А. Стройков // Совет ректоров. - 2010. - N 5. - С. 33-39 : диагр.
. - ISSN 1997-6119ББК 74.58 + 81.0
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Языкознание
Лингвистика текста
Кл.слова (ненормированные):
конференции -- гипертексты -- лингвистические исследования -- вузовская наука
Аннотация: Российские вузы в условиях коренной модернизации и реформирования системы высшего образования продолжают активную научно-исследовательскую работу. Так в данной статье, доцент Поволжской государственной академии, подводит итоги проведения Всероссийской научно-практической конференции с международным участием "Гипертекст как объект лингвистического исследования".
Доп.точки доступа:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием "Гипертекст как объект лингвистического исследования"; Гипертекст как объект лингвистического исследования, Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием
Найти похожие
|
4.
|
Карпович, Д. И.
Wiki-технологии в коллективной работе с текстами [Текст] / Д. И. Карпович // Школьные технологии. - 2010. - N 3. - С. 143-150. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
wiki-технологии -- технологии -- коллективная работа -- тексты -- гипертексты -- слайды -- презентации -- компьютерные технологии -- учебный процесс
Аннотация: Об образовательных возможностях wiki-технологий, используемых в коллективной работе учащихся.
Найти похожие
|
5.
|
Пак, Н. И. (доктор педагогических наук ; профессор).
Разработка учебных трехмерных текстов с помощью гипертекстовой технологии [Текст] / Н. И. Пак, Л. Б. Хегай, Е. С. Карагодин // Школьные технологии. - 2010. - N 6. - С. 140-148. - Библиогр. в сносках
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
тексты -- гипертексты -- требования к тексту -- трехмерный текст -- построение текста -- иерархическое построение текста -- моделирование трехмерного текста -- методические рекомендации -- шаблон-редактор -- электронные учебники -- цифровые образовательные ресурсы -- гипертекстовые технологии
Аннотация: В статье введено понятие трехмерного текста и раскрыта его сущность. Показано, что трехмерный текст в электронном виде удобно представлять с помощью гипертекстовой технологии. Приведены рекомендации к моделированию трехмерных текстов.
Доп.точки доступа:
Хегай, Л. Б. (кандидат педагогических наук); Карагодин, Е. С.
Найти похожие
|
6.
|
Баранова, Н. А.
Информационная культура педагога как условие профессионального саморазвития [Текст] / Н. А. Баранова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2011. - N 4. - С. 54-56. - Библиогр.: с. 57 (2 назв. )
. - ISSN 1998-1740ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
информационная культура -- мультимедиа -- гипертексты -- интернет -- профессиональное саморазвитие -- электронные обучающие средства -- компьютерные коммуникации -- педагоги
Аннотация: В статье раскрывается значимость профессионального саморазвития педагога для современного образования, выделяются компоненты информационной культуры как необходимого условия для эффективного профессионального саморазвития и возможности ее формирования.
Найти похожие
|
7.
|
Ниматулаев, М. М.
Структура и принципы построения образовательного гипертекста для использования в учебной деятельности [Текст] / М. М. Ниматулаев // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2011. - N 4. - С. 13-16. - Библиогр.: с. 16 (3 назв. )
. - ISSN 1998-1740ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
веб-ресурсы -- образование -- гипертексты -- информатика -- электронные учебники -- образовательные ресурсы -- гипертекстовые технологии -- интернет
Аннотация: В статье раскрывается проблема использования образовательного веб-ресурса в профессиональной деятельности учителя информатики. В основе образовательного веб-ресурса лежит гипертекст, который имеет определенные преимущества при организации учебной деятельности. Определены основные компоненты гипертекста и принципы его построения. Рассмотрены общие требования к образовательному веб-ресурсу и этапы его создания.
Найти похожие
|
8.
|
Николенко, Е. Ю. (кандидат педагогических наук).
Технология гипермедиа как основа создания современного учебно-методического комплекса по РКИ [Текст] / Е. Ю. Николенко // Русский язык за рубежом. - 2011. - N 5. - С. 115-117 : цв. фот. - Рец. на кн.: История России в событиях и судьбах : учеб. пособие с мультимед. прил. для изучающих рус. яз. как иностр. / А. А. Акишина [и др. ]. - М.: Русский язык. Курсы, 2010. - 168 с.
. - ISSN 0131-615XББК 74.58 + 81.2Рус + 63.3(2)
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Языкознание
Русский язык
История
История России в целом
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- учебники -- учебные комплексы -- учебно-методические комплексы -- гипертексты -- нелинейные тексты -- мультимедиа -- технологии гипермедиа -- приложения -- мультимедийные приложения -- мультимедийные технологии -- РКИ -- русский как иностранный -- преподавание РКИ
Аннотация: В статье анализируется учебное пособие "История России в событиях и судьбах", а также разрабатываются теоретические основы учебников такого типа. Гипермедиа-среда предлагает принципиально иные возможности для изложения материала, позволяет погрузить учащихся в объемность мира и открыть широкую дорогу для творчества преподавателя.
Доп.точки доступа:
Акишина \а. А.\; Акишина \т. Е.\; Бубнова \а. П.\; Тряпельников \а. В.\
Найти похожие
|
9.
|
Ипполитова, Наталья Александровна (доктор педагогических наук).
Гипертекст в пространстве коммуникации [Текст] / Н. А. Ипполитова // Русский язык в школе. - 2012. - № 7. - С. 25-32. - Библиогр.: с. 32
. - ISSN 0131-6141ББК 81.0
Рубрики: Языкознание
Лингвистика текста
Кл.слова (ненормированные):
структура коммуникации -- восприятие текстов -- русский язык -- гипертексты -- интертекстуальность -- создание текстов -- модели общения -- коммуникация
Аннотация: Признаки, функции, аспекты создания гипертекста.
Найти похожие
|
10.
|
Тряпельников, А. В. (кандидат педагогических наук).
Образ русского языка в медиапространстве РКИ (цифровой формат обучения) [Текст] / А. В. Тряпельников // Русский язык за рубежом. - 2013. - № 3. - С. 39-45 : цв. фот. - Библиогр.: с. 45 (13 назв.)
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 74.58
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
РКИ -- русский как иностранный -- обучение РКИ -- образ русского языка -- медиаобраз русского языка -- инновации -- инновационные педагогические технологии -- киберпространство -- тексты -- гипертексты -- кибертексты -- Интернет -- информационные технологии -- цифровой формат обучения
Аннотация: Статья посвящена вопросам интеграции современных информационных технологий в обучение РКИ. Сегодня представления о русском языке, образе русского языка для многих, изучающих его, черпаются в медиапространстве Интернета.
Найти похожие
|
11.
|
Перлова, Ирина Вениаминовна (кандидат педагогических наук; доцент).
Модель организации самостоятельной работы студентов в процессе обучения чтению иноязычных гипертекстов [Текст] / И. В. Перлова // Alma mater. - 2015. - № 3. - С. 96-99. - Библиогр.: с. 99 (6 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
гипертексты -- вводные курсы -- цели -- результаты -- коммуникативно-познавательные задания -- жесткие инструкции -- самостоятельная работа -- эвристическая деятельность
Аннотация: Представлена гибкая модель организации самостоятельной работы студентов в процессе обучения чтению иноязычных гипертекстов. Гибкость модели предполагает постепенный переход от жесткого управления со стороны преподавателя к наращиванию управленческих функций обучаемых.
Найти похожие
|
12.
|
Власенко, Виктория Аркадьевна (начальник отдела).
Консультации [Текст] / Виктория Аркадьевна Власенко // Народное образование. - 2015. - № 9. - С. 135-138
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
открытые уроки -- интерактивное оборудование -- приставка Mimio -- Вики-технологии -- Вики-сайты -- интерактивные доски -- коллективные гипертексты -- проекторы -- ноутбуки -- оснащение кабинетов -- школьные ноутбуки
Аннотация: Вопросы комплектации оборудованием и его использование в образовательном процессе.
Найти похожие
|
13.
|
Грязнова, Анна Тихоновна (кандидат филологических наук).
Интертекст как средство создания речевой маски в стихотворении А. Блока "Экклесиаст" [Текст] / А. Т. Грязнова // Русский язык в школе. - 2016. - № 8. - С. 42-48. - Библиогр.: с. 48
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 81.0
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Языкознание
Лингвистика текста
Кл.слова (ненормированные):
интертекстуальные элементы -- речевые маски -- стихотворения -- доминирующие роли -- гипертексты -- язык поэзии -- интертексты -- русские поэты -- анализ текста -- лингвопоэтический анализ -- изучение лирики -- художественные приемы -- семантика -- лексемы -- языковые коды -- интертекстуальность
Аннотация: Типы и функции интертекстуальных элементов, использованных Александром Блоком при создании речевой маски Экклесиаста в одноименном стихотворении.
Доп.точки доступа:
Блок, Александр (русский поэт ; 1880-1921) \а.\
Найти похожие
|
14.
|
Кротова, Наталья Александровна (соискатель кафедры).
Приемы формирования коммуникативной компетенции старшеклассников на занятиях элективного курса "Азбука интернет-журналистики" [Текст] / Н. А. Кротова // Русский язык в школе. - 2018. - № 2. - С. 9-13. - Библиогр.: с. 13
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методические приемы -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- интернет-журналистика -- коммуникативные компетенции -- элективные курсы -- риторический анализ -- трансформация текстов -- уроки русского языка -- русский язык -- гипертексты -- журналистские тексты -- редакторские правки
Аннотация: Методические приемы формирования коммуникативной компетенции старшеклассников в процессе обучения интернет-журналистике.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный