Поисковый запрос: (<.>K=медиаобразование<.>) |
Общее количество найденных документов : 88
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 371.3
Ч-72
Чичерина, Наталья (кандидат педагогических наук, декан).
Медиаобразование в Норвегии [Текст] / Н. Чичерина // Народное образование. - 2008. - N 8. - С. 225-230
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Норвегия
Теория и методика обучения--Норвегия
Кл.слова (ненормированные):
медиаобразование -- сайты -- социальные сети -- образовательные курсы -- медиапроекты -- профессиональное обучение -- национальные фестивали -- фестивали детского кино
Аннотация: Об норвежском опыте развития медиаобразования.
Доп.точки доступа:
You, Tube. com
Найти похожие
|
2.
|
Симоненко, П. П.
Задачи гражданского образования и региональная пресса [Текст] / П. П. Симоненко // Право в школе. - 2007. - N 3. - С. 47-52
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Россия--Российская Федерация--РФ
Кл.слова (ненормированные):
образование -- гражданское образование -- демократия -- гражданская компетентность -- медиаобразование -- декларации -- региональная пресса -- исследования -- эмпирические исследования
Аннотация: Гражданское образование и пресса в регионе. Эмпирические исследования. Ситуация в России.
Найти похожие
|
3.
|
Кутькина, О. Л.
Формирование медиакомпетентности будущих библиотечно-информационных специалистов [Текст] / О. Л. Кутькина // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2006. - N 3, ч. 2. - С. 38-42
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная компетентность -- библиотечное образование -- библиотечные специалисты -- медиакомпетентность специалистов -- медиаобразование
Аннотация: Представлены модель и технология формирования медиакомпетентности студентов библиотечно-информационной специальности.
Найти похожие
|
4.
|
Иванова, Л. А.
Коллективное решение стратегических проблем медиаобразования в школьной и вузовской педагогике в рамках Восточно-сибирского центра развития педагогической науки и образования МАМПО [Текст] / Л. А. Иванова // Соционика, психология и межличностные отношения: человек, коллектив, общество. - 2007. - N 12. - С. 39-47. - Библиогр.: с. 46 (5 назв. )
. - ISSN 1684-8152ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
соционика -- школьная педагогика -- вузовская педагогика -- медиаобразование -- системы образования -- самообразование
Аннотация: В статье обозначены приоритетные направления дальнейшего научного поиска в области медиаобразованности будущего учителя.
Найти похожие
|
5.
|
Архипов, Б. В.
Опыт реализации исторического медиаобразования [Текст] / Б. В. Архипов // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 9. - С. 41-45
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
медиаобразование -- историческое образование -- интегрированное образование -- учебные видеофильмы -- художественные фильмы -- исторические кинофильмы -- учебные задания -- старшие классы
Аннотация: Вариант реализации медиаобразования, интегрированного с базовым историческим на примере работы с историческими кинофильмами: работа с художественным фильмом на историческую тему и пример создания учебного фильма учащимися старших классов по теме "Археология".
Найти похожие
|
6.
|
Леонтьева, Светлана Геннадьевна.
Дискуссия о "живом слове": к истории медиаобразования в советской школе [Текст] / С. Г. Леонтьева // Неприкосновенный запас: дебаты о политике и культуре. - 2008. - N 2 (март-апрель). - С. 132-139. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 1815-7912ББК 74.26 + 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Общеобразовательная школа, 20 в. 1-я пол.
Кл.слова (ненормированные):
советская школа -- учебное кино -- учебные фильмы -- школьные фильмы -- учебные кинопоказы -- медиаобразование -- кинометод -- учебный процесс -- методисты
Аннотация: Рассматривается один из приемов школьного обучения - кинометод, который использовался в советской школе в 1920-1930-е годы и, развернутая по этому поводу дискуссия методистов.
Найти похожие
|
7.
|
Тихомирова, К. М. (канд. пед. наук, ст. науч. сотрудник Ин-та содержания и методов обучения РАО).
Формирование информационной культуры младших школьников [Текст] / К. М. Тихомирова // Начальная школа. - 2008. - N 9 : Ил.: 1 рис. - Библиогр.: с. 6 (6 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение -- информационная культура -- опыт работы -- медиаобразование -- тексты (образование) -- эксперименты (образование) -- педагогические эксперименты -- информационные умения -- экспериментальные площадки (образование)
Аннотация: Уже несколько лет в московской школе N 1173 открыта городская экспериментальная площадка. Тема площадки, избранная школой: "Формирование информационной культуры школьников в аспекте медиаобразования". Тема начальных классов: "Текст как первая ступень в формировании информационной культуры школьников в начальных классах".
Доп.точки доступа:
Школа
Найти похожие
|
8.
|
Сальный, Р. В.
Развитие восприятия экранных художественных медиатекстов у старшеклассников [Текст] / Р. В. Сальный // Искусство и образование. - 2008. - N 1 (51). - С. 77-81. - Библиогр. в сносках
ББК 74.2 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
медиатексты -- творческие задания -- аудиовизуальное восприятие -- восприятие -- диалог культур -- диалоговое мышление -- киноповествование -- медиаобразование -- медиатексты -- психические процессы -- психология обучения -- развитие восприятия -- социокультурная ситуация -- старшеклассники -- теория диалога культур -- художественные медиатексты -- школьники -- экранные медиатексты -- эстетические объекты -- эстетическое восприятие
Аннотация: Проблемы диалога культур в современной социокультурной ситуации. В статье рассматриваются вопросы воздействия современной медиасреды на познавательную активность учащихся; этапы и показатели аудивизуального восприятия экранных художественных медиатекстов.
Найти похожие
|
9.
|
Талалаева, Е. М.
Медиаобразовательный потенциал самодеятельной и массовой детской периодики [Текст] / Е. М. Талалаева // Искусство и образование. - 2007. - N 6 (50). - С. 80-83. - Библиогр.: с. 83 (7 назв. )
ББК 76.02 + 74.2
Рубрики: Средства массовой информации
Отдельные газеты и журналы
Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
детская журналистика -- детская периодика -- детская пресса -- детские газеты -- источники знаний -- медиаобразовательные дисциплины -- медиапедагоги -- СМИ -- специалисты медиаобразования -- спецкурсы -- учебные дисциплины -- школьная периодика -- юнкоры -- юные журналисты
Аннотация: О необходимости взятия школой ответственности за обучение правильному использованию средств массовой информации; за полный охват подрастающего поколения медиаобразованием. Рассказывается о подготовке юных журналистов.
Найти похожие
|
10.
|
Михалева, Г. В.
Эволюция медиаобразования в Великобритании [Текст] / Г. В. Михалева // Интеграция образования. - 2008. - N 2. - С. 70-75. - Библиогр.: с. 75 (15 назв. )
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Великобритания
Кл.слова (ненормированные):
масс-медиа -- массовая культура -- медиа -- медиакультура -- медиаобразование -- медиапедагоги
Аннотация: В статье представлен теоретико-педагогический анализ становления и развития медиаобразования в Великобритании, имеющего полувековую историю. По мнению автора, богатый британский опыт в области медиаобразования, который складывался под влиянием либерально-демократических ценностей и культурно-просветительской традиции, может представлять научный интерес для российских ученых и педагогов.
Найти похожие
|
11.
|
Толкачева, Т. К.
Школьник в информационной среде: проблемы медиаобразования [Текст] / Т. К. Толкачева // Биология в школе. - 2008. - N 3. - С. 21-23
ББК 74.00 + 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
информационная безопасность -- медиаобразование -- СМИ -- средства массовой информации -- школьное образование
Аннотация: Медиаобразование как решение проблемы информационной безопасности школьников. Цели, задачи медиаобразования, требования к уровню подготовки выпускников.
Найти похожие
|
12.
|
Фатеева, Ирина Анатольевна (канд. пед. наук).
Медиапедагогика как область компетенции словесника [Текст] / И. А. Фатеева // Русская словесность. - 2007. - N 2. - С. 39-42. - Библиогр. в примеч. - Примеч. в конце ст.
. - ISSN 0868-9539ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- школьники -- школьное образование -- средства массовой коммуникации -- медиаобразование -- медиапедагогика
Аннотация: Об использовании учителями словесности такого относительно молодого направления, как медиаобразование. Применение в работе средств массовой коммуникации для образовательных потребностей.
Найти похожие
|
13.
|
Федоров, А. В. (д-р пед. наук, проф., проректор по науч. работе ; Таганрог. гос. пед. ин-т).
Классификация показателей развития профессиональных знаний и умений, необходимых педагогам для медиаобразовательной деятельности [Текст] / А. В. Федоров // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2008. - N 11. - С. 38-42 : табл. - Библиогр.: с. 42 (8 назв. ). - Примеч. в сносках
. - ISSN 0321-0383ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
учителя -- преподаватели -- педагоги -- медиаобразование -- медиаграмотность -- классификации -- умения -- знания -- мотивации -- методики
Аннотация: Современные школьные учителя и преподаватели вузов просто обязаны быть медиаграмотными. Поэтому необходима разработка классификации показателей развития профессиональных знаний и умений, необходимых педагогу для медиаобразовательной деятельности.
Найти похожие
|
14.
|
Парашутина, Л. А. (зам. директора лицея "Держава", г. Обнинск).
Роль медиаобразования в образовательном процессе [Текст] / Л. А. Парашутина, П. И. Самойленко // Специалист. - 2009. - N 4. - С. 30-31. - Библиогр.: с. 31 (4 назв. )
. - ISSN 0869-5210ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- медиаобразование -- учебно-воспитательный процесс -- проектная деятельность -- средства массовой информации
Аннотация: Медиаобразование - специальное направление в педагогике, которое выступает за изучение закономерностей массовой коммуникации.
Доп.точки доступа:
Самойленко, П. И. (доктор педагогич. наук)
Найти похожие
|
15.
|
Самкова, В. А. (канд. пед. наук).
Информационные умения и компетенции: диагностические задания для учащихся [Текст] / В. А. Самкова // Биология в школе. - 2009. - N 1. - С. 23-31 : ил. - Библиогр.: с. 31 (5 назв. )
. - ISSN 0320-9660ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
образовательные технологии -- медиаобразование -- преподавание экологии -- преподавание биологии -- систематизация знаний -- составление рецензий -- компетентностный подход в образовании -- стандарты образования
Аннотация: Приведены примеры диагностических заданий, которые помогут учителям биологии и экологии составить более четкую картину уровня медиаобразованности учащихся и определить направления дальнейшего развития информационных умений и компетенций.
Найти похожие
|
16.
|
Новикова, А. А. (канд. пед. наук, доц., зав. каф. рекламы ; Таганрог. ин-т управления и экономики).
Развитие медиакомпетентности американских учащихся на современном этапе [Текст] / А. А. Новикова // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2009. - N 5. - С. 46-52. - Библиогр.: с. 52 (7 назв. ). - Примеч. в сносках
. - ISSN 0321-0383ББК 74.2 + 74.26 + 76.0 + 76.04
Рубрики: Образование. Педагогика--США--Канада, 21 в.; 20 в.
Общеобразовательная школа
Методика преподавания учебных предметов
Средства массовой информации
Сетевые информационные ресурсы
Видео
Кл.слова (ненормированные):
медиакомпетентность -- учащиеся -- Интернет -- медиаобразование -- медиаграмотность -- мышление -- видеоресурсы -- образовательные сайты -- сайты образовательные -- программы -- телевизионные программы -- методика преподавания -- общественное телевидение -- программы -- образовательные программы
Аннотация: Опыт зарубежных коллег свидетельствует о необходимости обязательного включения медиаобразования в учебные планы современной средней школы.
Найти похожие
|
17.
|
Маченин, А.
Воспитательно-образовательные возможности современного телевещания [Текст] : (в помощь педагогам и родителям) / А. Маченин // Искусство в школе. - 2009. - N 3. - С. 48-51 : Ил.
. - ISSN 0859-4956ББК 76.032 + 74.202
Рубрики: Средства массовой информации
Телевидение. Тележурналистика--Россия, 21 в. нач.
Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
телевещание -- медиаобразование -- хит-парад телеканалов -- телеканалы -- воспитательно-образовательный потенциал -- медиапедагогика
Аннотация: Детальный анализ спектр программ российского телевидения. Автор доказывает, что современная линейка телевещания может быть полезным познавательным и образовательным информационным ресурсом для школьников и педагогов.
Найти похожие
|
18.
|
Ладыженская, Н. В. (канд. пед. наук).
Изменение содержания предметов гуманитарного цикла в контексте общения в Интернете [Текст] / Н. В. Ладыженская !oizd.pft: FILE NOT FOUND! // Педагогика. - 2009. - N 6. - С. 40-45. - Библиогр.: с. 45 (12 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Франция
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- Интернет -- коммуникативные умения -- общение в сети -- содержание образования -- гипертексты -- интернет-тексты -- медиатексты -- медиаобразование -- школьная риторика
Аннотация: В данной статье освещаются вопросы использования ИКТ и Интернета школьниками и студентами в современных условиях. Проведенный анализ позволил выявить психологические факторы влияния социальной среды и среды Интернета на школьников и студентов и предложить некоторые рекомендации по изменению содержания образования.
Найти похожие
|
19.
|
Федоров, А. В. (д-р пед. наук, проф., проректор по науч. работе ; Таганрог. гос. пед. ин-т).
Технология развития медиакомпетентности и критического творческого мышления в процессе медиаобразования студентов [Текст] : общие подходы / А. В. Федоров // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2009. - N 7. - С. 34-44 : табл. - Библиогр.: с. 44 (13 назв. )
. - ISSN 0321-0383ББК 74р + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Педагогическое образование
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
медиакомпетентность -- медиаграмотность -- медиаобразование -- критическое мышление -- студенты -- педагоги
Аннотация: Профессиональная медиакомпетентность педагога - это совокупность умений (мотивационных, информационных, методических, практико-операционных, креативных) осуществлять медиаобразовательную деятельность в аудитории различного возраста.
Найти похожие
|
20.
|
Ткачева, Н. Г.
Эстетическое воспитание личности учащегося средствами художественного творчества [Текст] / Н. Г. Ткачева // Интеграция образования. - 2009. - N 3. - С. 89-91. - Библиогр.: c. 91 (3 назв. )
. - ISSN 1991-9468ББК 74.200 + 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
воспитание личности -- медиаобразование -- медиатворчество -- учащиеся общеобразовательных школ -- художественное творчество -- эстетическое воспитание
Аннотация: В статье исследуются возможности художественного медиатворчества в эстетическом воспитании учащихся. Медиатворчество рассматривается как часть общей эстетической культуры личности.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный