Поисковый запрос: (<.>K=творческие задания<.>) |
Общее количество найденных документов : 145
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Афонская, Л. П.
Основные условия и принципы подготовки к олимпиадам [Текст] / Л. П. Афонская // География и экология в школе XXI века. - 2007. - N 5. - С. . 72-74. - 0; Основные условия подготовки предметным к олимпиадам. - 0; Основные принципы подготовки учащихся к участию в олимпиадах
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение географии -- внеурочная работа -- подготовка к олимпиадам -- творческие задания -- самостоятельность учащихся -- активность знаний -- предметные олимпиады -- школьные олимпиады -- олимпиады
Аннотация: Методические подходы подготовки учащихся к олимпиадам могут быть различными: географические кружки, факультативы, спецкурсы, научные общества учащихся, а индивидуальная подготовка не всегда приводит к желаемым результатам.
Найти похожие
|
2.
| 371.3
П 58
Попова, О. В.
Кружковая работа по ТРИЗ-технологии в начальной школе [Текст] / О. В. Попова // Начальная школа плюс до и после. - 2008. - N 1. - С. 66-69. - Прил.: с. 69
. - ISSN 978-5-859ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- учебные программы -- творческое развитие -- младшие школьники -- дихотомия -- творческие задания -- кружковая работа -- педагогические технологии -- метод фокальных объектов -- фантазирование -- приемы фантазирования -- метод контрольных вопросов -- ТРИЗ-технологии
Аннотация: Об использовании различных методов выполнения творческих заданий при работе по ТРИЗ-технологии.
Найти похожие
|
3.
| 371
В 64
Вознесенская, Е. П. (председатель предметно-цикловой комиссии музыкально-теоретических дисциплин).
Гармония: путь к творчеству [Текст] / Е. П. Вознесенская // Специалист. - 2007. - N 1. - С. 20
. - ISSN 0869-5210ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Лениногорск
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- творчество -- музыкально-теоретические дисциплины -- педагогические училища -- творческие задания
Аннотация: Для достижения результативности процесс обучения теории через различные виды творческих заданий должен быть системным, то есть творческие задания предлагаются студентам в период с первого по восьмой семестры по всем предметам музыкально-теоретического цикла.
Доп.точки доступа:
Лениногорское музыкально-художественное педагогическое училище
Найти похожие
|
4.
| 159.923
А 86
Артамонова, Елена (канд. психол. наук).
Мастер-класс: "Какой я? Каким я хочу быть? Что мне мешает? " [Текст] / Е. Артамонова // Педагогическая техника. - 2007. - N 6. - C. 55-59
ББК 88.37
Рубрики: Психология личности
Психология
Кл.слова (ненормированные):
рисунки -- школьники -- воображение -- самопознание -- релаксация -- творческие задания -- психологические барьеры -- самовыражение -- мастер-классы -- коррекционно-развивающие занятия -- метод беседы -- рисуночный метод -- метод самооанализа -- самоанализ рисунков
Аннотация: Предложенное занятие направлено на развитие самопознания школьников, на выявление и снятие внутренних барьеров.
Найти похожие
|
5.
|
Кулаева, Галина Михайловна.
Пишем диктанты с продолжением [Текст] / Г. М. Кулаева // Русский язык в школе. - 2008. - N 5. - С. 22-26. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- дидактические материалы -- диктанты -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- творческие задания -- педагогический опыт -- диктанты с продолжением -- обучающие диктанты
Аннотация: Дидактические материалы для проведения обучающих диктантов с продолжением в 5-11 классах с вопросами к тексту и творческими заданиями.
Найти похожие
|
6.
|
Гаврилова, Г. Н.
О творчестве в кружке по астрономии [Текст] / Г. Н. Гаврилова // Физика в школе. - 2008. - N 4. - С. 59-60
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
астрономия -- учащиеся -- внеклассная работа -- 11 класс -- творческое развитие -- кружки -- общеобразовательная школа -- творческие задания -- кружковая работа -- астрономические кружки -- обучение астрономии -- преподавание астрономии
Аннотация: Некоторые примеры проявления творчества учащихся в астрономическом кружке.
Найти похожие
|
7.
|
Михеева, О.
Как научиться фантазировать [Текст] / О. Михеева // Искусство в школе. - 2008. - N 4. - С. 13-14 : Ил.
. - ISSN 0859-4956ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- виды деятельности -- творческие студии -- приемы работы -- уроки творчества -- уроки ИЗО -- виды деятельности -- творческие задания -- арттерапия -- художественная практика -- художественная педагогика -- воображение
Аннотация: Сочетание интересных заданий, красочный зрительный ряд, игровые ситуации, которые очень важны для младшего школьника - все это является важными стимулами развития творческого воображения.
Найти похожие
|
8.
|
Прорешная, О.
Возвращение на круги управления, или управление творческой (музыкальной) деятельностью студентов педколледжа [Текст] / О. Прорешная // Искусство в школе. - 2008. - N 3. - С. 65-67
. - ISSN 0859-4956ББК 74.57 + 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
искусство управления -- теория управления -- педагоги-музыканты -- студенты -- кибернетика -- творческие задания -- управляющая система -- учебная деятельность -- музыкальная деятельность -- педагогические колледжи -- педагогические исследования -- искусствоведческие исследования
Аннотация: Управление рассматривается как целенаправленная и целесообразно организованная система творческих заданий по разным специальным дисциплинам, с мотивационно-смысловой направленностью музыкальной деятельности студентов педагогического колледжа, прямо выходящей на их будущие профессиональные возможности.
Найти похожие
|
9.
|
Сальный, Р. В.
Развитие восприятия экранных художественных медиатекстов у старшеклассников [Текст] / Р. В. Сальный // Искусство и образование. - 2008. - N 1 (51). - С. 77-81. - Библиогр. в сносках
ББК 74.2 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
медиатексты -- творческие задания -- аудиовизуальное восприятие -- восприятие -- диалог культур -- диалоговое мышление -- киноповествование -- медиаобразование -- медиатексты -- психические процессы -- психология обучения -- развитие восприятия -- социокультурная ситуация -- старшеклассники -- теория диалога культур -- художественные медиатексты -- школьники -- экранные медиатексты -- эстетические объекты -- эстетическое восприятие
Аннотация: Проблемы диалога культур в современной социокультурной ситуации. В статье рассматриваются вопросы воздействия современной медиасреды на познавательную активность учащихся; этапы и показатели аудивизуального восприятия экранных художественных медиатекстов.
Найти похожие
|
10.
|
Ткачева, З. Н. (канд. пед. наук).
Методические рекомендации изучения регионов России [Текст] / З. Н. Ткачева // География в школе. - 2008. - N 2. - С. 30-32. - Продолж. Начало: N 1
. - ISSN 0016-7207ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
методические рекомендации -- преподавание географии -- природные условия -- регионы -- творческие задания
Аннотация: Методическая поддержка при решении задачи формирования у учащихся эмоционально-ценностного отношения к регионам России.
Найти похожие
|
11.
|
Мячина, Надежда Дмитриевна.
Лев Николаевич Толстой - первый учитель детворы. Игра-викторина для подготовительной к школе группы [Текст] / Н. Д. Мячина // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 1. - С. 12-14. - 1; "Филиппок" рассказ / Л. Н. Толстой. - Продолж. Начало: N 7, 2008
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- подготовительные к школе группы -- игры-викторины -- дидактические игры -- методические рекомендации -- художественные произведения -- творческие задания -- круг детского чтения -- детское чтение -- воспитание читателя
Аннотация: Воспитывать любовь и интерес к русской литературе, родному языку, к Отечеству, природе.
Доп.точки доступа:
Толстой, Лев Николаевич (граф ; 1828-1910) \л. Н.\
Найти похожие
|
12.
|
Мячина, Надежда Дмитриевна.
Занятия по ознакомлению с художественной литературой в подготовительной к школе группе [Текст] : на примере творчества Л. Н. Толстого / Н. Д. Мячина // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 7. - С. 22-26. - 1; "Косточка" рассказ / Л. Н. Толстой
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- подготовительная к школе группа -- конспекты занятий -- методические рекомендации -- художественные произведения -- круг детского чтения -- детское чтение -- воспитание читателя -- дидактические игры -- творческие задания
Аннотация: Приобщая детей к художественной литературе, следует учитывать особенности их возраста. Круг детского чтения направлен на формирование у дошкольников интереса к книге, на постепенное пополнение их литературного багажа. Воспитание читателя, способного воспринимать художественное произведение во всем его богатстве, - процесс долгий и трудный. Но если первоначальный этап введения ребенка в книжную культуру будет успешным, значительно сократится число молодых людей, не способных и не желающих прибщаться к духовному опыту человечества посредством книг.
Доп.точки доступа:
Толстой, Лев Николаевич (граф ; 1828-1910) \л. Н.\
Найти похожие
|
13.
|
Бутин, И. М. (проф.).
Обсуждая итоги олимпиады [Текст] / И. М. Бутин, О. Г. Трофимова // Физическая культура в школе. - 2008. - N 6. - С. 5-6
. - ISSN 0130-5581ББК 74.200
Рубрики: Теория и методика воспитания
Образование. Педагогика--Россия--Ярославль, 2008 г.
Кл.слова (ненормированные):
гимнастика -- физическая культура -- физическое воспитание -- легкая атлетика -- программы -- олимпиады -- старшеклассники -- творческие задания -- акробатика -- волейбол -- сенситивный период -- теоретические тесты
Аннотация: В январе 2008 года в Ярославле состоялась традиционная олимпиада по физической культуре, в которой участвовали старшеклассники. Предлагается теоретический тест.
Доп.точки доступа:
Трофимова, О. Г. (учитель физ. культуры); Олимпиада по физической культуре
Найти похожие
|
14.
|
Селиванова, О.
Формирование ценностных ориентаций обучающихся [Текст] / О. Селиванова // Воспитание школьников. - 2008. - N 10. - С. 21-23. - Библиогр.: с. 23 (10 назв. )
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
ценности -- ценностные ориентации -- творческие задания -- школьники -- ученики -- учащиеся
Аннотация: Творческие задания, которые помогут учителю сформировать ценностные ориентации школьников.
Найти похожие
|
15.
| 378
З-43
Зверева Е. (аспирант; Вят. гос. гуманитар. ун-т).
Творческие задания [Текст] / Зверева Е. // Высшее образование в России. - 2007. - N 9. - С. 163-164
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- самостоятельная деятельность студентов -- самодеятельность студентов -- деятельность студентов -- студенты -- самообразование -- саморазвитие -- творческие задания
Аннотация: Об одном из средств развития самостоятельной деятельности студентов - творческих заданиях, позволяющих выработать необходимые навыки для дальнейшего самостоятельного пополнения своих знаний и опыта путем самообразования и саморазвития.
Найти похожие
|
16.
|
Вилейто, Т. В. (канд. пед. наук).
Проблемные и творческие задания как способ формирования опыта творческой деятельности учащихся в современном уроке [Текст] / Т. В. Вилейто, Н. Н. Седюк // География в школе. - 2009. - N 1. - С. 48-51. - Окончание следует
. - ISSN 0016-7207ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
проблемные задания -- творческие задания -- творческая деятельность учащихся -- задания по географии -- система заданий по географии -- географические задачи -- преподавание географии -- школьный курс -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс
Аннотация: Описана система заданий по географии для 6-8 классов. Примеры возможных заданий (вопросов и географических задач), при решении которых пооперационально и поэтапно формируется творческое мышление и опыт творческой деятельности учащихся на уроках географии.
Доп.точки доступа:
Седюк, Н. Н.
Найти похожие
|
17.
|
Пахомова, Л. С. (канд. пед. наук).
Формирование географического образа Якутска [Текст] / Л. С. Пахомова // География и экология в школе XXI века. - 2009. - N 4. - С. 57-60. - Библиогр.: с. 60 (6 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Республика Саха (Якутия)--Туймаада, долина--Якутск, город
Кл.слова (ненормированные):
география в школе -- уроки географии -- географические знания -- краеведческий курс -- краеведение -- якутский народ -- образ города -- картина родного края -- географические объекты -- географические образы -- комплексно-собирательные образы -- активные познавательные процессы -- творческие задания -- учебные ситуации
Аннотация: Формирование географического образа г. Якутска возможно при изучении краеведческого курса "Якутск - город мой" в школах столицы. Этот курс изучается в школах с 2002 г. Город Якутск и его окрестности в долине Туймаада рассматривается как родной край и своя местность. Таким образом, "своя местность" и "окрестности" становятся синонимами "родного края" и подразумевают город Якутск и его окрестности, где испокон веков проживает якутский народ, который и стал главным центром Якутии.
Найти похожие
|
18.
|
Галяутдинова, И.
Постоянно создавать ситуацию успеха [Текст] / И. Галяутдинова // Учитель. - 2009. - N 2. - С. 79-81
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
внеклассные мероприятия -- одаренные дети -- правовые знания -- проблемные задачи -- ситуация успеха -- специальные способности -- творческие задания -- успешность обучения
Аннотация: Вариативный образовательный маршрут для одаренных учащихся с различными специальными способностями.
Найти похожие
|
19.
|
Зимовец, А. А.
Фрагменты урока о законе всемирного тяготения [Текст] / А. А. Зимовец // Физика в школе. - 2009. - N 2. - С. 40-41 : табл.
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
закон всемирного тяготения -- всемирное тяготение -- общеобразовательная школа -- творческие задания -- конспекты уроков -- физические законы -- преподавание физики -- обучение физике -- уроки физики -- законы физики
Аннотация: Творческие задания к уроку физики.
Найти похожие
|
20.
|
Прорешная, О.
Побуждение к творчеству, или Творческое задание для будущего учителя [Текст] / О. Прорешная // Искусство в школе. - 2009. - N 1. - С. 71-74 : Ноты
. - ISSN 0859-4956ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
стадии творческого процесса -- музыкальная подготовка -- педагогика искусства -- музыкальная деятельность -- художественная педагогика -- творческие задания -- исследовательские задания -- творческий процесс -- сольфеджио
Аннотация: В статье поднимается актуальная проблема творческих заданий в методике преподавания музыкальных дисциплин. Приведены примеры творческих (композиторских и исполнительских) заданий по сольфеджио.
Доп.точки доступа:
Чайковский, Петр Ильич (композитор ; 1840-1893) \п. И.\
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный