Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=гуманно-личностная педагогика<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Александрова, В. Г. (д-р пед. наук).
    Возрождение духовной традиции гуманной педагогики [Текст] / В. Г. Александрова // Педагогика. - 2008. - N 6. - С. 42-47. - Библиогр.: с. 47 (11 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74.03 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
духовные традиции -- духовность -- гуманная педагогика -- педагоги -- педагогические мысли -- нравственное воспитание -- религиозная культура -- христианские учения -- духовность педагогики -- гуманно-личностная педагогика -- воспитание
Аннотация: Об идеях христианской культуры как ценностных основаниях развития педагогической мысли.


Доп.точки доступа:
Коменский, Ян Амос (1592-1670) \я. А.\; Песталоцци, Иоганн Генрих (1746-1827) \и. Г.\; Ушинский, Константин Дмитриевич (1824-1871) \к. Д.\; Корчак, Януш (1878-1942) \я.\; Сухомлинский, Василий Александрович (1918-1970) \в. А.\; Амонашвили, Шалва Александрович \ш. А.\; Ямбург \е. А.\

Найти похожие

2.


    Кунцэ, Светлана Рейнгольдовна.
    Особенности гуманно-личностного общения в начальных классах [Текст] / С. Р. Кунцэ // Начальная школа плюс До и После. - 2007. - N 4. - С. 71-73
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- начальная школа -- сотрудничество -- учащиеся -- младшие школьники -- педагоги -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- гуманно-личностная педагогика
Аннотация: Опыт создания сотруднических отношений между педагогами и учащимися.


Найти похожие

3.


    Козырева, О. А.
    Профессионально-педагогическая культура как ценность и результат самосовершенствования и педагогического взаимодействия [Текст] / О. А. Козырева // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 9. - С. 76-79 . - ISSN 2072-2524
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
современная педагогика -- педагогическая деятельность -- гуманно-личностная педагогика -- культура самостоятельной работы -- компетентность педагога -- моделирование -- продуктивное обучение -- RP-технологии
Аннотация: Статья раскрывает особенности формирования профессионально-педагогической культуры с использованием RP-технологии педагогического взаимодействия, состоящей из RP-уровней, предоставляющих планомерный переход от репродуктивных форм, методов и средств обучения и контроля к продуктивным. Под RP-уровнями понимается система уровневых заданий, где структурная основа представляет собой два диаметрально противоположных уровня, взаимно дополняющих друг друга: R-репродуктивный, P-продуктивный.


Найти похожие

4.


    Богуславский, М. В. (доктор педагогических наук ; профессор).
    Формирование учения гуманно-личностной педагогики Ш. А. Амонашвили [Текст] / М. В. Богуславский // Педагогика. - 2011. - N 2. - С. 110-123. - Библиогр.: с. 123 (12 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение

Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- академики -- гуманно-личностная педагогика -- учение гуманно-личностной педагогики -- этапы развития учения -- гуманная педагогика -- философия образования -- научная деятельность -- педагогическая деятельность -- начальное обучение -- развивающее обучение -- образовательные модели -- обучение шестилеток -- педагогические труды -- безотметочное обучение -- педагогические эксперименты -- теория гуманного образования -- научно-производственные объединения -- педагогические объединения -- педагоги-новаторы -- педагогика сотрудничества
Аннотация: В статье целостно охарактеризован процесс формирования гуманно-личностной педагогики выдающегося мыслителя современности Ш. А. Амонашвили. Выделены и представлены основные периоды генезиса его философско-педагогической системы.


Доп.точки доступа:
Амонашвили, Шалва Александрович (педагог ; 1931) \ш. А.\

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)