Поисковый запрос: (<.>K=детский фольклор<.>) |
Общее количество найденных документов : 34
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Пигин, А. В.
Новая книга о детском фольклоре [Текст] / А. В. Пигин // Живая старина. - 2002. - N 3. - С. . 61
ББК 82.3(2)
Рубрики: Фольклор--Фольклор России
Кл.слова (ненормированные):
детский фольклор -- рецензии -- фольклорные тексты
Доп.точки доступа:
Лойтер \с. М.\
Найти похожие
|
2.
|
Оборин, Л. В.
Ведьма из каргополья-2 [Текст] : детская мифология, основанная на реальных событиях / Л. В. Оборин // Живая старина. - 2005. - N 3. - С. . 28-31. - Библиогр. в пимеч.
ББК 82.3(2) + 63.529(2) + 86.4
Рубрики: Фольклор--Фольклор России
Этнология--Народы России
Религия--Мистика
Россия
Архангельская область
Няндомский район
Мша (село)
Каргополье-2 (город)
Кл.слова (ненормированные):
демонология -- экспедиции -- колдовство -- ведьмы -- детская мифология -- народная магия -- фольклорные экспедиции -- полевые материалы -- тексты фольклорные -- былички -- темы фольклора -- детский фольклор -- поверья -- образы фольклора
Аннотация: В ходе фольклорной экспедиции РГГУ в Няндомский район Архангельской области (в село Моша) от воспитанников детдома одного из "закрытых" городов области Каргополья-2, проводивших там летние каникулы, был записан богатый фольклорный материал. Приводятся записанные тексты и их анализ.
Найти похожие
|
3.
|
Серебренникова, Н. В. (педагог доп. образования МОУ СОШ N 15).
Технология обучения основам литературного творчества [Текст] / Н. В. Серебренникова // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 8. - С. 30-36
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- дети -- дополнительное образование детей -- литературное творчество детей -- обучение -- технологии обучения -- опыт работы -- детское литературное творчество -- детский фольклор -- фольклор детский -- детское поэтическое творчество -- поэтическое творчество детей -- журналистика детская -- детская журналистика
Аннотация: О жанровых формах детского литературного творчества: детском фольклоре, детском поэтическом творчестве, детской журналистике. (Из опыта работы педагога дополнительного образования средней школы N 15 г. Новый Уренгой Ямало-Ненецкого автономного округа).
Найти похожие
|
4.
|
Ахметова, М. В.
ХIV Виноградовские чтения [Текст] / М. В. Ахметова // Живая старина. - 2007. - N 3. - С. 61-62
. - ISSN 0204-3432ББК 63.52 + 60.54 + 82.3(2)
Рубрики: Этнология
Этнология современных народов
Социология
Социология групп
Фольклор
Фольклор России
Кл.слова (ненормированные):
конференции -- социология детства -- социология культуры -- детская субкультура -- детский фольклор -- этнография детства -- ученые -- чтения -- молодежный фольклор -- взрослая культура
Аннотация: Обзор итогов очередной научной конференции - 14 Виноградовских чтений, состоявшихся в декабре 2006 г. в Санкт-Петербурге, посвященных детскому фольклору и этнографии детства и приуроченных к 120-летию со дня рождения Г. С. Виноградова. Обсуждались проблемы взаимоотношений детского фольклора и "взрослой" культуры.
Доп.точки доступа:
Виноградов \г. С.\; "Виноградовские чтения", научная конференция
Найти похожие
|
5.
|
Карасев, Л. В.
Детские страшные истории [Текст] / Л. В. Карасев // Живая старина. - 2007. - N 2. - С. 32-34. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0204-3432ББК 82.3(2)
Рубрики: Фольклор--Россия
Фольклор России
Кл.слова (ненормированные):
детский фольклор -- жанры фольклора -- темы фольклора -- персонажи фольклора -- тексты фольклорные -- страшные истории -- страшилки -- страшные рассказы -- современный фольклор
Аннотация: Анализ и попытка классификации текстов "страшилок" (страшных историй) - одного из жанров современного детского фольклора. Приведены тексты некоторых историй.
Найти похожие
|
6.
|
Ноговицин, В. А.
Чабыргах как жанр детского фольклора якутов [Текст] / В. А. Ноговицин // Живая старина. - 2007. - N 2. - С. 34-36. - Библиогр.: с. 36 (12 назв. )
. - ISSN 0204-3432ББК 82.3(2)
Рубрики: Фольклор--Якутия--Россия
Фольклор России
Кл.слова (ненормированные):
современный фольклор -- считалки -- загадки -- скороговорки -- чабыргах -- обрядовый фольклор -- народная магия -- якутский фольклор -- якуты -- детский фольклор -- жанры фольклора -- темы фольклора -- тексты фольклорные -- духовная культура -- традиции народные -- образы фольклора -- традиционная культура
Аннотация: Анализ особого жанра детского якутского фольклора чабыргах, включающего в себя скороговорки, загадки, считалки. По мнению исследователей в детскую среду могут переходить тексты, связанные с обрядовой сферой и народной магией. Приведены примеры таких текстов.
Найти похожие
|
7.
|
Зайцева, Асоль Николаевна.
Воспитание ребенка раннего возраста в народных традициях величальных песен [Текст] / А. Н. Зайцева // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 1. - С. 54-55
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
этнопедагогика -- этнопсихология -- величальные песни -- детский фольклор -- народный опыт -- народные традиции -- развитие детей
Аннотация: Детский фольклор - благодатная почва для интеллектуального, социального, эмоционального и личностного развития детей. В этнопсихологии активно используются традиции величальных песен.
Найти похожие
|
8.
|
Куликова, Л.
Современный детский игровой фольклор: считалки [Текст] / Л. Куликова // Народное творчество. - 2008. - N 3. - С. 44-47 : фото
. - ISSN 0235-5051ББК 82.3(2)
Рубрики: Фольклор
Фольклор России--Ленинградская область--Царское село
Кл.слова (ненормированные):
гимназии искусств -- гимназии -- детский фольклор -- считалки -- игровой фольклор
Аннотация: О считалках. На материале опросов учащихся Царскосельской гимназии искусств им. А. А. Ахматовой в 1995-2005 годах.
Доп.точки доступа:
Царскосельская гимназия искусств им. А. А. Ахматовой
Найти похожие
|
9.
|
Царябина, И. В. (педагог ДО МОУ ДОД "Центр детского творчества п. Лиман").
Нравственное развитие личности детей средствами музыкального фольклора [Текст] / И. В. Царябина // Дополнительное образование и воспитание. - 2009. - N 5. - С. 49-51 : ч/б фото
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- дети -- школьники -- опыт работы -- внешкольная работа -- нравственное развитие -- фольклор -- музыкальный фольклор -- детский фольклор -- устное народное творчество
Аннотация: Педагог дополнительного образования, работающий с детским фольклорным ансамблем, приводит примеры использования разнообразных жанров детского фольклора для решения задач художественно-эстетического и творческого развития детей.
Найти похожие
|
10.
|
Ларин, Алексей Николаевич.
О детском музыкальном фольклоре в России [Текст] / А. Н. Ларин // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2008. - N 5. - С. 214-216
. - ISSN 1997-0803ББК 85.318.9
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Детская музыка--Россия, 19 в.; 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
детский фольклор -- музыкальный фольклор -- детские песни -- русский фольклор
Аннотация: Собирание и публикации детского музыкального фольклора в XIX-XX вв.
Найти похожие
|
11.
|
Давыдова, Ольга Ивановна (канд. пед. наук).
Дразнилки: феномен детской субкультуры [Текст] / О. И. Давыдова // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 8. - С. 9-12. - Библиогр.: с. 12 (12 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мир детской культуры -- детская субкультура -- детский фольклор -- детское общение -- опыт житейских уроков -- прозвища -- дразнилки -- виды дразнилок -- контактные дразнилки -- регулирующие дразнилки -- оскорбительные дразнилки
Аннотация: Мир детской культуры будет жить до тех пор, пока на свете существует хотя бы один ребенок. Но что сохранит он от детской культуры прошлого, что будет утрачено в новом тысячелетии, зависит в первую очередь от нас, взрослых. Анализируя изменившееся детство, можно отметить существенное ограничение возможности получения социального опыта у детей, в первую очередь дошкольников, в условиях естественного окружения. Именно детские дразнилки позволяют ребенку получить естественный коммуникативный опыт житейских уроков, пригодных для будущей "взрослой" жизни.
Найти похожие
|
12.
|
Иванова, Т. Г.
XVII научный семинар-симпозиум "Народная культура Сибири" [Текст] / Т. Г. Иванова // Живая старина. - 2009. - N 2. - С. 66-68
. - ISSN 0204-3432ББК 63.52 + 82.3(2)
Рубрики: Этнология
Этнология современных народов--Россия--Омск, 2008 г.
Фольклор
Фольклор России
Кл.слова (ненормированные):
симпозиумы -- семинары -- народная культура -- народные обряды -- самодеятельное творчество -- песенное творчество -- песенная культура -- свадебные обряды -- культура сказки -- богослужебная культура -- детский фольклор -- народный фольклор
Аннотация: Обзор основных тем, рассмотренных на семинаре-симпозиуме, проходившем в г. Омске в октябре 2008 г.
Доп.точки доступа:
Народная культура Сибири, семинар-симпозиум
Найти похожие
|
13.
|
Чеховская, А.
И Пушкин дразнился... [Текст] / А. Чеховская // Перемены. - 2009. - N 4. - С. 69-73
ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
детские дразнилки -- дети -- барьеры общения -- детский фольклор -- детское творчество -- психологическая защита -- психология ребенка
Аннотация: О том, что же такое детские дразнилки.
Найти похожие
|
14.
|
Чеховская, А.
Зеленая рука дедушки-вампира [Текст] / А. Чеховская // Перемены. - 2009. - N 4. - С. 78-82
ББК 88.8 + 83.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Литературоведение
Детская литература
Кл.слова (ненормированные):
детский фольклор -- дети -- страшилки -- эмоции -- страхи -- сказки
Аннотация: О том, как детский фольклор помогает описать картину мира, страхи детей, фантазии.
Найти похожие
|
15.
|
Шведчикова, Светлана Николаевна.
Приобщение дошкольников к истокам национальной культуры через русские народные подвижные игры [Текст] / С. Н. Шведчикова // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 1. - С. 13-15. - Библиогр.: с. 15 (6 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- русское народное творчество -- русская культура -- календарные народные праздники -- народные подвижные игры -- проектная деятельность в детском саду -- методические проекты -- детский фольклор
Аннотация: Игры являются неотъемлемой частью интернационального, художественного и физического воспитания детей разного возраста. Предлагается разработанный методический проект, основанный на приобщении детей к национальной культуре в соответстви с лучшими традициями педагогики. Проект построен на основе главных методических принципов: учет возрастных особенностей детей, доступность материала, постепенность его усложнения.
Найти похожие
|
16.
|
Никитченков, А. Ю. (канд. пед. наук, доц. кафедры русского языка и методики его преподавания в нач. школе).
Зачем учителю начальных классов нужно изучать современный школьный фольклор? [Текст] / А. Ю. Никитченков // Начальная школа. - 2009. - N 11. - С. 11-15. - Библиогр.: с. 15 (9 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- начальные классы -- начальное обучение -- начальная школа -- младшие школьники -- дети -- учителя начальных классов -- современный школьный фольклор -- школьный фольклор -- фольклор школьный -- учебная работа -- детский фольклор
Аннотация: Рассматривается один из актуальных вопросов профессиональной подготовки учителей начальных классов. Учитель должен знать о значительной роли школьного фольклора в формировании и развитии детской субкультуры. Это поможет учителю лучше понимать своих учеников, обогатить уроки литературного чтения и внеклассную работу, помочь детям на интересных и близких им текстах раскрывать некоторые универсальные свойства словесной культуры, осознавать свою причастность к ней. Значительное внимание в статье уделяется направлениям учебной работы с современным школьным фольклором.
Найти похожие
|
17.
|
Рафаева, А. В.
Научная, "наивная" и фольклорная картина мира [Текст] / А. В. Рафаева // Педагогические технологии. - 2009. - N 4. - С. 3-37. - Библиогр. в сносках: 58 назв.
ББК 81 + 87.25
Рубрики: Языкознание
Теория и философия языка
Философия
Философия науки
Кл.слова (ненормированные):
научная картина мира -- языковая картина мира -- фольклорная картина мира -- мифологическая картина мира -- наивная картина мира -- детский фольклор -- страшные истории -- страшные рассказы -- страшилки -- картина мира детей -- естественные языки -- фольклор -- классический фольклор -- современный фольклор -- устная форма бытования -- мифология -- антропология повседневности -- картины мира
Аннотация: В статье раскрываются понятия: картина мира, языковая картина мира, фольклорная и мифологическая картина мира, научная картина мира, наивная картина мира, картина мира детей.
Найти похожие
|
18.
|
Прохорова, Татьяна Геннадьевна (канд. филол. наук).
Мистическая реальность в прозе Л. Петрушевской [Текст] / Т. Г. Прохорова // Русская словесность. - 2007. - N 7. - С. 29-34. - Библиогр. в примеч. - Примеч. в конце ст.
. - ISSN 0868-9539ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Кл.слова (ненормированные):
детский фольклор -- литературные подтексты -- мистика -- мистические рассказы -- мифологические подтексты -- мифологические рассказы -- поэтика -- проза -- рассказы -- российские писатели -- страшилки -- страшные рассказы -- фантастика -- фольклор -- фольклорные подтексты -- циклы рассказов
Аннотация: О поэтике мистических рассказов Л. Петрушевской.
Доп.точки доступа:
Петрушевская, Людмила (российский писатель) \л.\
Найти похожие
|
19.
|
"Страшные истории", записанные школьницей [Текст] / публикация Т. Г. Ваулиной, Н. М. Якубовой // Живая старина. - 2010. - N 1. - С. 22
. - ISSN 0204-3432ББК 82.3(2)
Рубрики: Фольклор
Фольклор России
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские рассказы -- детский фольклор -- детское творчество -- рассказы -- рассказы-страшилки -- страшилки -- тема страха -- тема страшилок
Аннотация: Приводится подборка историй, рассказов-страшилок, распространенных в детской среде.
Доп.точки доступа:
Ваулина, Т. Г. \.\; Якубова, Н. М. \.\
Найти похожие
|
20.
|
Смирнова, И. А. (преподаватель).
Подвижные игры помогают [Текст] / И. А. Смирнова // Физическая культура в школе. - 2010. - N 5. - С. 58-59
. - ISSN 0130-5581ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
подвижные игры -- младшие школьники -- детский фольклор -- национальные традиции -- инсценировки -- дошкольники -- физкультурно-оздоровительная работа -- ритмическая гимнастика -- имитации
Аннотация: Использование фольклорных подвижных игр в физкультурно-оздоровительной работе с дошкольниками и младшими школьниками.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный