Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=дразнилки<.>)

Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7

Галанина, Наталья Анатольевна.
Использование устного народного творчества в коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста [Текст] / Н. А. Галанина // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 5. - С. 32-37 . - ISSN 1726-0973

УДК

^a376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- логопедическая работа -- коррекционная работа -- коррекционная педагогика -- коррекционно-развивающее обучение -- коррекция речевых нарушений -- общее недоразвитие речи -- устное народное творчество -- автоматизация звуков речи -- колыбельные песни -- заклички -- приговорки -- прибаутки -- перевертыши -- приметы -- скороговорки -- дразнилки -- загадки -- пословицы -- поговорки -- считалки
Аннотация: Коррекционная работа зачастую невидима, кропотлива, сложна. Она включает разные виды деятельности. От оптимального решения логопеда, его выдумки, фантазии и творческого подхода зависит выбор речевого материала для индивидуальных, подгрупповых и фронтальных занятий. Чтобы эта работа была живой, интересной, разнообразной, яркой, красочной, образной, увлекательной, веселой, чтобы укрепить ниточку, которую называют связью поколений, чтобы воспитывать интерес, уважение и любовь к живому русскому слову, логопеды должны использовать народное творчество.

Найти похожие

Давыдова, Ольга Ивановна (канд. пед. наук).
Дразнилки: феномен детской субкультуры [Текст] / О. И. Давыдова // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 8. - С. 9-12. - Библиогр.: с. 12 (12 назв. ) . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мир детской культуры -- детская субкультура -- детский фольклор -- детское общение -- опыт житейских уроков -- прозвища -- дразнилки -- виды дразнилок -- контактные дразнилки -- регулирующие дразнилки -- оскорбительные дразнилки
Аннотация: Мир детской культуры будет жить до тех пор, пока на свете существует хотя бы один ребенок. Но что сохранит он от детской культуры прошлого, что будет утрачено в новом тысячелетии, зависит в первую очередь от нас, взрослых. Анализируя изменившееся детство, можно отметить существенное ограничение возможности получения социального опыта у детей, в первую очередь дошкольников, в условиях естественного окружения. Именно детские дразнилки позволяют ребенку получить естественный коммуникативный опыт житейских уроков, пригодных для будущей "взрослой" жизни.

Найти похожие

Чеховская, А.
И Пушкин дразнился... [Текст] / А. Чеховская // Перемены. - 2009. - N 4. - С. 69-73

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
детские дразнилки -- дети -- барьеры общения -- детский фольклор -- детское творчество -- психологическая защита -- психология ребенка
Аннотация: О том, что же такое детские дразнилки.

Найти похожие

Пушкина, Светлана Ивановна (член Союза композиторов России).
Лето, лето, вылазь из-под клета! [Текст] : сценарий / Светлана Ивановна Пушкина // Я вхожу в мир искусств. - 2010. - N 4. - С. 62-71. - Нотное прил.: с. 68-71.

УДК

^a398(47)

ББК 82.3(2)
Рубрики: Фольклор
Фольклор России
Кл.слова (ненормированные):
фольклорные коллективы -- детские коллективы -- сценарии для детей -- народный календарь -- русский фольклор -- обряды -- обычаи -- праздники -- игры для детей -- летние праздники -- приговорки -- припевки -- заклички -- дразнилки -- нотные приложения -- ноты
Аннотация: Сценарий летнего детского праздника для детского фольклорного коллектива, основанный на русских народных припевках, приговорках, закличках и дразнилках.

Найти похожие

Бахтин, В. С.
"Го-о-ол! " [Текст] : (выкрики на стадионах) / В. С. Бахтин // Живая старина. - 2011. - N 3. - С. 32 . - ISSN 0204-3432

УДК

^a398(47)

ББК 82.3(2)
Рубрики: Фольклор
Фольклор России
Кл.слова (ненормированные):
выкрики на стадионах -- футбольные кричалки -- кричалки футбольных фанатов -- стадионный репертуар -- дразнилки -- кричалки
Аннотация: В статье говорится о стадионном репертуаре (кричалках футбольных фанатов).

Найти похожие

Белогурова, Л. М. (кандидат искусствоведения).
Смоленские свадебные дразнилки [Текст] / Л. М. Белогурова // Живая старина. - 2011. - N 2. - С. 18-23 . - ISSN 0204-3432

УДК

^a398(47)

ББК 82.3(2)
Рубрики: Фольклор
Фольклор России--Россия--Смоленск
Кл.слова (ненормированные):
свадебные ритуалы -- свадебные дразнилки -- свадебный музыкально-поэтический фольклор -- способы исполнения дразнилок -- свадебные репертуары -- свадебные напевы
Аннотация: В статье говорится об особенном жанре свадебного музыкально-поэтического фольклора - свадебных дразнилках.

Найти похожие

Щербинина, Юлия Владимировна (доктор педагогических наук).
Личные и отыменные прозвища в исторической ретроспективе [Текст] = Personal and Eponymous Nicknames in Historical Retrospective / Юлия Владимировна Щербинина // Русский язык в школе. - 2020. - №2. - С. 83-87. - Библиогр.: с. 87. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141

УДК

^a81'37

ББК 81.03
Рубрики: Языкознание
Лексикология
Кл.слова (ненормированные):
прозвища -- дразнилки (речевой жанр) -- этнофолизмы -- межнациональная вражда -- вербальная агрессия -- пейоративы -- личные прозвища -- отыменные прозвища -- история прозвищ
Аннотация: Генезис личных и отыменных прозвищ как яркий феномен истории языка и речи, имеющий несомненный потенциал для методики обучения и воспитания школьников. Рассматриваются основные разновидности прозвищ, условия их формирования и специфика бытования в разные исторические периоды.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)