Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=контекстуальный анализ<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Виноградова, Елена Михайловна (кандидат филологических наук).
    "Зоркими глазами": "Июльская гроза" А. Платонова и "Часовня" И. Бунина [Текст] / Е. М. Виноградова // Русский язык в школе. - 2017. - № 2. - С. 48-54 : табл. - Библиогр.: с. 54. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 81.0
Рубрики: Литературоведение
   Русская литература XX в.

   Языкознание

   Лингвистика текста

Кл.слова (ненормированные):
лексико-тематические поля -- художественные произведения -- рассказы -- мотивные структуры -- структура текстов -- идейное содержание -- мотивы -- языковые средства -- экспликация мотивов -- русские писатели -- интертекстуальный анализ -- 6 класс -- анализ произведений -- текстовая информация -- подтексты -- понимание текстов -- сопоставительный анализ -- контекстуальный анализ
Аннотация: Общность мотивных структур рассказа Андрея Платоновича Платонова "Июльская гроза" и рассказа Ивана Алексеевича Бунина "Часовня".


Доп.точки доступа:
Платонов, Андрей Платонович (русский писатель ; 1899-1951) \а. А.\; Бунин, Иван Алексеевич (русский писатель ; 1870-1953) \и. А.\

Найти похожие

2.


    Сосновская, Ирина Витальевна (доктор педагогических наук; профессор).
    Образовательные стратегии [Текст] : анализ и интерпретация художественного произведения в школе / Сосновская Ирина Витальевна // Литература в школе. - 2017. - № 10. - С. 27-31 : фот. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0130-3414
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
актуализация оппозиций -- аллитерации -- анализ произведений -- анализ стихотворений -- ассоциативные цепочки -- бинарные оппозиции -- биографический контекст -- вопросы -- контекст автора -- контекстуальный анализ -- концепт -- лирические герои -- литературный анализ -- методические рекомендации -- мифопоэтический контекст -- образ рябины -- общесловарный контекст -- стихотворения -- уроки литературы -- художественные произведения -- художественные тексты -- чтение текстов
Аннотация: Методика анализа и интерпретации художественного произведения на уроках литературы.


Доп.точки доступа:
Цветаева, Марина Ивановна (поэтесса; прозаик; переводчица) \м. И.\; Мандельштам, Осип Эмильевич (поэт) \о. Э.\

Найти похожие

3.


    Захарова, Юлия Георгиевна (кандидат филологических наук).
    Художественный текст как зеркало языковой эволюции [Текст] = Reflection of Language Evolution in a Literary Text (As Exemplified by P. D. Boborykin`s Story "Fellow Students") : (на материале повести П. Д. Боборыкина "Однокурсники") / Юлия Георгиевна Захарова // Русский язык в школе. - 2019. - № 5. - С. 55-59. - Библиогр.: с. 59. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 83.3(2Рос=Рус)5 + 81.0
Рубрики: Литературоведение
   Русская литература XIX в.

   Языкознание

   Лингвистика текста

Кл.слова (ненормированные):
историческая лексикология -- неология -- повести -- лингвистическая информативность текста -- художественные тексты -- лингвоисторическое комментирование -- контекстуальный анализ -- русские писатели
Аннотация: Анализируется текст повести Петра Дмитриевича Боборыкина "Однокурсники" с точки зрения отражения в нем эволюционных процессов, которые были свойственны русскому языку конца 19 века.


Доп.точки доступа:
Боборыкин, Петр Дмитриевич (русский писатель ; 1836-1921) \п. Д.\

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)