Поисковый запрос: (<.>K=мультимедийные средства<.>) |
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11 |
|
1. 
|
Чернобай, Е. В.
Мультимедийные средства обучения историческим дисциплинам в условиях информатизации образования [Текст] / Е. В. Чернобай // Преподавание истории в школе. - 2007. - N 7. - С. . 43-46. - Библиогр.: с. 46 (6 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
мультимедийные средства -- исторические дисциплины -- информатизация образования -- информационно-коммуникационные технологии -- ИКТ -- информационные технологии -- педагогический процесс
Аннотация: Широкое распространение получили информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) в системе исторического образования.
Найти похожие
|
2.
|
Хорунжий, В. П.
Создание и использование современных мультимедийных средств для повышения информационной культуры пользователей [Текст] / В. П. Хорунжий, Е. Ю. Талызина // Научные и технические библиотеки. - 2008. - N 9. - С. 59-62
. - ISSN 0130-9765ББК 78с
Рубрики: Библиотечное дело
Автоматизация библиотечных процессов
Кл.слова (ненормированные):
мультимедиа -- мультимедийные ресурсы -- мультимедийные технологии -- информационная грамотность -- информационная культура -- мультимедийные средства -- создание мультимедийных средсв
Аннотация: Опыт НТБ Нижегородского госуниверситета им. Р. Е. Алексеева по внедрению мультимедийных средств и технологий в процессе повышения информационной культуры пользователей.
Доп.точки доступа:
Талызина, Е. Ю.; Нижегородский государственный технологический университет им. Р. Е. Алексеева \научно-техническая библиотека\
Найти похожие
|
3.
|
Болдырева, Е. В.
Использование мультимедийных демонстрационных средств в преподавании физической географии в вузе и школе [Текст] / Е. В. Болдырева, А. В. Чернов // География в школе. - 2009. - N 5. - С. 57-59. - Продолжение следует
. - ISSN 0016-7207ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- мультимедийные средства -- компьютерные технологии -- уроки географии -- учителя географии -- интернет -- технические средства обучения
Аннотация: Представлены возможности использования в преподавании современных информационных технологий, которые не только облегчают педагогический процесс, но и определяют новые перспективы как в подаче материала, так и в организации обучения студентов и школьников. Рассказывается о способах и приемах использования средств мультимедийных технологий при изучении физической географии.
Доп.точки доступа:
Чернов, А. В. (докт. географ. наук)
Найти похожие
|
4.
|
Березная, Т. И.
Мультимедийные технологии обучения работе с системой ИРБИС [Текст] / Т. И. Березная, Е. В. Пекур // Научные и технические библиотеки. - 2009. - N 11. - С. 118-121
. - ISSN 0130-9765ББК 78с
Рубрики: Библиотечное дело--Украина--Киев
Автоматизация библиотечных процессов
Кл.слова (ненормированные):
мультимедийная продукция -- мультимедийные средства -- мультимедийные уроки -- мультимедийные методические пособия -- мультимедийные технологии обучения
Аннотация: Раскрыты цель и содержание мультимедийных уроков по работе с системой ИРБИС, созданных фирмой "Матрикс Пресс".
Доп.точки доступа:
Пекур, Е. В.; Матрикс Пресс, фирма
Найти похожие
|
5.
|
Болдырева, Е. В.
Использование мультимедийных демонстрационных средств в преподавании физической географии в вузе и школе [Текст] / Е. В. Болдырева, А. В. Чернов // География в школе. - 2009. - N 6. - С. 56-58. - Библиогр.: с. 58. - Окончание. Начало в N 5
. - ISSN 0016-7207ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
презентации -- мультимедийные средства -- преподавание географии -- школьный курс -- региональная физическая география -- электронный контроль знаний -- электронные атласы -- электронные карты
Аннотация: Особенности использования электронных версий атласов, карт, схем на уроках и практических занятиях по региональной физической географии. Возможные типы заданий при условии электронного контроля знаний.
Доп.точки доступа:
Чернов, А. В. (докт. геогр. наук)
Найти похожие
|
6.
|
Стародубцев, В. А. (проф.).
Аудиовизуальные технологии в учебном процессе [Текст] / В. А. Стародубцев // Школьные технологии. - 2010. - N 4. - С. 116-120. - Библиогр. в сносках
ББК 74.58 + 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
аудиовизуальные технологии -- АВТ -- аудиовизуальные средства -- типы образования -- мультимедийные средства -- мультимедийные аудиовизуальные средства -- видеокурсы -- обучающие видеокурсы -- учебный процесс -- интернет-семинары -- иллюстрирование учебного материала -- лекции -- конспекты лекций -- электронные конспекты лекций -- ЭКЛ -- педагогические требования
Аннотация: В статье обсуждаются аудиовизуальные средства передачи информации и коммуникаций, которые могут быть перенесены в формальное образование из сопутствующих областей и/или уже используются в учебном процессе.
Найти похожие
|
7.
|
Стародубцев, В. А. (профессор).
Электронный конспект лекций: принципы конструирования и применения [Текст] / В. А. Стародубцев // Школьные технологии. - 2011. - N 2. - С. 82-95. - Библиогр. в сносках
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- студенты -- лекции-презентации -- электронные конспекты -- ЭКЛ -- электронные конспекты лекций -- информационные технологии -- мультимедийные средства -- иллюстрации -- мультимедийные конспекты -- эмоциональные акценты -- визуальное восприятие -- восприятие информации -- эргономические требования -- обратная связь -- психографика -- композиция слайда -- педагогические аспекты -- требования к лекциям -- модели лекций -- структура лекции -- технические аспекты
Аннотация: О возможностях применения средств мультимедиа в лекционной работе.
Найти похожие
|
8.
|
Шакуров, Зулькафир Зулькарнаевич (учитель физики, математики и информатики).
Интегрированные проектные и исследовательские задания по информатике [Текст] / З. З. Шакуров // Информатика в школе. - 2013. - № 9 (92). - С. 38-48 : табл. - Библиогр.: с. 48 (13 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информатика (дисциплина) -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- физика (дисциплина) -- математика (дисциплина) -- школьный курс физики -- школьный курс математики -- математика в школе -- физика в школе -- метод проектов -- проектные задания -- исследовательские задания -- проектная деятельность (образование) -- исследовательская деятельность -- межпредметные связи -- задания (информатика) -- задания (физика) -- задания (математика) -- электронные таблицы -- образовательные ресурсы -- интернет -- мультимедийные средства -- алгоритмы (информатика) -- программирование -- моделирование (информатика)
Аннотация: Представлен опыт использования при изучении информатики, физики, математики метода проектов, в частности проектных и исследовательских заданий интегрированного содержания.
Найти похожие
|
9.
|
Асеева, Дарья Владимировна (кандидат педагогических наук).
Воспитание ценностного отношения к военной профессии на уроках русского языка [Текст] / Д. В. Асеева, Г. М. Кулаева // Русский язык в школе. - 2017. - № 9. - С. 16-20 : табл. - Библиогр.: с. 20
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методические приемы -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- профессиональная деятельность -- военные специальности -- военные профессии -- лексические темы -- учащиеся-кадеты -- довузовское образование -- 6 класс -- военно-патриотическое воспитание -- оппозиционный анализ -- мультимедийные средства -- мультимедийные технологии -- ценностное отношение -- уроки русского языка
Аннотация: Методические приемы воспитания ценностного отношения обучающихся к будущей профессиональной деятельности, связанной с военной специальностью.
Доп.точки доступа:
Кулаева, Галина Михайловна (доктор педагогических наук)
Найти похожие
|
10.
|
Асеева, Дарья Владимировна (кандидат педагогических наук).
Методический потенциал дикторского текста в обучении русскому языку [Текст] / Д. В. Асеева, Г. М. Кулаева // Русский язык в школе. - 2018. - № 1. - С. 9-13. - Библиогр.: с. 13
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методические рекомендации -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- методические ресурсы -- дикторские тексты -- речевая деятельность -- слуховая наглядность -- мультимедийная наглядность -- классные упражнения -- домашние упражнения -- тексты для аудиоэкскурсии -- аудиоэкскурсии -- мультимедийные средства -- мультимедийные технологии -- картины -- уроки русского языка -- 8 класс -- русские художники -- словарно-семантические работы
Аннотация: О методическом ресурсе дикторского текста как стимула для развития видов речевой деятельности учащихся и средства слуховой и мультимедийной наглядности.
Доп.точки доступа:
Кулаева, Галина Михайловна (доктор педагогических наук); Нестеров, Михаил Васильевич (русский художник ; 1862-1942) \м. В.\
Найти похожие
|
11.
|
Харитонова, Ирина Викторовна (доктор философских наук).
Влияние мультимедийных средств обучения на воображение изучающих иностранные языки: философско-дидактический аспект [Текст] = Influence of multimedia teaching aids on the imagination of foregn language learners: philosophical and didactic aspect / И. В. Харитонова // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 9. - С. 17-24. - Библиогр.: с. 24 (6 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
мультимедийные средства -- мыслительная деятельность -- речевая деятельность -- сущность воображения -- философско-дидактические аспекты
Аннотация: Статья раскрывает сущность воображения как философского и дидактического понятия.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный