Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=организация знаний<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.


    Макаров, В. Л. (академик РАН ; директор Центрального экономико-математического института РАН).
    Функции знаний в современной экономике [Текст]. часть первая / В. Л. Макаров, Г. Б. Клейнер // Социология образования. - 2009. - N 8. - С. 8-22 : 1 рис. - Библиогр.: с. 22 (7 назв. ) . - ISSN 1561-2465
УДК
ББК 67.497
Рубрики: Экономика
   Экономика культуры, науки, просвещения

Кл.слова (ненормированные):
экономика знаний -- народное хозяйство -- функции знаний -- научные дисциплины -- понятие знания -- развитие информации -- процессы управления -- организация знаний -- индивидуализация знаний -- общество знаний
Аннотация: Рассмотрены принципиальные особенности экономики знаний и ее роль в развитии народного хозяйства.


Доп.точки доступа:
Клейнер, Г. Б. (член-корреспондент РАН ; заместитель директора Центрального экономико-математического института РАН)

Найти похожие

2.


    Финогенова, О. Н. (канд. психолог. наук).
    Исследовательская компетентность школьника [Текст] / О. Н. Финогенова // Биология в школе. - 2009. - N 9. - С. 14-18. - Библиогр.: с. 18 . - ISSN 0320-9660
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
конференции -- педагоги -- ученые -- методисты -- самоорганизация -- школьники -- исследовательская деятельность -- научная деятельность -- компетентность школьника -- исследовательская компетентность -- организация знаний
Аннотация: В докладе на конференции "Педагогика развития" (Красноярск, апрель 2009 г. ) В. А. Болотов сформулировал тезис о том, что "ключевым термином современного образования является компетентность". Компетентность - особый тип организации знаний, обеспечивающий возможность принятия эффективных решений в определенных предметах области.


Доп.точки доступа:
Болотов \в. А.\; Феськова \е. В.\; Ильина \н. Ф.\; Педагогика развития, конференция; Конференция "Педагогика развития"

Найти похожие

3.


    Белозеров, С. М.
    Законы самоорганизации психики и правила организации знаний при обучении [Текст] / С. М. Белозеров // Школьные технологии. - 2010. - N 2. - С. 41-56. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.202 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
самоорганизация психики -- психика -- знания -- организация знаний -- обучение -- внутренний мир -- информация -- организация информации -- композиция
Аннотация: Рассмотрено устройство технологии осмысления знаний, их запоминания.


Найти похожие

4.


    Сукиасян, Э. Р.
    "Темный" этап в истории знаний в библиотеках [Текст] / Э. Р. Сукиасян // Научные и технические библиотеки. - 2011. - N 10. - С. 35-41 . - ISSN 0130-9765
УДК
ББК 78.34
Рубрики: Библиотечное дело
   Организация библиотечного дела

Кл.слова (ненормированные):
знания -- организация знаний -- библиотеки -- карточные каталоги -- электронные каталоги -- информационные технологии
Аннотация: Рассказано как человек научился организовывать знания в библиотеках. Рассмотрены методы и приемы эффективной организации знаний, проверенные временем, а также новые информационные технологии, которые, по мнению автора, разрушают систему организованного знания в библиотеках. Есть информация о Международном обществе по организации знаний.


Доп.точки доступа:
Международное общество по организации знаний

Найти похожие

5.


    Сукиасян, Эдуард Рубенович (кандидат педагогических наук; доцент; заведующий сектором; профессор; заслуженный работник культуры).
    Новая монография И. Дальберг, посвященная организации знаний [Текст] / Э. Р. Сукиасян // Научные и технические библиотеки. - 2016. - № 2. - С. 98-110. - Библиогр.: с. 109-110 (10 назв.) . - ISSN 0130-9765
УДК
ББК 78.30
Рубрики: Библиотечное дело
   Теория библиотечного дела--Германия

Кл.слова (ненормированные):
библиотечные классификации -- библиотечные классификационные системы -- организация знаний -- логико-семантический анализ -- тезаурус -- системы организации научного знания -- ученые-библиотековеды
Аннотация: Освещена деятельность доктора Ингетрут Дальберг - крупного немецкого ученого, создательницы Международного общества по организации знаний. Рассмотрено содержание ее новой книги "Организация знаний. Развитие. Задача. Применение. Будущее" и других публикаций. Дана оценка вклада И. Дальберг в развитие международного сотрудничества в области библиотековедения и информатики.


Доп.точки доступа:
Дальберг, Ингетраут (немецкий ученый-библиотековед) \и.\; Международное общество по организации знаний

Найти похожие

6.


    Лепский, Владимир Евгеньевич (главный научный сотрудник; доктор психологических наук).
    Субъектная ориентация знаний в образовании [Текст] / Владимир Евгеньевич Лепский // Народное образование. - 2017. - № 3/4. - С. 7-14 : табл. - Библиогр. в примеч.
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
научная рациональность -- субъектная специфика знаний -- экономика знаний -- организация знаний -- навигация знаний -- цифровая педагогика -- классическая научная рациональность -- неклассическая научная рациональность -- постнеклассическая научная рациональность -- знания
Аннотация: Рассматриваются проблемы субъекта, становления представлений о знаниях и их организации, навигации в знаниях, специфики отражения представлений о знаниях в образовательной сфере.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)