Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=социально-психологическое сопровождение<.>)
Общее количество найденных документов : 23
Показаны документы с 1 по 20
 1-10    11-20   21-23 
1.
373
Х 25


    Хатиашвили, С.
    Психолого-педагогическое сопровождение ученика [Текст] / С. Хатиашвили // Учитель. - 2008. - N 1. - С. 48-51. - Фото
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
психологическая диагностика -- психологические службы -- психолого-педагогическое сопровождение -- социально-психологическое сопровождение -- школьная жизнь -- школьные службы
Аннотация: Школьная психологическая служба.


Найти похожие

2.


    Нестерова, М. И. (директор).
    Это счастье - быть рядом с мамой! [Текст] / М. И. Нестерова // Социальная работа. - 2008. - N 3. - С. 37-39
УДК
ББК 60.95
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа--Мурманская область
   Технология социальной помощи, социальной работы--Мурманская область

Кл.слова (ненормированные):
социальные проекты -- дети -- семьи -- новорожденные -- профилактика отказов от детей -- социальная помощь -- психологическая помощь -- юные мамы -- социально-психологическое сопровождение
Аннотация: О проекте профилактики ранних отказов от детей "Вместе с мамой", разработанным "Центром развития семейных форм устройства детей" в Мурманской области.


Найти похожие

3.


    Полукхина, М. С.
    Деятельность Калининградской региональной общественной организации "Возрождение семьи" по социально-психологическому сопровождению неполных асоциальных семей [Текст] / М. С. Полукхина // Социальное обслуживание. - 2009. - N 1. - С. 59-60
УДК
ББК 60.94
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
   Организация социальной помощи, социальной работы--Россия--Калиниградская область--Пионерский, город, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
региональные общественные организации -- общественные организации -- социально-психологическое сопровождение -- программы -- неблагополучные семьи -- неполные семьи -- асоциальные семьи -- алкозависимые женщины -- мать и ребенок -- детско-родительские отношения -- опыт работы (социальная помощь)
Аннотация: Опыт работы с неполной асоциальной семьей. Работу с такими семьями необходимо проводить в рамках программы по оказанию социально-психологической помощи, прежде всего - матери.


Доп.точки доступа:
"Возрождение семьи", КРОО; КРОО "Возрождение семьи"; КРОО Возрождение семьи

Найти похожие

4.


    Усть-Качкинцева, С. В. (директор МУ "Комплексный центр социального обслуживания населения по Тракторозаводскому району г. Челябинска").
    Социально-медицинское обеспечение в условиях Комплексного центра социального обслуживания населения [Текст] / С. В. Усть-Качкинцева // Социальное обслуживание. - 2009. - N 4. - С. 13-15
УДК
ББК 60.99
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
   Социальная помощь отдельным категориям населения--Россия--Челябинск, город

Кл.слова (ненормированные):
центры социального обслуживания -- ОСМО -- отделения социально-медицинского обслуживания -- пожилые люди -- социально-медицинская помощь -- работа с персоналом -- персонал -- социально-психологическое сопровождение -- медицинские сестры -- социальные работники
Аннотация: Система социально-медицинского обслуживания пожилых граждан и инвалидов предполагает работу в диаде "медицинская сестра - социальный работник" и учитывает особенности условий труда. Технология работы с персоналом. Социально-психологическое сопровождение сотрудника.


Доп.точки доступа:
"Комплексный центр социального обслуживания населения по Тракторозаводскому району г. Челябинска", МУ

Найти похожие

5.


    Таланова, Н. В. (заместитель директора).
    Социально-психологическое сопровождение подростков группы риска в период проведения профильных смен [Текст] / Н. В. Таланова // Работник социальной службы. - 2010. - N 6. - С. 56-78 : табл.
УДК
ББК 60.95
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
   Технология социальной помощи, социальной работы

Кл.слова (ненормированные):
подростки -- несовершеннолетние -- социально-психологическое сопровождение -- психологические КВН -- клубы веселых и находчивых -- конкурсы -- психологические упражнения -- психологические игры -- социально-психологические марафоны -- игровые упражнения
Аннотация: О программе работы психолога с подростками, имеющими различные формы девиации.


Найти похожие

6.


    Таланова, Н. В. (директор).
    Межведомственное взаимодействие как важная составляющая построения реабилитационного пространства несовершеннолетних, преступивших закон [Текст] / Н. В. Таланова // Работник социальной службы. - 2010. - N 11. - С. 10-19
УДК
ББК 60.95
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
   Технология социальной помощи, социальной работы

Кл.слова (ненормированные):
семьи -- несовершеннолетние -- социально-психологическое сопровождение -- социально-психологическая помощь -- неблагополучные семьи -- профилактика безнадзорности -- профилактика правонарушений -- психолого-педагогическая помощь -- несовершеннолетние преступники -- социально-психологическая реабилитация -- социальная адаптация -- индивидуальное сопровождение несовершеннолетних -- социальные проекты
Аннотация: О профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.


Найти похожие

7.


   
    Инновационные технологии работы с детьми и семьями в условиях преодоления последствий экономического кризиса [Текст] // Социальное обслуживание. - 2011. - N 3. - С. 61-95 : табл.
УДК
ББК 60.94 + 88.492
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
   Организация социальной помощи, социальной работы--Россия--Ивановская область--Иваново, город

   Психология

   Практическая (консультативная) психология--Россия--Ивановская область--Иваново, город

Кл.слова (ненормированные):
экономические кризисы -- безработица -- социальные проекты -- социальные практики -- инновационные технологии -- центры социального обслуживания -- социальная помощь детям -- социальное сопровождение семей -- семья -- дети -- трудные жизненные ситуации -- социальная реабилитация -- психологическая помощь -- социально-психологическое сопровождение -- коррекционно-развивающие программы -- психорегулирующие тренировки -- социально-психологическая реабилитация -- фитотерапия -- арт-терапия -- музыкотерапия -- консультирование родителей -- психолого-педагогические услуги -- воспитательная работа -- воспитательные программы -- социально-педагогическая реабилитация -- патриотическое воспитание -- экологическое воспитание
Аннотация: Социальное сопровождение семьи и детей в условиях кризиса. Реализация проекта по созданию инновационной модели социально-реабилитационного комплекса для детей и родителей. Индивидуальное психологическое консультирование родителей по вопросам особенностей развития и адаптации детей. Воспитательная работа в процессе социально-педагогической реабилитации детей в рамках проекта.


Доп.точки доступа:
Ивановский комплексный центр социального обслуживания населения

Найти похожие

8.


    Федотова, Любовь Викторовна (учитель-дефектолог начальных классов).
    Особенности формирования социального поведения у детей с нарушениями аутистического спектра в рамках педагогического процесса [Текст] / Л. В. Федотова, С. Ю. Кондратьева // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 5. - С. 42-45. - Библиогр.: с. 45 (9 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- детский аутизм -- проблемы аутичных детей -- специальная коррекционная работа -- социально-психологическое сопровождение -- поведенческая терапия -- оперантное обучение -- эмоционально-коррекционный подход -- социально-бытовая адаптация -- сенсорные игры -- типы сенсорных игр
Аннотация: Аутичные дети испытывают огромные трудности во взаимодействии с другими людьми, в общении и социальной адаптации и требуют специальной поддержки. Социальное воспитание аутичных детей строится в зависимости от типа их поведения.


Доп.точки доступа:
Кондратьева, Светлана Юрьевна (кандидат педагогических наук ; доцент)

Найти похожие

9.


    Сорокина, Л. А. (директор).
    Практика работы координационно-методического совета в комплексном центре социального обслуживания [Текст] / Л. А. Сорокина // Работник социальной службы. - 2011. - N 7. - С. 29-32
УДК
ББК 60.95
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа--Россия--Кемеровская область
   Технология социальной помощи, социальной работы

Кл.слова (ненормированные):
социальные работники -- внутрифирменное сотрудничество -- методическая работа -- социально-психологическое сопровождение
Аннотация: О деятельности координационно-методического совета при Центре социального обслуживания населения.


Доп.точки доступа:
Муниципальное учреждение "Анжеро-Судженский комплексный центр социального обслуживания населения" \координационно-методический совет\; "Анжеро-Судженский комплексный центр социального обслуживания населения", муниципальное учреждение \координационно-методический совет\; Координационно-методический совет муниципального учреждения "Анжеро-Судженский комплексный центр социального обслуживания населения"

Найти похожие

10.


    Кообуцкая, С. М.
    Социальное сопровождение несовершеннолетних беременных и юных мам [Текст] / С. М. Кообуцкая // Социальное обслуживание. - 2011. - N 6. - С. 70-80 : схем.
УДК
ББК 60.94 + 51.1(2)4
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
   Организация социальной помощи, социальной работы--Россия--Омская область

   Здравоохранение. Медицинские науки

   Охрана материнства и детства--Россия--Омская область

Кл.слова (ненормированные):
несовершеннолетние беременные -- юные мамы -- девушки-подростки -- молодые матери -- социальное сопровождение -- социально-психологическое сопровождение -- асоциальные семьи -- семьи групп риска -- социальные программы -- медико-социальная помощь -- клубы матерей -- социальные службы -- центры планирования семьи -- муниципальные учреждения здравоохранения -- социальные проекты -- целевые группы -- обучающие занятия -- инновационные технологии -- межведомственное взаимодействие -- социальное партнерство -- социальные услуги -- услуги -- няня на час
Аннотация: Реализация проекта "Росток надежды". Технология межведомственного взаимодействия позволила определить цели и задачи партнерства, выработать единые функции и полномочия в оказании помощи участницам проекта по социо- и медико-психологическому сопровождению несовершеннолетних беременных и юных мам в дородовый период и в период первого года жизни их ребенка.


Доп.точки доступа:
"Пенаты", Комплексный центр социального обслуживания населения; Комплексный центр социального обслуживания населения "Пенаты"

Найти похожие

11.


    Боброва, Л. М.
    Междисциплинарное ведение случая в условиях Центра постинтернатной адаптации [Текст] / Л. М. Боброва // Социальная педагогика. - 2011. - № 6. - С. 38-45
УДК
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
   Социальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
социальные педагоги -- постинтернатная адаптация -- выпускники детских домов -- выпускники интернатов -- социально-психологическое сопровождение -- междисциплинарное ведение случая -- социальная работа -- дети-сироты -- дети без попечения родителей
Аннотация: Междисциплинарное ведение случая сегодня - одна из центральных технологий работы с выпускниками детских домов и интернатных учреждений.


Найти похожие

12.


    Сажина, Е. О. (заведующая).
    Внедрение инновационных технологий социального обслуживания - важнейший фактор расширения спектра предоставления услуг гражданам пожилого возраста и инвалидам [Текст] / Е. О. Сажина, Н. Шмигель // Работник социальной службы. - 2012. - № 6. - С. 34-40
УДК
ББК 60.95
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
   Технология социальной помощи, социальной работы

Кл.слова (ненормированные):
пожилые люди -- социальные услуги -- инвалиды -- социальное обслуживание -- социально-медицинская реабилитация -- социально-бытовая реабилитация -- социально-психологическое сопровождение -- социальные программы -- волонтерское движение
Аннотация: О предоставлении комплекса социальных услуг гражданам пожилого возраста и инвалидам.


Доп.точки доступа:
Шмигель, Н. (психолог)

Найти похожие

13.


    Соломаха, И. Г. (заместитель директора).
    О практике работы социально-психологической службы сопровождения несовершеннолетних в условиях семейного воспитания [Текст] / И. Г. Соломаха // Работник социальной службы. - 2012. - № 8. - С. 53-62
УДК
ББК 60.95
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
   Технология социальной помощи, социальной работы

Кл.слова (ненормированные):
несовершеннолетние -- дети-сироты -- социально-психологическое сопровождение -- семейное воспитание -- социальная адаптация -- приемные родители -- психологическое консультирование -- педагогическое консультирование -- замещающие семьи
Аннотация: О создании условий для адаптации детей в условиях семейного воспитания.


Найти похожие

14.


    Токмакова, О. Н. (заведующая).
    Из опыта работы консультативного отделения центра социального обслуживания с многодетными семьями [Текст] / О. Н. Токмакова // Работник социальной службы. - 2012. - № 10. - С. 51-58. - Библиогр.: с. 58 (4 назв.)
УДК
ББК 60.95
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
   Технология социальной помощи, социальной работы

Кл.слова (ненормированные):
многодетные семьи -- центры социального обслуживания -- психологическая поддержка -- социокультурная поддержка -- психологические тренинги -- социально-психологическое сопровождение -- социальные проекты
Аннотация: О повышении статуса многодетной семьи.


Найти похожие

15.


   
    Все цвета "Радуги" [Текст] // Социальная работа. - 2015. - № 12. - С. 55-56
УДК
ББК 60.94
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
   Организация социальной помощи, социальной работы

Кл.слова (ненормированные):
реабилитационные центры -- дети -- подростки -- ограниченные возможности здоровья -- социальное обслуживание -- социальная реабилитация -- социальные педагоги -- семьи -- психологическая реабилитация -- социально-психологическое сопровождение
Аннотация: Рассказывается о деятельности "Реабилитационного центра для детей и подростков с ограниченными возможностями "Радуга".


Доп.точки доступа:
"Радуга", реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями; Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями "Радуга"

Найти похожие

16.


    Шохрина, Л. В. (педагог-психолог).
    Цвет дня [Текст] : (структурно-функциональная модель реабилитации инвалидов, проживающих в условиях психоневрологического интерната) / Шохрина Л. В. // Социальная работа. - 2016. - № 4. - С. 47-49
УДК
ББК 60.94
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
   Организация социальной помощи, социальной работы--Россия--Владимирская область

Кл.слова (ненормированные):
психоневрологические интернаты -- инвалиды -- комплексная реабилитация -- социально-психологическое сопровождение -- социальная адаптация
Аннотация: Рассказывается о комплексной реабилитации инвалидов в стационарных учреждениях.


Найти похожие

17.


    Митряшкина, Надежда Валерьевна (заведующая организационно-методическим отделением).
    Кейс-менеджмент как базовая модель социально-психологического сопровождения [Текст] / Митряшкина Надежда Валерьевна // Социальная работа. - 2016. - № 12. - С. 27-30
УДК
ББК 60.94
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
   Организация социальной помощи, социальной работы

Кл.слова (ненормированные):
кейс-менеджмент -- кейс-менеджеры -- социально-психологическое сопровождение -- несовершеннолетние -- семьи -- трудные жизненные ситуации
Аннотация: Рассказывается об адресном, непрерывном и систематическом сопровождении несовершеннолетнего или семьи.


Найти похожие

18.


    Ярая, Т. А. (кандидат психологических наук; доцент).
    Методика оценки эффективности внедрения модели обучения и индивидуального социально-психологического сопровождения обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата [Текст] = Methods of Assessment of Efficiency of Introduction of Model Training and Individual Socio-Psychological Support of Students with Disorders of the Musculoskeletal System / Т. А. Ярая, Л. О. Рокотянская // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2017. - № 3. - С. 3-17 : табл. - Библиогр.: с. 16-17 (6 назв.) . - ISSN 1998-1740
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
кадровый состав -- материально-техническое оснащение -- методика оценки -- нарушение опорно-двигательного аппарата -- образовательная среда -- обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата -- социально-психологическое сопровождение -- учебно-методическое оснащение
Аннотация: Приводятся критерии, показатели и методы оценки структурных компонентов модели обучения и сопровождения обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата: кадрового потенциала, условий образовательной среды, материально-технического и учебно-методического оснащения учебного процесса, организации взаимодействия субъектов образовательного процесса, включая заказчиков образовательных услуг. Для оценки представлены две формы модели: типовая и специализированная образовательная среда. Инструментарий, который использовался для оценки эффективности внедрения представленных форм модели, был разработан с учетом критериев и показателей, отраженных в Межведомственном комплексном плане мероприятий здоровья (ОВЗ) на 2016-2018 гг. Изучение представленных критериев и показателей осуществлялось с применением методов анализа внутренней среды, экспертных оценок, сравнительно-аналитического и мониторингового методов.The article presents the criteria. indicators and methods of evaluation of the structural components of models of learning and support students with disorders of the musculoskeletal system: personnel potential of the educational environment, material and tehnical and methodical eduipment of educational process, the organization of interaction of subjects of educational process, including customers of educational services. There are two forms for assessment of the model: standard and specialized educational environment. The tools that were used to evaluate the effectiveness of the implementation of the presented forms of the model were developed taking into account the criteria and indicators outlined in the Interagency comprehensive plan of measures to ensure the accessibility of professional education for disabled persons and persons with disabilities for 2016-2018. The study of presented criteria and indicators was carried out using the methods of analysis of the internal environment, expert assessments, comparative analyssis and monitoring method.


Доп.точки доступа:
Рокотянская, Л. О. (старший преподаватель)

Найти похожие

19.


   
    Грант президента РФ "Протянуть руку помощи" [Текст] // Социальная работа. - 2018. - № 2. - С. 19
УДК
ББК 60.94
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
   Организация социальной помощи, социальной работы

Кл.слова (ненормированные):
социальные проекты -- президентские гранты -- некоммерческие организации -- чрезвычайные ситуации -- стихийные бедствия -- социальные службы -- психологическая поддержка -- социально-психологическое сопровождение
Аннотация: Проект "Протянуть руку помощи" нацелен на подготовку групп быстрого реагирования из числа работников социальных служб и СО НКО, знающих основы и алгоритмы действий оказания помощи пострадавшим.


Найти похожие

20.


   
    Грант президента РФ "Протянуть руку помощи" [Текст] // Социальная работа. - 2018. - № 4. - С. 53
УДК
ББК 60.94
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
   Организация социальной помощи, социальной работы

Кл.слова (ненормированные):
социальные проекты -- президентские гранты -- некоммерческие организации -- чрезвычайные ситуации -- стихийные бедствия -- социальные службы -- психологическая поддержка -- социально-психологическое сопровождение
Аннотация: Проект "Протянуть руку помощи" нацелен на подготовку групп быстрого реагирования из числа работников социальных служб и СО НКО, знающих основы и алгоритмы действий оказания помощи пострадавшим.


Найти похожие

 1-10    11-20   21-23 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)