Поисковый запрос: (<.>K=стили мышления<.>) |
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11 |
|
1. 
|
Мегедь, В. В.
Стили мышления, функциональная асимметрия мозга и проблемы характеров [Текст] / В. В. Мегедь // Соционика, психология и межличностные отношения: человек, коллектив, общество. - 2007. - N 3. - С. . 2-6. - Библиогр.: с. 6 (11 назв. )
ББК 60.53 + 88.37
Рубрики: Социология--Социология личности
Психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
асимметрия мозга -- личность (психология) -- личность (социология) -- соционика -- стили мышления -- типы характеров -- функциональная асимметрия мозга -- характеры
Аннотация: В статье детально рассмотрена проблема влияния асимметрии мозга на формирование типов личности, стили мышления и складывание характера человека.
Найти похожие
|
2.
| 378
Ж 40
Жбанкова, Наталия Вазиховна.
Особенности когнитивных стилей студентов вузов, обучающихся по двойной специальности [Текст] / Н. В. Жбанкова, Н. В. Лукьянченко // Психология в вузе. - 2008. - N 1. - С. 25-36. - Библиогр.: с. 36 (19 назв. )
. - ISSN 1991-0711ББК 74.58 + 88.4
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Психология
Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- студенты -- учебная деятельность -- познавательная деятельность -- стили мышления -- переработка информации -- когнитивный стиль
Аннотация: Проводится сравнительный анализ познавательной деятельности студентов, обучающихся с разной степенью успешности по двойной специальности.
Доп.точки доступа:
Лукьянченко, Наталья Владимировна
Найти похожие
|
3.
|
Емельянова, Е. О.
Стиль химического мышления и его эвристическая функция [Текст] / Е. О. Емельянова // Химия в школе. - 2006. - N 6. - С. 12-16. - Библиогр.: с. 16 (3 назв. )
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- химия -- общеобразовательная школа -- познавательная деятельность -- преподавание химии -- обучение химии -- стили мышления -- эвристическая деятельность -- химические знания -- химическое мышление -- эвристическая функция
Аннотация: О необходимости целенаправленного развития мышления учащихся при обучении химии в школе.
Найти похожие
|
4.
|
Сериков, В. В. (д-р пед. наук, проф.).
Когда тебя понимают [Текст] : рецензия / В. В. Сериков // Педагогика. - 2008. - N 7. - С. 115-119. - Рец. на кн.: Сенько, Ю. В. Педагогика понимания : учеб. пособие / Ю. В. Сенько, М. Н. Фроловская.- Барнаул : Алтайский госуниверситет, 2007
. - ISSN 0869-561ХББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
учебные пособия -- рецензии -- понимание -- педагогический процесс -- педагогика понимания -- образовательные модели -- стили мышления -- педагоги -- профессиональное образование -- будущие педагоги -- метафоры -- педагогические задачи
Доп.точки доступа:
Сенько \ю. В.\; Фроловская \м. Н.\
Найти похожие
|
5.
|
Методика определения стиля обучения и мышления [Текст] / Поль Торранс [и др. ] // Детское творчество. - 2008. - N 4. - С. 4-6
. - ISSN 1607-3991ББК 88.40
Рубрики: Психология
Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
тестирование -- стили обучения -- стили мышления -- методика определения
Аннотация: Объективно существуют разные стили обучения и мышления. Предлагается тест, в каждом вопросе описаны три разных стиля. Обведите один, который лучше всего описывает ваши сильные стороны и предпочтения.
Доп.точки доступа:
Торранс, Поль; Рейнолдс, Сесил; Ригель, Теодор; Болл, Орлоу
Найти похожие
|
6.
|
Ахметов, М. А.
Визуальный подход к определению степени окисления [Текст] / М. А. Ахметов, Э. А. Мусенова // Химия в школе. - 2008. - N 5. - С. 31-34 : табл. - Библиогр.: с. 34 (2 назв. ). - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
мышление -- учащиеся -- химические вещества -- преподавание химии -- обучение химии -- стили мышления -- степень окисления -- левополушарное мышление -- правополушарное мышление -- визуально-кинестическое мышление -- аудиально-логическое мышление
Аннотация: Рассмотрен аудиально-логический путь определения степени окисления.
Доп.точки доступа:
Мусенова, Э. А.
Найти похожие
|
7.
|
Мукушев, Б. А. (д-р пед. наук, проф.; Семипалат. гос. пед. ин-т).
Проблемы формирования нелинейного стиля мышления личности [Текст] / Б. А. Мукушев // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2009. - N 4. - С. 15-22. - Библиогр.: с. 22 (15 назв. )
. - ISSN 0321-0383ББК 74.202 + 88.3 + 88.35
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 20 в.; 21 в. нач.
Теория и методика обучения
Психология
Общая психология
Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
мышление -- стили мышления -- нелинейный стиль мышления -- учебные процессы -- нелинейное мышление -- линейное мышление -- источники мышления -- синергетика -- творческая деятельность -- синергетический стиль мышления -- инновации
Аннотация: Формирование синергетического стиля мышления у учащейся молодежи выступает главным условием ее подготовки к жизни и самостоятельной деятельности.
Найти похожие
|
8.
|
Медведев, В. А.
О тенденциях развития методологической культуры мышления [Текст] / В. А. Медведев // Вопросы философии. - 2010. - N 2. - С. 161-164. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0042-8744ББК 87.22
Рубрики: Философия
Теория познания
Кл.слова (ненормированные):
мышление (философия) -- культура мышления -- стили мышления -- методологическая культура мышления -- субъекты познания -- познавательные ресурсы
Аннотация: Автор рассматривает формирование методологической культуры мышления, основанной на согласовании разных стилей мышления, разных типов методологической рефлексии субъекта познания.
Найти похожие
|
9.
|
Ахметов, М. А.
Визуальные модели в формировании основных теоретических представлений [Текст] / М. А. Ахметов // Химия в школе. - 2009. - N 9. - С. 33-35 : 8 рис. - Библиогр.: с. 35 (4 назв. )
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
визуально-графические представления -- визуально-кинестетические представления -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- стили мышления -- формирование понятий -- формирование представлений -- визуальные модели
Аннотация: Рассмотренные модели базируются на одних и тех же представлениях и позволяют существенно сократить время на передачу основной идеи.
Найти похожие
|
10.
|
Пшеничникова, Е. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Становление профессионализма технолога в вузе [Текст] / Е. В. Пшеничникова, А. В. Лейфа // Педагогика. - 2015. - № 5. - С. 95-101. - Библиогр.: с. 101 (7 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
технологи -- технологи легкой промышленности -- вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка технологов -- профессиональная подготовка -- бакалавриат -- бакалавры-технологи -- поисковая деятельность -- приемы поисковой деятельности -- метод проектов -- поисковый диалог -- стили мышления -- критически-рефлексивный стиль
Аннотация: В статье рассматриваются особенности становления профессионализма бакалавра-технолога в вузе; поднимается вопрос о возможности использования рефлексивных форм педагогического взаимодействия в учебном процессе, обеспечивающих условия успешного и эффективного профессионального становления.
Доп.точки доступа:
Лейфа, А. В. (доктор педагогических наук; профессор; ректор)
Найти похожие
|
11.
|
Дахин, А. Н. (доктор педагогических наук; профессор).
Математика как способ вхождения в культуру общемыслительной деятельности [Текст] / А. Н. Дахин // Математика в школе. - 2017. - № 7. - С. 41-45 : рис. - Библиогр.: с. 45 (6 назв.)
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика -- обучение математике -- общемыслительная деятельность -- таксономии -- стили мышления -- математическая деятельность -- школьный курс математики
Аннотация: Представлено авторское понимание содержания школьного курса математики в контексте одного из способов вхождения в культуру общемыслительной деятельности обучающихся.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный