Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=формы дошкольного образования<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.


    Кадушкина, Е.
    Группы кратковременного пребывания [Текст] / Е. Кадушкина // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 6. - С. 26-27 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Ямало-Ненецкий автономный округ--Ноябрьск
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- посещение детского сада -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- дошкольное образование -- формы дошкольного образования -- организация образования -- управление образованием -- группы кратковременного пребывания -- кратковременное пребывание -- формы работы ДОУ -- равные стартовые возможности -- доступность образования
Аннотация: Опыт создания группы кратковременного пребывания детей в детском саду МДОУ "Крепыш" города Ноябрьска.


Доп.точки доступа:
"Крепыш", муниципальное дошкольное образовательное учреждение

Найти похожие

2.


    Бережнова, О.
    Центр дошкольного образования [Текст] : вариативные формы организации образования старших дошкольников: опыт региона / О. Бережнова // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 1. - С. 18-24. - Прил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика--Россия--Орловская область

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- организация дошкольного образования -- равные стартовые возможности -- система дошкольного образования -- формы дошкольного образования -- центры дошкольного образования -- ЦДО -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ
Аннотация: В статье отражен опыт Орловской области по организации инновационных структурных подразделений при образовательных учреждениях разного типа и вида, обеспечивающих комплексный подход к организации образования детей старшего дошкольного возраста.


Найти похожие

3.


    Красюкова, Н.
    Забота о многодетных семьях - в центре внимания сферы дошкольного образования [Текст] / Н. Красюкова // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 11. - С. 18-19 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика--Россия--Краснодарский край--Армавир

Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- многодетные семьи -- доступность дошкольного образования -- формы дошкольного образования -- группы семейного воспитания -- семейные детские сады -- домашние детские сады -- домашнее обучение
Аннотация: Автор статьи - мать троих детей из города Армавира Краснодарского края - делится опытом работы в должности воспитателя группы семейного воспитания в ДОУ.


Найти похожие

4.


   
    Новые формы дошкольного образования: семейный детский сад [Текст] : [опыт работы д/с N 435, г. Москва] / Матюнина С. А. [и др.] // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 2. - С. 16-21
УДК
ББК 74.105 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва, город--Россия
   Дошкольная педагогика--Россия--Москва, город

Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- связь с семьей -- формы дошкольного образования -- детские сады -- семейные детские сады -- СДС -- дошкольные группы -- дети семейных групп -- двигательная деятельность детей -- структурные подразделения ДОУ -- цели организации СДС -- принципы организации СДС -- деятельность семейных детских садов -- воспитатели -- родители -- семьи -- мамы-воспитатели -- многодетные семьи -- сопровождение педагогами ДОУ -- консультации с родителями-воспитателями -- организация семейных детских садов -- опыт работы
Аннотация: Семейный детский сад как структурное подразделение ДОУ. Цели организации семейных детских садов. Принципы организации. Организация работы в семейном детском саду. Сопровождение педагогами ДОУ деятельности воспитателя-родителя.


Доп.точки доступа:
Матюнина, С. А.; Зазинова, Л. Д.; Чуманкина, И. В.; Горина, Е. В.; Детский сад N 435

Найти похожие

5.


    Домме, О. И. (главный специалист Министерства образования и науки Калужской области).
    Организация семейных форм дошкольного образования в Калужской области [Текст] : [опыт работы] / Домме О. И. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 2. - С. 22-41. - 2 прил.
УДК
ББК 74.14(2Рос-4Кал)7 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Калужская область
   Дошкольная педагогика--Россия--Калужская область

Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- государственные ДОУ -- муниципальные ДОУ -- дошкольное образование -- формы дошкольного образования -- модели дошкольного образования -- детские сады -- семейные детские сады -- СДС -- дошкольные группы -- семьи -- семейные формы дошкольного образования -- деятельность семейных дошкольных групп -- опыт работы
Аннотация: Развитие вариативных форм и моделей дошкольного образования в Калужской области. Организация семейных дошкольных групп (семейных детских садов) - структурных единиц государственных (муниципальных) ДОУ. План-график по внедрению семейных форм дошкольного образования. Организация деятельности семейных дошкольных групп.


Найти похожие

6.


    Хадиуллин, И. (начальник Управления образования Казани).
    Развитие вариативных форм дошкольного образования [Текст] / И. Хадиуллин // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 6. - С. 14-16 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 67.401.12 + 74.1
Рубрики: Право
   Управление социально-культурной сферой

   Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика--Россия--Татарстан

Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- вариативные формы образования -- дошкольные учреждения -- семейные детские сады -- частные детские сады -- партнерство социальное -- государственно-частное партнерство -- образование в регионах -- формы дошкольного образования
Аннотация: Благодаря реализации в республике Татарстан Президентской программы "Бэлэкэч" ("Малыш") появились возможности развития сети семейных детских садов. Определились три направления на развитие вариативных форм дошкольного образования в рамках государственно-частного партнерства: размещение детских садов на первых этажах жилых домов на условиях аренды; передача зданий и помещений в концессию или безвозмездное пользование; выделение земельных участков под строительство частных детских садов.


Найти похожие

7.


    Сивак, Виктория Ивановна.
    У нас в гостях заместитель Министра образования и науки Камчатского края Виктория Ивановна Сивак [Текст] : [развитие дошк. образования в Камчатской обл. : интервью] / беседовала Е. В. Боякова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 5. - С. 6-12
УДК
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Камчатская область
   Дошкольная педагогика--Россия--Камчатская область

Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- формы дошкольного образования -- финансирование дошкольного образования -- образовательные программы -- программы по безопасности -- экспериментальная деятельность -- работники детских садов -- педагоги -- воспитатели -- заработная плата -- оплата труда -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- интервью
Аннотация: Развитие форм дошкольного образования, финансирование детских садов, реализация образовательных программ и программ по детской безопасности. Участие ДОУ Камчатского края в экспериментальной деятельности, повышение уровня зарплаты работников детских садов.


Доп.точки доступа:
Боякова, Е. В. \.\

Найти похожие

8.


    Супрунова, Л. Л. (доктор педагогических наук; профессор).
    Система образования Индии в мировом образовательном пространстве [Текст] / Л. Л. Супрунова // Педагогика. - 2015. - № 1. - С. 109-118. - Библиогр.: с. 118 (8 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Индия

Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- повышение качества образования -- образовательная политика -- государственная политика -- гуманизация образования -- демократизация образования -- дошкольное образование -- формы дошкольного образования -- начальная школа -- начальное образование -- неформальное образование -- средняя школа -- дистанционное образование -- интернационализация образования -- профессиональное образование -- высшая школа -- высшее образование -- система высшего образования -- федеральные проекты -- информатизация образования -- образование взрослых -- уровень грамотности
Аннотация: В статье характеризуются инновационные процессы в сфере образования Индии, которые развиваются в русле таких позитивных тенденций мирового образовательного пространства, как повышение социальной значимости образования, демократизация, гуманизация, стандартизация, дифференциация, информатизация, интернационализация школы.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)