Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Малкова, Н. $<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Малкова, Н. В.
    Влияние конструктивистских идей на содержание подготовки учителя в США [Текст] / Н. В. Малкова // Педагогика. - 2008. - N 2. - С. 75-80. - Библиогр.: с. 79-80 (10 назв. )
УДК
^a371
^a371
ББК 74.04 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--США
   Организация образования
   Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
конструктивизм -- конструктивистский подход -- психологический конструктивизм -- социальный конструктивизм -- будущие учителя -- подготовка учителей -- педагогические колледжи -- курсы -- высшее образование
Аннотация: Об американском опыте внедрения конструктивистской философии в содержание подготовки будущих учителей.


Найти похожие
2.


    Малкова, Н.
    Блокнот рецептов: педагогические ситуации и их решения [Текст] / Н. Малкова // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 6. - С. 79-80 . - ISSN 0012-561X
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие с родителями -- ДОУ и семья -- семья и ДОУ -- родительские собрания -- формы взаимодействия -- педагогическое взаимодействие -- педагогические ситуации
Аннотация: Опыт проведения родительского собрания, в ходе которого составляется опорная схема действий в решении трудных педагогических ситуаций.


Найти похожие
3.


    Боголепова, С. В. (кандидат филологических наук; доцент).
    Liberal Arts в России: непозволительная роскошь или оправданная необходимость? [Текст] / С. В. Боголепова, Н. В. Малкова // Педагогика. - 2017. - № 4. - С. 80-86. - Библиогр.: с. 85-86 (16 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- университеты -- инженерное образование -- системы образования -- образовательные программы -- гуманитарное образование -- модели образования -- модель свободных наук -- модель свободных искусств
Аннотация: В статье анализируется актуальность образования по типу Liberal Arts применительно к отечественной системе высшего образования. Описываются отличительные черты модели с административной и педагогической точек зрения.


Доп.точки доступа:
Малкова, Н. В. (кандидат педагогических наук; доцент; начальник центра)

Найти похожие
4.


    Макашова, В. В. (кандидат филологических наук; доцент).
    К вопросу о подготовке научных журналистов [Текст] / В. В. Макашова, Н. В. Малкова // Педагогика. - 2017. - № 7. - С. 87-95. - Библиогр.: с. 95 (10 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
научные журналисты -- подготовка научных журналистов -- популяризация науки -- научная журналистика -- СМИ -- средства массовой информации -- медиапространство -- терминология -- типология изданий -- научные издания -- книжные издания -- научные журналы -- профессионализация научной журналистики -- профессиограммы -- образовательные программы -- академические программы -- образовательные подходы -- академический подход -- тренинговый подход -- магистерские программы -- магистратура -- высшее образование -- учебные курсы -- модели научной журналистики
Аннотация: В статье ставится проблема подготовки кадров для СМИ, занимающихся популяризацией научного знания. Авторы обобщили имеющийся опыт подготовки "научных журналистов", сравнили образовательные подходы, применяемые в нашей стране и за рубежом.


Доп.точки доступа:
Малкова, Н. В. (кандидат педагогических наук; доцент; начальник отдела)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)