Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Светловская, Н. Н.$<.>)
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 19
 1-10    11-19 
1.


    Светловская, Н. Н. (д-р пед. наук, проф.).
    Комплект "Библиотечка младшего школьника. Книга, здравствуй! " и основные принципы работы с ним [Текст] / Н. Н. Светловская, Т. С. Пиче-Оол // Начальная школа. - 2009. - N 2. - С. 14-17 : ч/б рис. - Продолж. Начало: N 1 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
школьники -- дети -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение чтению -- учебные комплекты -- комплекты учебные -- формирование читателя
Аннотация: О комплекте учебного материала"Библиотечка младшего школьника. Книга, здравствуй! ", предназначенного для формирования читателя в I-IV классах.


Доп.точки доступа:
Пиче-Оол, Т. С. (канд. пед. наук, доц.)

Найти похожие

2.


    Светловская, Н. Н. (д-р пед. наук, проф.).
    Детская книга пришла в школу [Текст] / Н. Н. Светловская, Т. С. Пиче-Оол // Начальная школа. - 2009. - N 1. - С. 25-28 : ч/б рис. . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
школьники -- дети -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение чтению -- методика обучения чтению -- детские книги -- книги детские -- система детских книг -- чтение -- читательская самостоятельность -- читательская деятельность
Аннотация: О системе, известной в методике обучения чтению под названием "теория формирования типа правильной читательской деятельности", или "теория формирования читательской самостоятельности". Для внедрения этой методики необходимо наличие в школе системы специально подобранных детских книг.


Доп.точки доступа:
Пиче-Оол, Т. С. (канд. пед. наук, доц.)

Найти похожие

3.


    Светловская, Н. Н. (д-р пед. наук, проф.).
    Как правильно работать с комплектом "Библиотечка младшего школьника. Книга, здравствуй! " [Текст] / Н. Н. Светловская, Т. С. Пиче-оол // Начальная школа. - 2009. - N 5. - С. 34-37 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- школьники -- младшие школьники -- учебные комплекты -- чтение -- книги -- детское чтение -- формирование читателя
Аннотация: Какие причины и почему мешают современному учителю научить ребенка полюбить книги и захотеть их читать и как этому противостоять.


Доп.точки доступа:
Пиче-оол, Т. С. (канд. пед. наук, проф.)

Найти похожие

4.


    Светловская, Н. Н. (д-р пед. наук, проф.).
    Как обучать чтению, или Как разорвать замкнутый круг [Текст] / Н. Н. Светловская, Т. С. Пиче-оол // Начальная школа. - 2010. - N 3. - С. 8-13 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
обучение чтению -- чтение детское -- уроки чтения -- дети -- младшие школьники -- начальное обучение
Аннотация: Замкнутый круг в современном обучении детей чтению - это стремление общества включить книгу в жизнь современного ребенка как необходимый и обязательный элемент, с одной стороны, и явное, нередко активное нежелание детей следовать замыслу взрослых - с другой. Что представляет из себя этот замкнутый круг? Зачем его нужно разорвать? И можно ли сделать это сейчас? - на эти вопросы постарались ответить авторы статьи.


Доп.точки доступа:
Пиче-оол, Т. С. (канд. пед. наук, доц.)

Найти похожие

5.


   
    Эстетическое воспитание и художественное образование в начальной школе: современное состояние и перспективы развития [Текст] : [стенограмма выступлений участников круглого стола] / С. В. Степанова [и др.] // Начальная школа. - 2010. - N 8. - С. 3-35 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
круглые столы -- начальная школа -- начальное обучение -- младшие школьники -- школьники -- дети -- эстетическое воспитание -- художественное образование
Аннотация: 21 апреля 2010 г. в редакции журнала "Начальная школа" состоялся круглый стол, посвященный проблемам эстетического воспитания и художественного образования в начальной школе.


Доп.точки доступа:
Степанова, С. В. (канд. пед. наук, ст. науч. сотрудник, гл. ред. ж-ла "Начальная школа") \.\; Зарецкая, И. И. (д-р пед. наук, проф.) \.\; Банников, В. Н. (д-р пед. наук, зав. кафедрой соц. -гуманитарного и худ. -эстет. образования) \.\; Ильинская, И. П. (канд. пед. наук, доц. кафедры педагогики и методики нач. образования) \.\; Ершова, Л. В. (д-р пед. наук, проф., декан ф-та искусств, зав. кафедрой изо и методики обучения) \.\; Макарова, Н. Р. (канд. пед. наук, доц.) \.\; Щирова, А. Н. (канд. пед. наук, доц.) \.\; Сергеева, Г. П. (канд. пед. наук, доц., зав. кафедрой) \.\; Шарапова, О. Ю. (канд. пед. наук, ст. науч. сотрудник, зам. гл. ред. ж-ла "Начальная школа") \.\; Белянкова, Н. М. (канд. пед. наук, доц., директор Науно-метод. центра проблем нач. и дошк. образования) \.\; Алексеенко, Е. В. (канд. пед. наук, доц.) \.\; Рашидов, О. К. (канд. пед. наук, проф., зав. кафедрой) \.\; Поровская, Г. А. (канд. пед. наук, доц., зав. кафедрой) \.\; Устенко, Л. Н. (канд. пед. наук) \.\; Виноградова, Е. В. (канд. пед. наук, преподаватель) \.\; Казаченок, Н. В. (преподаватель) \.\; Косогорова, Л. В. (канд. пед. наук, проф.) \.\; Линник-Ботова, С. И. (канд. пед. наук, доц., зав. кафедрой) \.\; Неретина, Л. В. (канд. пед. наук, проф.) \.\; Светловская, Н. Н. (д-р пед. наук, проф.) \.\; Пиче-оол, Т. С. (канд. пед. наук, доц.) \.\; Макеева, С. Г. (д-р пед. наук, проф., зав. кафедрой) \.\; Ларских, З. П. (д-р пед. наук, проф., зав. кафедрой) \.\; Кашекова, И. Э. (д-р пед. наук, зав. лабораторией) \.\; Клемяшова, Е. М. (канд. пед. наук, доц., зав. лабораторией) \.\; Конышева, Н. М. (д-р пед. наук, проф., зав. кафедрой) \.\; Пьянкова, Н. И. (канд. пед. наук, доц., зав. сектором) \.\; Шпикалова, Т. Я. (д-р пед. наук, проф.) \.\

Найти похожие

6.


    Светловская, Н. Н. (доктор педагогических наук, профессор).
    Задача современной школы - учить детей уметь и любить читать книги [Текст] / Н. Н. Светловская // Начальная школа. - 2013. - № 11. - С. 32-34 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- младшие школьники -- чтение книг -- умение читать -- обучение чтению -- детская литература -- анализ детской литературы -- анализ литературы -- анализ художественного произведения -- учителя начальных классов -- литературоведческий анализ
Аннотация: О необходимости научить ребенка умению читать книги. О том, что современный учитель не всегда использует образовательно-воспитательные возможности обучения чтению. Более подробно рассматривается вопрос о профессиональном анализе учителем начальных классов детской литературы.


Найти похожие

7.


    Светловская, Н. Н. (доктор педагогических наук, профессор; заслуженный учитель Российской Федерации).
    Теория и практика организации досуга современных младших школьников [Текст] / Н. Н. Светловская // Начальная школа. - 2015. - № 8. - С. 33-36 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- досуг -- младшие школьники -- начальная школа
Аннотация: Об организации внеурочной деятельности в начальной школе.


Найти похожие

8.


    Светловская, Н. Н. (доктор педагогических наук, профессор; заслуженный учитель Российской Федерации).
    Первый учитель как идеал [Текст] / Н. Н. Светловская // Начальная школа. - 2016. - № 9. - С. 61-65 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение

Кл.слова (ненормированные):
образ учителя -- рассказы -- учителя начальных классов -- фильмы
Аннотация: Автор статьи рассуждает о том, каким должен быть учитель начальных классов.


Доп.точки доступа:
Платонов, Андрей \а.\

Найти похожие

9.


    Светловская, Н. Н. (доктор педагогических наук, профессор; заслуженный учитель Российской Федерации).
    Учитель начальных классов: специфика профессии и возможности вуза [Текст] / Н. Н. Светловская // Начальная школа. - 2017. - № 1. - С. 7-10 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- педагогические вузы -- подготовка учителей начальных классов -- учителя начальных классов
Аннотация: В статье обращается внимание на уникальность профессии учителя начальных классов, анализируются явления и факты, добытые наукой и практикой, подтверждающие и объясняющие эту уникальность, и формируются предложения, направленные на возврат этой профессии должного социального престижа путем изменений основного направления подготовки студентов к данной профессии в высших учебных заведениях.


Найти похожие

10.


    Светловская, Н. Н. (доктор педагогических наук, профессор).
    Филолого-методическая подготовка учителя начальных классов как основа системы национального образования в России [Текст] / Н. Н. Светловская // Начальная школа. - 2017. - № 5. - С. 3-11 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
духовность -- подготовка учителей начальных классов -- российское образование -- совестливость -- учителя начальных классов -- филолого-методическая подготовка
Аннотация: Российскому образованию всегда была свойственна духовность, но в современном мире, подверженном глобализации, это качество постепенно утрачивается. Автором выделены факторы, кардинально влияющие на подготовку учителя начальных классов в XXI в. Отмечено, что формированию национальной специфики образования во многом способствует филолого-методическая профессионализация студентов, будущих педагогов.


Найти похожие

11.


    Светловская, Н. Н. (доктор педагогических наук; профессор; заслуженный учитель Российской Федерации).
    Траектория профессионального становления [Текст] / Н. Н. Светловская // Начальная школа. - 2018. - № 11. - С. 10-14 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
подготовка учителей начальных классов -- профессиональная подготовка -- профессиональное становление -- учителя начальных классов
Аннотация: Автор рассуждает о том, какой должна быть траектория профессионального становления учителя начальных классов в XXI веке.


Найти похожие

12.


    Светловская, Н. Н. (доктор педагогических наук; профессор).
    Основные условия и закономерности формирования у школьников желания и умения читать нужные им книги [Текст] / Н. Н. Светловская, Т. С. Пиче-оол // Начальная школа. - 2019. - № 9. - С. 60-67. - Библиогр.: с. 67 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- 2 класс -- 3 класс -- 4 класс -- диагностика (образование) -- младшие школьники -- начальная школа -- первоклассники -- приобщение к чтению -- работа с книгой -- самостоятельное чтение -- читательская деятельность -- читательская самостоятельность -- чтение
Аннотация: В статье рассмотрены особенности формирования читательской деятельности учащихся, а также оценки уровня читательской самостоятельности на разных этапах обучения в начальной школе.


Доп.точки доступа:
Пиче-оол, Т. С. (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

13.


    Светловская, Н. Н. (доктор педагогических наук; профессор).
    Чтение в начальной школе: история и современность [Текст] / Н. Н. Светловская, Т. С. Пиче-оол // Начальная школа. - 2020. - № 5. - С. 36-42 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- начальная школа -- читатели -- чтение -- чтение-общение
Аннотация: В статье дается сравнительно-сопоставительный анализ традиционной и современной методик подготовки младших школьников как читателей.


Доп.точки доступа:
Пиче-оол, Т. С. (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

14.


    Светловская, Н. Н. (доктор педагогических наук; профессор; заслуженный учитель Российской Федерации).
    Важнейшие структуры и смыслы работы с литературным произведением в начальной школе [Текст] / Н. Н. Светловская, Т. С. Пиче-оол // Начальная школа. - 2020. - № 9. - С. 44-51. - Продолж. следует . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
книги -- литературные произведения -- младшие школьники -- начальная школа -- работа с литературным произведением -- уроки литературного чтения -- читательская самостоятельность -- чтение
Аннотация: В статье рассматривается актуальный для современной начальной школы вопрос: как учить читать книги, в которых помещены литературные произведения.


Доп.точки доступа:
Пиче-оол, Т. С. (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

15.


    Светловская, Н. Н. (доктор педагогических наук; профессор; заслуженный учитель Российской Федерации).
    Важнейшие структуры и смыслы работы с литературным произведением в начальной школе [Текст] / Н. Н. Светловская, Т. С. Пиче-оол // Начальная школа. - 2020. - № 10. - С. 21-24. - Окончание. Начало: № 9 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- литературные произведения -- младшие школьники -- начальная школа -- первоклассники -- работа с литературным произведением -- уроки литературного чтения -- чтение
Аннотация: В статье даются методические рекомендации по работе с литературным произведением на уроках в начальных классах.


Доп.точки доступа:
Пиче-оол, Т. С. (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

16.


    Светловская, Н. Н. (доктор педагогических наук; профессор; заслуженный учитель Российской Федерации).
    Литературоведение или интерпретация? [Текст] / Н. Н. Светловская, Т. С. Пиче-оол // Начальная школа. - 2021. - № 1. - С. 54-57. - Библиогр. в сносках. - Окончание следует . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
интерпретация литературных произведений -- литературный анализ -- литературоведение -- младшие школьники -- начальная школа -- обучение чтению -- художественная литература -- чтение
Аннотация: В статье ставится актуальный для современной начальной школы вопрос о методике обучения детей чтению. Рассматриваются понятия "литературоведение" и "интерпретация", описывается покомпонентное содержание интерпретации литературных произведений.


Доп.точки доступа:
Пиче-оол, Т. С. (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

17.


    Светловская, Н. Н. (доктор педагогических наук; профессор; заслуженный учитель Российской Федерации).
    Литературоведение или интерпретация? [Текст] / Н. Н. Светловская, Т. С. Пиче-оол // Начальная школа. - 2021. - № 2. - С. 34-43 : ил. - Библиогр. в сносках. - Окончание. Начало: № 1 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- интерпретация литературных произведений -- книги -- метод интерпретации -- младшие школьники -- начальная школа -- обучение чтению -- понимание текста -- работа с текстом -- рассказы -- творческое чтение -- уроки литературного чтения -- чтение
Аннотация: В статье ставится актуальный для современной начальной школы вопрос о методике обучения детей чтению. Авторы обращают внимание на метод интерпретации художественного литературного текста как основы для понимания читаемого. Продемонстрирован пример интерпретации учителем детской книги.


Доп.точки доступа:
Пиче-оол, Т. С. (кандидат педагогических наук; доцент); Зощенко, Михаил Михайлович \м. М.\

Найти похожие

18.


    Светловская, Н. Н.
    Что младший школьник должен знать о писателе? [Текст] / Н. Н. Светловская, Т. С. Пиче-оол // Начальная школа. - 2022. - № 5. - С. 18-21 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
встречи с писателями -- детские писатели -- книги -- методические пособия -- младшие школьники -- начальная школа -- писатели -- творческое чтение -- чтение
Аннотация: Пособие "Встречи с писателями" (авторы: Н. Н. Светловская, О. В. Джежелей, Н. М. Дружинина) раскрывает специфику методики организации заочных встреч юных читателей с детскими писателями.


Доп.точки доступа:
Пиче-оол, Т. С. (кандидат педагогических наук; доцент); Светловская \н. Н.\; Джежелей \о. В.\; Дружинина \н. М.\

Найти похожие

19.


    Светловская, Н. Н. (доктор педагогических наук; профессор).
    Первоначальное обучение и самообучение учителя творческому чтению детской литературы [Текст] / Н. Н. Светловская, Т. С. Пиче-оол // Начальная школа. - 2022. - № 8. - С. 14-16. - Библиогр.: с. 15-16 (6 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
детская литература -- интерпретация литературных произведений -- младшие школьники -- обучение чтению -- самообучение -- творческое чтение -- учителя начальных классов
Аннотация: Даются рекомендации учителям начальных классов по профессиональному восприятию и оценке литературных произведений из круга чтения современного младшего школьника, необходимых им для общего и литературного развития.


Доп.точки доступа:
Пиче-оол, Т. С. (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

 1-10    11-19 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)