Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=коммуникативно-речевые навыки<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Кармашева, О. П.
    Волшебный островок общения [Текст] : [театрально-игровая деятельность в ДОУ] / Кармашева О. П. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 7. - С. 115-119
УДК
ББК 74.100.575.6; 74.102.12 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дети дошкольного возраста -- игровые методы воспитания -- театрализованные игры -- театрально-игровая деятельность -- воспитание средствами сказок -- речевые упражнения -- коммуникативно-речевые навыки -- развитие речи -- общение дошкольников -- воспитание дошкольников -- развитие дошкольников
Аннотация: Развитие коммуникативно-речевых навыков дошкольников в театрально-игровой деятельности.


Найти похожие

2.


    Левшина, Наталья Ивановна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры дошкольного образования).
    Территория дошкольного учреждения как условие развития коммуникативно-речевых умений дошкольников [Текст] / Н. И. Левшина, Е. Г. Карпова, В. Г. Запорожец // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 9. - С. 6-8 : 6 рис. - Библиогр.: 8 (4 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
коммуникативно-речевые навыки -- образовательные стандарты -- развивающая среда -- развивающие игры -- развитие дошкольников -- экологическое воспитание
Аннотация: В психолого-педагогической, методической литературе отмечается, что для формирования речевых умений дошкольников необходимым является создание условий, которые обеспечивают успешность и эффективность коммуникативно-речевого развития детей. Территория детского сада является продолжением речевой развивающей среды ДОУ, где воспитатели вместе с детьми проявляют творчество и фантазию при планировке и оформлении участков, используя элементы декора.


Доп.точки доступа:
Карпова, Елена Геннадьевна (заведующий); Запорожец, Валерия Геннадьевна (старший воспитатель)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)