Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=методы работы<.>)
Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-25 
1.


    Пронякова, Н. Е.
    Обновление содержания и методов работы на уроках английского языка [Текст] / Н. Е. Пронякова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 2. - С. . 55-56
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
   Россия
    РФ

    Российская Федерация

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- среднее образование -- школы -- учебники -- методика преподавания -- проекты -- проектный метод -- диалоги -- методы работы -- уроки
Аннотация: Экспериментальная работа учителей английского языка средней школы основана на изучении учебника "Opportunities". Данный пятиуровневый учебник дает возможность качественно подготовить ребят к сдаче ЕГЭ, обеспечивая выполнение заданий базового и повышенного уровней.


Найти похожие

2.


    Бурденюк, Е. В.
    Работа над пейзажем [Текст] / Е. В. Бурденюк // Изобразительное искусство в школе. - 2007. - N 4. - С. . 63-66. - Ил.
УДК
ББК 85.14
Рубрики: Искусство--Живопись
Кл.слова (ненормированные):
изобразительное искусство -- пейзаж -- ландшафтный природный пейзаж -- пейзажный жанр -- методы работы -- изображение природы -- зарисовки -- пейзажные зарисовки
Аннотация: Методы работы над пейзажем развивались, постоянно совершенствуясь на протяжении многих столетий, и в настоящее время представлены достижениями художников разных стран, предлагающих различные пути решения. Однако объединяет все художественные школы то, что они уделяли особое внимание изучению натуры. Именно на это и стоит ориентировать учащихся в первую очередь в работе над ландшафтным природным пейзажем.


Найти похожие

3.
371
Ц 97


    Цырлина, Татьяна Владимировна (д-р пед. наук).
    Эффективный учитель по-американски [Текст] : лекция / Т. В. Цырлина. 2 // Завуч: управление современной школой. - 2008. - N 2. - С. 101-107. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Продолж. Начало в N 1
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--США

Кл.слова (ненормированные):
учителя -- методики -- педагоги -- история школы -- американские школы -- педагогический опыт -- методы работы -- американское образование -- успешные школы -- американская педагогическая практика -- эффективный учитель
Аннотация: Вы можете придумать блестящий план урока, но его эффективность будет равна нулю, если ваши ученики почувствуют, что они вам безразличны. Настоящие педагоги легко предоставляют детям кредит доверия и стараются относиться к каждому ученику так, как относились бы к самому лучшему.


Найти похожие

4.
371.3
И 85


    Исаева Д. И.
    Межпредметная интеграция как средство формирования интеграционно-познавательной компетентности у учащихся 5-8 классов [Текст] / Исаева Д. И. // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 4. - С. 59-61 . - ISSN XXXX-XXXX
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--Россия--РФ--Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
среднее образование -- школы -- школьное образование -- обучение -- проекты -- проектный метод -- методы работы -- межпредметные связи -- межпредметная интеграция -- метод проектов -- межпредметное обучение -- интеграция -- информационно-познавательняа компетентность -- школьники -- компетентность
Аннотация: Эффективным способом формирования информационно-познавательной компетентности является межпредметная интеграция. Реализация межпредметной интеграции в процессе формирования информационно-познавательной компетенции может быть осуществлена с помощью метода проектов. Приведены методика применения метода проектов и результаты использования.


Найти похожие

5.


    Егорова, Т. В.
    Методы работы по предупреждению вовлечения подростков в деструктивные неформальные объединения [Текст] / Т. В. Егорова // Воспитание школьников. - 2009. - N 9. - С. 27-31. - Библиогр.: с. 31 (3 назв. ) . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
неформальные объединения -- субкультуры -- методы работы -- подростки -- деструктивные неформальные объединения -- молодежь -- неформалы -- педагогическая работа -- неформальные движения
Аннотация: Педагогическая деятельность по предупреждению вовлечения подростков в деструктивные неформальные объединения.


Найти похожие

6.


    Генералова, Н. С. (канд пед. наук).
    Методы работы с одаренными детьми в условиях общеобразовательной школы [Текст] / Генералова Н. С. // Управление современной школой. Завуч. - 2009. - N 8. - С. 75-77 . - ISSN 1999-5814
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
творческие способности -- одаренность -- одаренные дети -- научная работа -- общеобразовательная школа -- педагогический опыт -- методы работы -- детская одаренность -- проектная деятельность
Аннотация: Опыт работы средней школы N 1265 г. Москва по программе развития творческих способностей учащихся.


Доп.точки доступа:
Средняя школа N 1265

Найти похожие

7.


    Просандеева, И.
    Педагогические условия организации музыкального кукольного театра в начальной школе [Текст] / И. Просандеева // Искусство в школе. - 2010. - N 2. - С. 60-63. - Библиогр.: с. 63 (2 назв. ) . - ISSN 0859-4956
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
школьные театры -- кукольные театры -- начальные школы -- музыкальные спектакли -- методы работы
Аннотация: В статье излагаются цели и задачи работы кукольного музыкального театра в начальной школе, условия успешности его деятельности, принципы отбора репертуара, практические рекомендации по постановке спектакля.


Найти похожие

8.


   
    Резолюция Второй открытой Всероссийской конференции "Методы работы с бездомными людьми" (1-2 апреля 2011 г., Москва) [Текст] // Социальное обслуживание. - 2011. - N 10. - С. 120-121. - Бездомность как социальная проблема и деятельность социальных служб по ресоциализации бездомных людей
УДК
ББК 60.94
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
   Организация социальной помощи, социальной работы--Россия

Кл.слова (ненормированные):
резолюции -- всероссийские конференции -- общественные организации -- религиозные организации -- некоммерческие организации -- НКО -- специалисты -- уличная работа -- социальные группы -- бездомные -- помощь бездомным -- ресоциализация бездомных -- методы работы -- профилактика бездомности
Аннотация: Рекомендации участников конференции.


Найти похожие

9.


    Тарасова, Т. А. (психолог).
    Программа коррекции психоэмоционального состояния родителей детей-инвалидов [Текст] / Т. А. Тарасова // Социальное обслуживание. - 2011. - N 9. - С. 51-56. - Библиогр. в сносках. - Материалы Форума социальных работников Москвы "Социальная сплоченность на новом рубеже социальной работы", посвященном 20-летию профессиональной социальной работы в России
УДК
ББК 60.94 + 88.4
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
   Организация социальной помощи, социальной работы--Россия--Москва, город

   Психология

   Отраслевая психология--Россия--Москва, город

Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями -- дети-инвалиды -- детско-родительские отношения -- родители инвалидов -- семьи инвалидов -- семьи групп риска -- психологическая помощь семье -- психоэмоциональная коррекция -- психокоррекционная работа -- программы -- формы работы -- тренинги -- психотерапия -- интерактивная психотерапия -- индивидуальные занятия -- матери -- групповая работа -- группы взаимной поддержки -- методы работы -- психодрама -- ролевые игры
Аннотация: Авторская разработка программы "Исток" направлена на устранение психологических трудностей, возникающих в семьях, воспитывающих детей с отклонениями в развитии. Создание группы взаимной поддержки для родителей детей-инвалидов. Групповая работа и интерактивная психотерапия.


Найти похожие

10.


    Бруштейн, И. О.
    Центр медико-социальной реабилитации инвалидов по зрению: содержание, формы и методы работы [Текст] / И. О. Бруштейн // Социальное обслуживание. - 2011. - № 12. - С. 32-38
УДК
ББК 60.99
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
   Социальная помощь отдельным категориям населения--Россия--Санкт-Петербург

Кл.слова (ненормированные):
инвалиды -- реабилитация инвалидов -- медицинская реабилитация -- социальная реабилитация -- инвалиды по зрению -- незрячие -- методы работы
Аннотация: О курсах двухмесячной реабилитации для недавно ослепших людей.


Доп.точки доступа:
Центр медико-социальной реабилитации инвалидов по зрению

Найти похожие

 1-10    11-20   21-25 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)