Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (7)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=считалки<.>)

Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-14

Буква "В" [Текст] // Педагогическая техника. - 2007. - N 1. - С. . 3-5

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
алфавит -- буквы -- буква В -- начальные классы -- фонетическая зарядка -- сказки -- стихи -- скороговорки -- пословицы -- потешки -- считалки -- загадки
Аннотация: Подборка материалов по каждой букве алфавита: буква В.

Найти похожие

Буква Г [Текст] // Педагогическая техника. - 2007. - N 2. - С. . 3-5

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
алфавит -- буквы -- буква Г -- фонетическая зарядка -- сказки -- стихи -- считалки -- скороговорки -- пословицы -- загадки
Аннотация: Подборка материалов по каждой букве алфавита: буква Г.

Найти похожие

Ноговицин, В. А.
Чабыргах как жанр детского фольклора якутов [Текст] / В. А. Ноговицин // Живая старина. - 2007. - N 2. - С. 34-36. - Библиогр.: с. 36 (12 назв. ) . - ISSN 0204-3432

УДК

^a398(47)

ББК 82.3(2)
Рубрики: Фольклор--Якутия--Россия
Фольклор России
Кл.слова (ненормированные):
современный фольклор -- считалки -- загадки -- скороговорки -- чабыргах -- обрядовый фольклор -- народная магия -- якутский фольклор -- якуты -- детский фольклор -- жанры фольклора -- темы фольклора -- тексты фольклорные -- духовная культура -- традиции народные -- образы фольклора -- традиционная культура
Аннотация: Анализ особого жанра детского якутского фольклора чабыргах, включающего в себя скороговорки, загадки, считалки. По мнению исследователей в детскую среду могут переходить тексты, связанные с обрядовой сферой и народной магией. Приведены примеры таких текстов.

Найти похожие

Кекова, Светлана (поэт, лауреат нескольких литературных премий).
Шелкопряды языка [Текст] : стихи / Светлана Кекова // Новый мир. - 2008. - N 4. - С. 3-6. - 1; Случайно в шесть часов утра проснуться в день базарный. - 1; Любовь не слаще меда и вина. - 1; Птицы, словно поэты-эстрадники. - 1; Три детских считалки. - 1; Есть два дерева - лавр и секвойя. - 1; День проходит без смысла и толка . - ISSN 0130-7673

УДК

^a821.161.1"1992/..."

ББК 84(2Рос=Рус)6
Рубрики: Художественная литература
Современная русская литература (произведения)
Кл.слова (ненормированные):
стихи -- поэзия -- стихотворения
Аннотация: Кекова Светлана Васильевна родилась на Сахалине, живет в Саратове. По образованию филолог. Автор нескольких поэтических книг.

Найти похожие

Галанина, Наталья Анатольевна.
Использование устного народного творчества в коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста [Текст] / Н. А. Галанина // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 5. - С. 32-37 . - ISSN 1726-0973

УДК

^a376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- логопедическая работа -- коррекционная работа -- коррекционная педагогика -- коррекционно-развивающее обучение -- коррекция речевых нарушений -- общее недоразвитие речи -- устное народное творчество -- автоматизация звуков речи -- колыбельные песни -- заклички -- приговорки -- прибаутки -- перевертыши -- приметы -- скороговорки -- дразнилки -- загадки -- пословицы -- поговорки -- считалки
Аннотация: Коррекционная работа зачастую невидима, кропотлива, сложна. Она включает разные виды деятельности. От оптимального решения логопеда, его выдумки, фантазии и творческого подхода зависит выбор речевого материала для индивидуальных, подгрупповых и фронтальных занятий. Чтобы эта работа была живой, интересной, разнообразной, яркой, красочной, образной, увлекательной, веселой, чтобы укрепить ниточку, которую называют связью поколений, чтобы воспитывать интерес, уважение и любовь к живому русскому слову, логопеды должны использовать народное творчество.

Найти похожие

Куликова, Л.
Современный детский игровой фольклор: считалки [Текст] / Л. Куликова // Народное творчество. - 2008. - N 3. - С. 44-47 : фото . - ISSN 0235-5051

УДК

^a398(47)

ББК 82.3(2)
Рубрики: Фольклор
Фольклор России--Ленинградская область--Царское село
Кл.слова (ненормированные):
гимназии искусств -- гимназии -- детский фольклор -- считалки -- игровой фольклор
Аннотация: О считалках. На материале опросов учащихся Царскосельской гимназии искусств им. А. А. Ахматовой в 1995-2005 годах.

Доп.точки доступа:
Царскосельская гимназия искусств им. А. А. Ахматовой

Найти похожие

Яковлева, Надежда Николаевна (учитель-логопед).
Использование фольклора в развитии ребенка-дошкольника [Текст] / Н. Н. Яковлева // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 1. - С. 30-33. - Библиогр.: с. 33 (2 назв. ) . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские дошкольные учреждения -- дошкольники -- развитие детей -- детский фольклор -- использование фольклора -- фольклорные жанры -- потешки -- прибаутки -- считалки -- пословицы -- поговорки -- загадки
Аннотация: Предлагаются варианты использования детского фольклора в повседневной жизни ребенка в дошкольных образовательных учреждениях и дома. У ребенка при этом развивается память, внимание, мышление и речь, а если он выполняет определенные движения, то дополнительно развивает координацию и ловкость. Подражание - движущая сила в развитии ребенка.

Найти похожие

Заниздра, О. В. (педагог дополнительного образования).
Музыкальный игровой фольклор [Текст] / Заниздра О. В. // Дополнительное образование и воспитание. - 2011. - N 8. - С. 47-49 : фот.

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- разработки занятий -- внеклассные занятия -- комбинированные занятия -- народная культура -- фольклор -- музыкальный фольклор -- народные игры -- народные детские игры -- считалки -- народные песни
Аннотация: Предлагается разработка комбинированного занятия, цель которого - приобщение детей к традиционной народной культуре.

Найти похожие

Кириллова, Юлия Анатольевна (руководитель физического воспитания).
Русские народные подвижные игры - средство повышения эффективности физического воспитания детей старшего дошкольного возраста [Текст] / Ю. А. Кириллова // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 6. - С. 25-28 . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные учреждения -- старшие дошкольники -- возрастные особенности дошкольников -- физическое воспитание дошкольников -- подвижные игры -- русские народные подвижные игры -- считалки -- социально-личностное развитие -- игры -- русские народные игры -- развитие речи
Аннотация: Приводится небольшая подборка русских народных игр разной подвижности, направленных на развитие быстроты, ловкости, сноровки, внимания, координации речи с движением, инициативы, фантазии, воображения, чувства коллективизма, дружелюбия.

Найти похожие

10.

Копытова, Ольга Александровна (воспитатель).
Развитие творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста в подвижных играх [Текст] / О. А. Копытова // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 8. - С. 38-41 : 2 табл. . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные учреждения -- дошкольники -- старшие дошкольники -- подвижные игры -- двигательная активность дошкольников -- считалки -- содержание игр -- творческие способности -- роли взросых -- методики проведения игр
Аннотация: Интеллектуальному развитию детей способствует как содержание игр, так и задания самостоятельно объяснить всю ситуацию игры, ее правила, действия персонажей, указать местоположение детей, игровых атрибутов и направленность движений. Большое значение в творческой направленности детей играет роль воспитателя, поощрения детей, подбадривание, чтоб ребенок не терял веру в себя. Описана практическая работа по развитию творчества детей в подвижных играх.

Найти похожие

1-10 11-14

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)