Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=теория хаоса<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Райгородский, П. А.
    Изучение динамического хаоса в курсах теоретической физики в педагогических вузах (методологический аспект) [Текст] / П. А. Райгородский // Физическое образование в вузах. - 2007. - Т. 13, N 4. - С. 112-120. - Библиогр.: с. 119-120 (14 назв. ) . - ISSN 1609-3143
УДК
^a530.1
^a372.8
ББК 22.31 + 74.26
Рубрики: Физика
   Теоретическая физика
   Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
теория хаоса -- динамический хаос -- хаос -- микроскопический хаос -- детерминированный хаос -- классическая механика -- механика -- статистическая физика -- хаотические системы -- системы -- термодинамика -- уравнение Лиувилля -- Лиувилля уравнение
Аннотация: Рассмотрен вопрос сопоставления динамического и статистического подходов к изучению динамического хаоса, что позволяет формировать современные представления о физической картине мира и навыки работы с нелинейными и статистическими моделями физики в вузе.


Найти похожие
2.


    Троицкий, Е. В.
    Отображение "Тент" [Текст] / Е. В. Троицкий // Математика в школе. - 2017. - № 6. - С. 49-55 : 8 рис. - Библиогр.: с 55 (4 назв.)
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика -- обучение математике -- математические понятия -- отображения -- тент -- итерация отображений -- циклы -- перемешивание -- теория хаоса -- хаоса теория -- элективные курсы -- 8 класс -- 9 класс
Аннотация: Представлен материал для элективного курса для 8-9 классов общеобразовательных школ, сюжет которого основан на свойствах отображения "тент".


Найти похожие
3.


    Денисова, Людмила Викторовна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Вокруг треугольника Серпинского. Игра в хаос и программирование в среде Scratch [Текст] / Л. В. Денисова, В. О. Дженжер // Информатика в школе. - 2020. - № 4. - С. 20-26 : ил. - Библиогр.: с. 26 (10 назв.) . - ISSN 2221-1993
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
4 класс -- 5 класс -- 6 класс -- Scratch -- Серпинского треугольник -- геометрические фракталы -- игра в хаос -- информатика в школе -- компьютерное моделирование -- математика в школе -- методика обучения информатике -- наглядность в обучении -- обучение программированию -- случайности -- теория хаоса -- треугольник Серпинского -- фракталы -- языки программирования
Аннотация: В статье рассматривается опыт изучения геометрических фракталов Серпинского на кружковых занятиях по математике и информатике с учениками IV - VI классов. Используется разносторонний подход к построению фрактальных объектов: вырезание из бумаги, игра в хаос на прозрачных пленках и реализация изученного алгоритма на языке программирования Scratch. При этом с детьми обсуждаются некоторые вопросы, связанные с возникновением случайных событий. После того как фрактал получен на компьютере, следует этап исследования построенной модели. В компьютерную "игру в хаос" последовательно добавляются: 1) небольшой поворот на заданное число градусов перед постановкой очередной точки; 2) поворот перед отдельными вершинами фрактала; 3) сжатие фрактала к отдельным вершинам. Делаются выводы о самоподобии получающихся объектов. Предлагаемый метод позволяет изучить некоторые свойства фрактальных множеств, привлекая наглядность, интуицию и компьютерное моделирование.


Доп.точки доступа:
Дженжер, Вадим Олегович (кандидат физико-математических наук; доцент; заведующий кафедрой)

Найти похожие
4.


    Шеремет, Г. Г. (кандидат педагогических наук).
    Игры с салфеткой Серпинского на уроках математики [Текст] / Г. Г. Шеремет, Е. Л. Черемных // Математика в школе. - 2022. - № 2. - С. 31-42 : 15 рис. - Библиогр.: с. 42 (4 назв.)
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика -- игровые технологии -- фрактальная геометрия -- теория хаоса -- исследовательская деятельность -- салфетка Серпинского -- Серпинского салфетка -- старшие классы
Аннотация: Статья посвящена использования игровой технологии при организации исследовательской деятельности школьников в процессе знакомства их с элементами фрактальной геометрии и теории хаоса. Приводятся материалы и методические рекомендации для серии таких уроков.


Доп.точки доступа:
Черемных, Е. Л. (кандидат педагогических наук); Серпинский, Вацлав (польский математик) \в.\

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)