Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=шестиклассники<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Шипулина, Л.
    Сопровождение учащихся в образовательном процессе как условие преодоления школьной неуспешности [Текст] / Л. Шипулина // Социальная педагогика. - 2008. - N 4. - С. 27-34
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
диагностические обследования -- помощь в учении -- школьная неуспешность -- трудности в учебе -- индивидуальные планы -- план индивидуальной работы -- индивидуальная форма работы -- шестиклассники -- 6 класс
Аннотация: Особенно остро встает сегодня вопрос школьной неуспешности в основной школе, когда количество учебных предметов увеличивается по сравнению с начальной школой, в несколько раз возрастает темп работы на уроке, больше времени требуется на приготовление домашних заданий.


Найти похожие

2.


    Миронова, М. Д.
    Формирование приемов смыслового анализа учебного текста у шестиклассников [Текст] / М. Д. Миронова // Психология и школа. - 2007. - N 4. - С. 19-40. - Библиогр.: с. 40 (9 назв. )
УДК
ББК 74.202 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
шестиклассники -- школа -- психология обучения -- восприятие информации -- запоминание информации -- память -- качество обучения -- усвоение информации -- учебная информация -- школа -- эффективность обучения -- учебные тексты -- анализ текста -- психологические методики
Аннотация: Использование психологических методик, направленных на решение проблемы понимания структуры учебного текста, повышение восприятия учебной информации и увелечение степени запоминания.


Найти похожие

3.


   
    Живая классика [Текст] // Семья и школа. - 2011. - № 12. - С. 22-23
УДК
ББК 83.01
Рубрики: Литературоведение
   Поэтика

Кл.слова (ненормированные):
конкурсы -- всероссийские конкурсы -- конкурсы чтецов -- юные чтецы -- шестиклассники -- популярные авторы -- чтение -- библиотеки
Аннотация: Основные положения, цели и задачи конкурса юных чтецов "Живая классика".


Доп.точки доступа:
Живая классика, конкурс юных чтецов

Найти похожие

4.


    Зелова, Татьяна Федоровна (аспирантка).
    Влияние дополнительной физической нагрузки на соотношение динамики двигательного и умственного развития шестиклассников [Текст] / Т. Ф. Зелова, Е. М. Ревенко, В. А. Сальников // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 5. - С. 21-26 : 1 фот., 3 таб. - Библиогр.: с. 26 (17 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 75.1 + 74.200
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания

   Образование. Педагогика--Омск--Россия, 21 в.

   Теория и методика воспитания--Омск--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
двигательное развитие школьников -- двигательные способности школьников -- дополнительные уроки -- дополнительные физические нагрузки -- инновации в физическом воспитании -- исследования -- лицеи -- муниципальные образовательные учреждения -- образовательные программы -- общеобразовательные школы -- педагогические исследования -- педагогические эксперименты -- подростки -- скоростно-силовые способности -- спортивно ориентированное физическое воспитание -- средний школьный возраст -- тренировочные уроки -- третьи уроки -- умственные способности школьников -- уроки физической культуры -- физические нагрузки -- физическое воспитание -- физическое развитие школьников -- шестиклассники -- школьники -- юноши
Аннотация: Цель исследования - выявление соотношения двигательного и умственного развития у учащихся 6-х классов при реализации третьего "тренировочного" урока по физической культуре. В исследовании участвовали школьники 6-х классов (юноши) МОУ "Лицей № 149" г. Омска.


Доп.точки доступа:
Ревенко, Евгений Михайлович (кандидат педагогических наук; доцент); Сальников, Виктор Александрович (доктор педагогических наук; профессор); Лицей № 149, муниципальное образовательное учреждение

Найти похожие

5.


    Бабченко, Анна Петровна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Корреляции определенных факторов окружающей среды с двигательными способностями младших школьников [Текст] / А. П. Бабченко, Ю. И. Журавлева, Л. Н. Коваль // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 6. - С. 28-30, 47-48 : 1 фот., 5 табл. - Библиогр.: с. 48 (5 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
влияние факторов окружающей среды -- двигательные способности школьников -- дети младшего школьного возраста -- исследования -- корреляции -- корреляционный анализ -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- окружающая среда -- проекты -- пятигорские школы -- пятигорские школьники -- российские школьники -- уровень двигательных способностей -- учащиеся младших классов -- учащиеся шестых классов -- факторы окружающей среды -- физическая активность -- физическое воспитание -- шестиклассники -- школы -- школьники младших классов -- школьное образование
Аннотация: Цель исследования - проведение корреляционного анализа между двигательными способностями и некоторыми факторами окружающей среды, а также определение степени воздействия этих факторов на уровень двигательных способностей учащихся 6-х классов Средней общеобразовательной школы № 29 "Гармония" г. Пятигорска.


Доп.точки доступа:
Журавлева, Юлия Ивановна (старший преподаватель); Коваль, Людмила Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент; заведующая); Гармония, средняя общеобразовательная школа № 29 г. Пятигорска; Средняя общеобразовательная школа № 29 г. Пятигорска "Гармония"

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)